1、2015-2016学年天津市宝坻区大钟高中高一（上）第二次月考物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但选不全的得2分；有错选或不选的得0分）1测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是8m，第2s内的位移是10m，有人对其做出以下一些判断，正确的是（）A物体一定做匀加速直线运动B物体的加速度a=9m/s2C物体在第1s末的速度是9m/sD物体在这2s内的平均速度是9m/s2有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变
2、，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，则这段时间内（）A物体运动方向时而向东时而向西B物体最后静止在O点C物体运动时快时慢，一直向东运动D物体速度一直在增大3关于弹力，下列说法正确的是（）A压力是物体对支持物的弹力B放在桌子上的皮球受到的弹力是由于皮球发生形变之后产生的C支持力不一定垂直于支持面D绳的拉力是弹力，其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向4质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A沿斜面向下B垂直于斜面向上C沿斜面向上D竖直向上5下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A摩擦力的大小一定与正压力成正比
3、B摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C摩擦力一定是阻力D运动的物体可能受到静摩擦力6关于物体的重心，下列说法正确的是（）A重心就是物体内最重的一点B重心是物体各部分所受重力的等效作用点C均匀木质球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了D重心是物体所受重力的作用点，所以重心总在物体上，不可能在物体外7若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m与墙相碰后又向西做直线运动，经7m后停下则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（）A12m；2mB12m；2mC2m；2mD2m；2m8从一个足够长的光滑斜面的顶端先后由静止释放两个物体甲和乙
4、，在匀加速下滑过程中（）A甲乙间距离保持不变，甲乙速度之差保持不变B甲乙间距离越来越大，甲乙速度之差越来越大C甲乙间距离越来越大，甲乙速度之差保持不变D甲乙间距离越来越小，甲乙速度之差越来越小9关于速度，下列说法正确的是（）A速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器10如图，水甲方向匀速运动的输送带上，有物体m随输送带一起做匀速运动，下列关于物体m的受力分析的说法中正确的是（）A受一个力B受两个力C受三个力D受四个
5、力二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分）11作用在同一物体上的三个共点力，它们的大小分别为2N、3N和4N，则它们的合力最大值为_N，合力最小值为_N12汽车从静止开始以lm/s的加速度运动，则汽车前5s通过的位移是_m，第2秒内的平均速度是_m/s，第3秒末的瞬时速度是_m/s13将18N竖直向下的力分解为两个力，其中一个沿水平方向，另一个和竖直方向成30角，那么水平方向的分力大小为_N，另一个分力的大小为_N14如图所示，是两个物体做直线运动的速度图象，由图可知它们的加速度大小关系是a1_a2，二者的加速度方向_三、实验题（本大题共4小题，每空1分，共9分）15测出的数值与_的差
6、异叫做误差，从来源看，误差可分成_误差和_误差两种16做验证力的平行四边形定则的实验：桌上已经摆放了方木板，白纸、刻度尺、细绳、弹簧秤、图钉、三角板，还缺的器材是_17如图所示为用打点间隔为0.02s的电磁式打点计时器打出的纸带，其中AB=42.0mm AC=88.0mm AD=138.0mm则纸带的加速度是_ m/s2B点的瞬时速度是_ m/s18如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：（1）写出图线代表的函数_（x用m作单位）；（2）弹簧的劲度系数是_ N/m；（3）当弹簧受F2=800N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2=_ cm四、计算题（本大题共3小题，计33分解答应
7、写出!必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的小能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19一位旅客可用三种方法从常州到苏州旅游：第一种是乘普客汽车经312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是2400km/h2，途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什
8、么车？（没有计算过程不得分）普客汽车快客汽车火车里程/km758072班次7：208：2010：3014：308：008：409：2010：558：008：339：009：4320一辆汽车由静止以2m/s2的加速度启动，沿平直的公路作匀加速运动，启动后的10s末关闭发动机，汽车关闭发动机后又以大小为1m/s2的加速度作匀减速直线运动，（1）汽车起动后25s末的速度：（2）画出汽车从启动开始后35s内的vt图象21宇航员在某个星球上测量一个很深的洞，从洞口下落的石子经4s到洞底；他又测出石子从他的头顶（高度约1.8m）落到他站立的地面上经过约1.2s，请你算出洞的深度2015-2016学年天津市
