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山东省烟台一中2020届高三上学期第一次联考检测生物试题 WORD版含答案.doc

1、生 物一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下图中丙表示某些生物或某些细胞结构,甲和乙是其主要构成物质,其中甲是生命活动的主要承担者。下列叙述正确的是甲+乙丙A若乙是DNA,则丙可以表示HIV,也可以表示T2噬菌体B若乙是纤维素,则丙可以表示细胞壁,也可以表示受体C若丙在有丝分裂后期数量加倍,则乙的组成元素中可能含有PD若丙是蛋白质的合成场所,则乙的合成需要核仁的参与2脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜(双层脂分子的球形结构),用脂质体包裹一定浓度的溶液后将其转移至蒸馏水中,脂质体膨胀破裂需要较长时

2、间;科学家把从红细胞膜上提取并纯化的CHIP28(一种蛋白质)嵌入脂质体后,重复上述操作发现脂质体快速膨胀破裂。下列叙述不合理的是A脂质体与细胞膜的亲水结构均位于内侧B水分子进入脂质体(无CHIP28)的方式属于自由扩散CCHIP28能协助水分子通过脂质体D水分子进入红细胞可能存在两种方式3实验与调查是研究生命科学的重要方法。下列叙述不正确的是A用同位素标记法追踪元素在细胞内的转移途径B用引流法改变临时装片中细胞周围的液体环境C用样方法调查马尾松林中马尾松的种群密度及林下植被的丰富度D调查患者家系中某遗传病发病情况可确定该遗传病的遗传类型及发病率42018年诺贝尔生理学或医学奖授予开创“肿瘤免

3、疫疗法”的科学家,这种疗法并不直接针对肿瘤细胞,而是针对肿瘤微环境中的免疫细胞,通过调节这些免疫细胞的功能发挥其杀伤肿瘤细胞的作用;而传统的“放疗法”是指利用放射线来杀伤肿瘤细胞。下列相关叙述不正确的是A一些病毒及化学因子能诱导肿瘤的发生B有些肿瘤可导致血液中甲胎蛋白超标C“放疗法”在杀伤肿瘤细胞的过程中具有特异性D“免疫疗法”的原理是调节某些免疫细胞的免疫功能,增强机体的抗肿瘤能力5某雄性动物的基因型是AaBbDd,三对等位基因分布在三对同源染色体上,不考虑交叉互换和突变,下列说法正确的是A基因型为ABd、ABD的两个精细胞可来源于同一个精原细胞B基因型为ABd、abD的两个精细胞可来源于同

4、一个次级精母细胞C该雄性动物产生的精子在与卵细胞随机结合的过程可体现基因的自由组合D精细胞的形成过程和卵细胞的形成过程中均可出现细胞质均等分裂的现象6人在进行剧烈运动的过程中身体会发生一些变化。下列叙述正确的是A该过程中下丘脑会分泌相关激素来调节胰岛的分泌活动B该过程中会通过毛细血管的收缩来增加热量的散失C该过程中,肌肉细胞内CO2只在细胞质基质中产生D剧烈运动大量出汗后,肾小管和集合管对水的通透性会提高二、非选择题:本题共6小题,包括必考题和选考题两部分。第7题第10题为必考题,每个试题考生都必须作答。第11题、第12题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(4题,共39分)7(10分)番

5、茄在我国南北各地广泛种植,其果实营养丰富,具特殊风味。回答下面的问题:(1)“想要番茄结果多,打顶摘心要做好”,打顶摘心是为了_。开花期,为防止落花落果,可以采取的方法是_。(2)合理密植是保证番茄高产的重要措施之一。番茄的定植密度一般为3000株亩左右。当番茄种植过密时往往会导致番茄明显减产,从代谢的角度分析种植过密导致番茄减产的机理:_。(3)为提高温室番茄的产量,某小组研究了补光时长和补光光质对番茄净光合速率(Pn)的影响,结果如下图:I补光光质主要影响了光合作用的_过程。为提高番茄产量,依据图中结果,该小组提出“每天补照4h红蓝复合光为最佳方案”,你认为是否有局限之处?_,请说明理由:

6、_(答出两点)。8(9分)每年的12月1日为“世界艾滋病日”,我国2018年宣传活动的主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。请回答下列关于艾滋病的问题:(1)HIV是具有囊膜(衣壳外的一层膜)的病毒,在侵染T细胞时,HIV的囊膜与T细胞识别后会发生融合,识别过程主要与T细胞膜上的_有关;HIV进入T细胞后才会脱去衣壳,这说明其进入T细胞的方式是_。(2)HIV感染人体后,体内T细胞的数量变化为_。HIV是一种逆转录病毒,其在人体细胞内进行遗传信息表达的过程可概括为_。(用文字和箭头表示)。(3)预防艾滋病的有效措施是切断传播途径,除母婴传播外,艾滋病的主要传播途径还有_。9(10分)如图是某

7、地净化生活污水的生态处理技术示意图。回答下面的问题:(1)全封闭预处理系统中微生物的主要功能是_,所选择微生物的呼吸方式主要是_呼吸。(2)研究发现人工湿地中芦苇与绿藻等分布在不同的水层,体现了群落的_结构;为保证该地生态净化功能正常进行,需严格控制每日的生活污水处理量,原因是_。(3)请完成下图中该人工湿地的部分碳循环图解:10(10分)野生型果蝇表现为红眼长翅,现有两种突变型果蝇,其表现型为:白眼长翅(甲)、红眼残翅(乙)。假设控制红眼和白眼的基因用R、r表示,控制长翅和残翅的基因用V、v表示。如表是某生物兴趣小组利用上述果蝇的纯合体(基因型为X-Y时均视为纯合体)进行多次杂交实验的统计结