9、宝坻区大钟高中高一（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但选不全的得2分；有错选或不选的得0分）1测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是8m，第2s内的位移是10m，有人对其做出以下一些判断，正确的是（）A物体一定做匀加速直线运动B物体的加速度a=9m/s2C物体在第1s末的速度是9m/sD物体在这2s内的平均速度是9m/s【考点】加速度；平均速度【分析】通过物体在第1s内的位移是2m，第2s内的位移是6m，可以根据平均速度的公式= 求出平均速度【
10、解答】解：根据第1s、第2s内的位移无法判断物体的运动性质，无法求出加速度以及第1s末的速度，根据式= 得，物体在这2s内的平均速度m/s=9m/s故D正确，A、B、C错误故选D2有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，则这段时间内（）A物体运动方向时而向东时而向西B物体最后静止在O点C物体运动时快时慢，一直向东运动D物体速度一直在增大【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】物体从静止开始，前5s
11、内，做初速度为零的匀加速直线运动，第二个5s内，加速度反向，大小不变，做匀减速直线运动，5s末速度为零然后又重复前面的运动【解答】解：物体在第一个5s内做初速度为0的匀加速直线运动，加速度大小不变，反向改变后，在第二个5s内做匀减速直线运动，5s后速度变为0，以后重复前面的运动知物体一直向东运动，没有返回且速度时快时慢故C正确，A、B、D错误故选：C3关于弹力，下列说法正确的是（）A压力是物体对支持物的弹力B放在桌子上的皮球受到的弹力是由于皮球发生形变之后产生的C支持力不一定垂直于支持面D绳的拉力是弹力，其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向【考点】物体的弹性和弹力【分析】压力是物体对支持物的弹力放
12、在桌子上的皮球受到的弹力是由于桌子发生形变之后产生的支持力一定垂直于支持面绳的拉力是弹力，其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向【解答】解：A、压力是一种弹力，是由于物体发生形变而对支持物产生的故A正确B、放在桌子上的皮球受到的弹力，是由于桌子发生形变之后要恢复原状对皮球产生的故B错误C、支持力一定垂直于支持面故C错误D、绳的拉力是一种弹力，是由于绳子发生拉伸形变，要恢复原状而对物体产生的，所以其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向故D正确故选AD4质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A沿斜面向下B垂直于斜面向上C沿斜面向上D竖直向上【考点】共点力平衡的
13、条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】对木块受力分析，根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系【解答】解：木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态；故支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等、方向相反，故支持力和摩擦力的合力竖直向上故选：D5下列关于摩擦力的说法，正确的是（）A摩擦力的大小一定与正压力成正比B摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C摩擦力一定是阻力D运动的物体可能受到静摩擦力【考点】滑动摩擦力【分析】滑动摩擦力的大小一定与正压力成正比摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同摩擦力不一定是阻力，也可以是动力运动的物体可能受到静摩擦
14、力【解答】解：A、只有滑动摩擦力的大小一定与正压力成正比，而静摩擦力不一定故A错误B、摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反，也可能与物体运动方向相同，比如物体放在水平运动的传送带上，开始物体受到的滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同故B错误C、摩擦力不一定是阻力，也可以是动力比如随汽车一起启动的物体受到的摩擦力就是动力故C错误D、运动的物体之间存在相对运动趋势时受到静摩擦力故D正确故选D6关于物体的重心，下列说法正确的是（）A重心就是物体内最重的一点B重心是物体各部分所受重力的等效作用点C均匀木质球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了D重心是物体所受重力的作用点，所以重心总在物体上，不
15、可能在物体外【考点】重心【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力；重心是物体受到的重力作用的集中点，根据物体重心的分布特点，可以判断物体重心的位置【解答】解：A、B、重心是物体受到的重力作用的集中点，即重心是物体的各部分所受重力的等效作用点，故A错误，B正确；C、重心是物体各个部分受重力的等效作用点，不可能没有重心，故C错误；D、重心是物体所受重力的作用点，与物体的质量分布和形状有关，重心可能在物体上，也可能在物体外，故D错误；故选：B7若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m与墙相碰后又向西做直线运动，经7m后停下则上述过程中皮