8、果(F1自由交配得F2)。分析回答下面的问题:(1)若已知果蝇残翅基因控制合成的决定残翅表现的某种蛋白质仅由一条肽链构成,且肽链的氨基酸序列也可以确定,则_(填“能”或“不能”)确定其DNA序列,理由是_。(2)在果蝇红眼和白眼性状中,_是显性性状,判断的理由是_。(3)杂交组合的F2中,红眼长翅的基因型有_种,F2的表现型及比例为_。(不考虑雌雄)。(二)选考题:共25分。请考生从给出的2道题中任选一题作管。如果多做,则按所做的第一题计分。11生物选修1:生物技术实践(25分)胡萝卜素具有治疗夜盲症、提高免疫力、消除体内氧自由基等多种功效,被世界卫生组织认定为A类营养色素。利用微生物进行发酵

9、生产天然胡萝卜素具有很多优势。我国科研人员从东海160米深处采集的海泥中分离出了产胡萝卜素的Carred菌株。请回答:(1)从海泥样品中分离Carred菌株的一般步骤是_平板涂布在适宜条件下培养待培养基_后分离、纯化。(2)分离培养基的成分包括酵母膏1g、蛋白胨5g、葡萄牺6g、人工海水1 000mL等,其中葡萄糖为微生物的生长提供,人工海水提供_。(3)Carred菌株发酵生产胡萝卜素的一般步骤包括:Carred菌培养菌体破碎离心沉淀萃取法提取胡萝卜素。生产上萃取胡萝卜素时不选择乙醇作为有机溶剂的原因是_。纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素,鉴定过程中需用胡萝卜素_作为对照。(4)经常食用胡

10、萝卜素可预防夜盲症和干皮症,原因是一分子的胡萝卜素在体内可被氧化成两分子_。除微生物发酵外,还可以用来提取天然胡萝卜素的方法有_。12生物选修3:现代生物科技专题(25分)转基因抗虫棉是改革开放以来我国棉花产业自主创新的缩影。它标志着我国成为继美国之后,世界上自主研制成功抗虫棉的第二个国家。回答下面的问题:(1)转基因技术的核心步骤是_。该步骤必须用到的工具酶包括_。(2)我国转基因抗虫棉的抗虫基因是一种人工合成的杀虫基因,可以通过DNA合成仪用_方法直接人工合成,也可以目的基因转录的mRNA为模板,_成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成。所合成的目的基因需要经过PCR技术进行扩增,该技术

11、必须在_酶的催化下进行。(3)通过农杆菌转化的方法可以获得转入了抗虫基因的棉花根细胞,抗虫基因最好插入到棉花根细胞中_上,以使目的基因的遗传特性稳定维持和表达。(4)把转入抗虫基因的棉花根细胞培育成抗虫棉需要借助_技术。欲在个体生物学水平上检测抗虫基因的表达情况,需要做_实验。生物试题答案一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。题号123456答案CADCDD二、非选择题:本题共6小题,包括必考题和选考题两部分。第7题第10题为必考题,每个试题考生都必须作答。第11题、第12题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(4题,共39分)

12、7.(1)解除顶端优势,促进侧枝发育(2分) 喷洒适宜浓度的生长素类似物(2分) (2)种植过密易造成通风透光不好。光合作用减弱,有机物合成减少,而植株过多,呼吸作用加强,有机物消耗增多。导致有机物积累减少(合理即可。2分) (3)I光反应(1分)有(1分) 本实验没有补光时长大于4 h的实验数据;无法获知红蓝复合光中两种光的比例是否会对实验造成影响(合理即可,2分)8. (1)蛋白质(1分)胞吞(2分) (2)先增加后减少(2分)病毒RNADNA宿主DNA(含病毒遗传信息) RNA病毒蛋白质(2分) (3)性接触传播和血液传播(2分)9. (1)分解污水中的有机物(2分) 无氧(2分) (2

13、)垂直(2分) 生态系统的自我调节能力(净化能力)有一定限度(2分)(3)如图(2分)10.(1)不能(1分) 决定一种氨基酸的密码子可以有多种(合理即可,2分) (2)红眼(1分) 杂交组合中白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交后代都是红眼(2分) (3)6(2分) 红眼长翅:白眼长翅:红眼残翅:白眼残翅=9:3:3:1(2分)11. (1)泥样稀释(3分) 长出明显菌落(3分) (2)碳源和能源(答出碳源即可,3分) 水、无机盐(4分) (3)萃取胡萝卜素的有机溶剂不应与水混溶,而乙醇属于水溶性有机溶剂(合理即可,3分) 标准样品(3分) (4)维生素A(3分) 从植物中提取和从大面积养殖的岩藻中获得(3分)12. (1)基因表达载体的构建(3分) 限制性核酸内切酶、DNA连接酶(4分) (2)化学(3分) 反转录(3分) 耐热的DNA聚合(或Tag)(3分) (3)染色体的DNA(3分) (4)植物组织培养(3分) 抗虫的接种(3分)

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