16、球通过的路程和位移分别是（）A12m；2mB12m；2mC2m；2mD2m；2m【考点】位移与路程【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向【解答】解：皮球向东运动，经过5m，与墙相碰后又向西运动，经7m后停下，所以总的路程为12m；位移是指从初位置到末位置的有向线段，皮球的总的运动过程是向西运动了2m，所以位移为2m，所以B正确故选B8从一个足够长的光滑斜面的顶端先后由静止释放两个物体甲和乙，在匀加速下滑过程中（）A甲乙间距离保持不变，甲乙速度之差保持不变B甲乙间距离越来越大，甲乙速度之差越来越大C甲
17、乙间距离越来越大，甲乙速度之差保持不变D甲乙间距离越来越小，甲乙速度之差越来越小【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】甲乙两个物体都做匀加速直线运动，且加速度相同，根据匀加速直线运动位移时间关系及速度时间关系即可求解【解答】解：设斜面与水平面的夹角为，根据对甲乙两个物体进行受力分析，根据牛顿第二定律得：a=甲乙加速度相等设甲释放t时间后，乙开始释放，则=2att，可见随着时间的变化，位移差越来越大v=ata（tt）=at，可见速度差不随时间变化而变化故选C9关于速度，下列说法正确的是（）A速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B平均速度就是速度的平均
18、值，它只有大小，没有方向，是标量C运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器【考点】速度【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，据此分析判断【解答】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量，故A正确；B、平均速度就是位移与时间的比值，既有大小，又有方向，是矢量，故B错误；C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量，故C正确；D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器，故D错误故选：AC10如图，水甲方向匀速运动的输送带上，有物体m随输送带一起做匀
19、速运动，下列关于物体m的受力分析的说法中正确的是（）A受一个力B受两个力C受三个力D受四个力【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【分析】物体匀速直线运动时，或者不受力，或者受平衡力【解答】解：物体m随输送带一起做匀速运动，则物体受平衡力，竖直方向受重力和支持力，水平方向不受力，故受两个力故选B二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分）11作用在同一物体上的三个共点力，它们的大小分别为2N、3N和4N，则它们的合力最大值为9N，合力最小值为0N【考点】力的合成【分析】当这三个力作用在同一物体上，并且作用在同一直线上，方向相同，三个力的合力最大如果三个力不在同一直线上，夹角可以变化，当
20、两个较小力的合力大小等于第三个力，方向相反时，合力为零，此时三个力的合力的最小【解答】解：当三个力作用在同一直线、同方向时，三个力的合力最大，即F=4N+2N+3N=9N当三个力作用在一个物体上，不在一条直线，并且夹角可以改变，4N能在2N与3N最大与最小之间，所以能使物体处于静止状态，故此时三个力的合力为零，即它们合力的最小值为0故答案为：9N，0N12汽车从静止开始以lm/s的加速度运动，则汽车前5s通过的位移是12.5m，第2秒内的平均速度是1.5m/s，第3秒末的瞬时速度是3m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度
21、时间公式求出第3秒末汽车的速度，根据位移时间公式求出第5s内的位移，根据推论求第2秒内的平均速度【解答】解：根据位移第1秒末速度第2秒末速度第2秒内的平均速度第3秒末速度故答案为：12.5 1.5 313将18N竖直向下的力分解为两个力，其中一个沿水平方向，另一个和竖直方向成30角，那么水平方向的分力大小为6N，另一个分力的大小为12N【考点】力的合成【分析】力的合成与分解都遵守平行四边形定则，根据平行四边形定则，做出图形即可求得分力的大小【解答】解：根据平行四边形定则，已知一个分力沿水平方向，做出平行四边形如图所示，由图形可知另一个分力F2的大小为F2=故答案为：，14如图所示，是两个物体做
22、直线运动的速度图象，由图可知它们的加速度大小关系是a1a2，二者的加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据速度图线斜率的绝对值的大小比较加速度的大小，由斜率的正负分析加速度的方向【解答】解：速度时间图象的斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，则知a1a2斜率一正一负，所以加速度方向相反故答案为：，相反三、实验题（本大题共4小题，每空1分，共9分）15测出的数值与真实值的差异叫做误差，从来源看，误差可分成系统误差和偶然误差两种【考点】长度的测量【分析】解答本题需掌握：1、测量值与真值之差异称为误差；由于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不
23、可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差误差与错误不同，错误是应该而且可以避免的，而误差是不可能绝对避免的2、偶然误差是由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则变化在确定的测量条件下，减小偶然误差的办法是增加测量次数3、系统误差是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测量时，误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变，是由实验原理和器材产生的误差【解答】解：测出的数值与真实值的差异叫做误差，从来源看，误差可分成系统误差和 偶然误差两种故答案为：真实值，系统，偶然16做验证力的平行四边形定则的实验：桌上已经摆放了方木板，白纸
24、、刻度尺、细绳、弹簧秤、图钉、三角板，还缺的器材是橡皮条【考点】验证力的平行四边形定则【分析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较，根据实验原理分析实验器材即可【解答】解：做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白
25、纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮条（让力产生相同的作用效果的）故答案为：橡皮条17如图所示为用打点间隔为0.02s的电磁式打点计时器打出的纸带，其中AB=42.0mm AC=88.0mm AD=138.0mm则纸带的加速度是10 m/s2B点的瞬时速度是2.2 m/s【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小【解答】解：由于AB=
26、42.0mm，AC=88.0mm，AD=138.0mm，所以：BC=46mm； CD=50mm打点间隔为T=0.02s；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2，x=CDBC=BCAB=4mm=aT2，解得：a=10m/s2，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，VB=2.2m/s故答案为：10；2.218如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：（1）写出图线代表的函数F=2000x（x用m作单位）；（2）弹簧的劲度系数是2000 N/m；（3）当弹簧受F2=800N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2=40 cm【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】由图象可
27、以看出根弹簧的伸长量X与所受拉力F是线性关系，解出斜率即能找到图线对应的函数，根据胡克定律可以解出弹簧的劲度系数，以及已知拉力时弹簧的形变量【解答】解：（1）由图象可以解出倾斜直线的斜率，k=2000N/m由于F=kx解得：F=2000x（2）根据胡克定律弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，比例系数即为弹簧的劲度系数；所以弹簧的劲度系数为2000N/m（3）由胡克定律：F=2000x，当弹簧受F=800N的拉力作用时（在弹性限度内），弹簧伸长：x=0.4m=40cm故答案为：（1）F=2000x，（2）2000；（3）40四、计算题（本大题共3小题，计33分解答应写出!必要的文字说明、方程式和重要
28、演算步骤只写出最后答案的小能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19一位旅客可用三种方法从常州到苏州旅游：第一种是乘普客汽车经312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是2400km/h2，途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什么车？（没有计算过程不得分）普客汽
29、车快客汽车火车里程/km758072班次7：208：2010：3014：308：008：409：2010：558：008：339：009：43【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）用公式t=，将普客、快客的路程、时间代入求出各自所用时间；（2）火车在中途需停靠无锡站5min，根据匀变速直线运动的规律求出火车的总时间（3）分别算出旅客乘普客、快客、火车到达苏州的最早时刻，时刻早的为首选【解答】解：（1）乘普客汽车：t1=h=75min；乘普客 8：20发车；9：35到达（2）乘快客汽车：t2=h=48min 乘快客8：40发车，9：28 到达（3）乘火车：t1=h=0.05h，火
30、车变速运动总时间4t1=0.2h火车变速运动路程s1=4t1=600.2km=12km，火车匀速运动路程s2=（7212）km=60km，火车匀速运动时间t2=h=0.5h，火车总时间t3=4t1+t2+t3=47min乘火车 8：33发车，9：20到达所以他应该选择乘坐火车答：他应该选择乘坐火车20一辆汽车由静止以2m/s2的加速度启动，沿平直的公路作匀加速运动，启动后的10s末关闭发动机，汽车关闭发动机后又以大小为1m/s2的加速度作匀减速直线运动，（1）汽车起动后25s末的速度：（2）画出汽车从启动开始后35s内的vt图象【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【分析】根据匀变速直线运动的速
31、度时间公式求出10s末的速度，再根据匀变速直线运动的速度时间公式求出关闭发动机15s后的速度根据汽车的运动规律做出速度时间图线【解答】解：（1）汽车在10s末的速度v1=a1t1=210m/s=20m/s关闭发动机后15s的速度v2=v1a2t2=20115m/s=5m/s（2）关闭发动机后20s停止，知起动后30s速度变为零速度时间图线如图答：（1）汽车起动后25s末的速度为5m/s（2）速度时间图线如图21宇航员在某个星球上测量一个很深的洞，从洞口下落的石子经4s到洞底；他又测出石子从他的头顶（高度约1.8m）落到他站立的地面上经过约1.2s，请你算出洞的深度【考点】自由落体运动【分析】根据自由落体运动的位移时间公式，结合时间之比求出下降的高度之比，从而得出洞的深度【解答】解：设洞的深度为h1，人的高度为h2，根据位移时间公式有：，因为，所以，则洞的深度答：洞的深度为20m2016年9月21日