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2019-2020学年北师大版高中数学选修2-3作业:第1章 计数原理-3 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:569227 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:114KB
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资源描述

1、第一章3 A级基础巩固一、选择题1若CC,则x的值为(C)A2B4C4或2 D3解析由组合数性质知x2或x624,故选C2从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为(C)A BC D解析如图,基本事件共有C10个,小于正方形边长的事件有OA、OB、OC、OD共4个,P1.3某研究性学习小组有4名男生和4名女生,一次问卷调查活动需要挑选3名同学参加,其中至少一名女生,则不同的选法种数为(C)A120 B84 C52 D48解析间接法:CC52种4平面上有12个点,其中没有3个点在一条直线上,也没有4个点共圆,过这12个点中的每三个作圆,共可作圆(A

2、)A220个 B210个C200个 D1 320个解析C220,故选A55个代表分4张同样的参观券,每人最多分一张,且全部分完,那么分法一共有(D)AA种 B45种C54种 DC种解析由于4张同样的参观券分给5个代表,每人最多分一张,从5个代表中选4个即可满足,故有C种6如图是由6个正方形拼成的矩形图案,从图中的12个顶点中任取3个点作为一组其中可以构成三角形的组数为(C)A208 B204 C200 D196解析任取的3个顶点不能构成三角形的情形有3种:一是3条横线上的4个点,其组数为3C;二是4条竖线上的3个点,其组数为4C;三是4条对角线上的3个点,其组数为4C,所以可以构成三角形的组数

3、为:C3C8C200,故选C二、填空题7将7支不同的笔全部放入两个不同的笔筒中,每个笔筒中至少放两支笔,有_112_种放法(用数字作答)解析设有A,B两个笔筒,放入A笔筒有四种情况,分别为2支,3支,4支,5支,一旦A笔筒的放法确定,B笔筒的放法随之确定,且对同一笔筒内的笔没有顺序要求,故为组合问题,总的放法为CCCC112.8已知C,C,C成等差数列,则C_91_.解析C,C,C成等差数列,2CCC,2整理得n221n980,解得n14,n7(舍去),则CC91.9对所有满足1mn5的自然数m,n,方程x2y2C1所表示的不同椭圆的个数为_6_.解析1mn5,所以C可以是C,C,C,C,C,

4、C,C,C,C,C,其中C1 3C,CC,CC,CC,方程x2Cy21能表示的不同椭圆有6个三、解答题107名身高互不相等的学生,分别按下列要求排列,各有多少种不同的排法?(1)7人站成一排,要求最高的站在中间,并向左、右两边看,身高逐个递减;(2)任取6名学生,排成二排三列,使每一列的前排学生比后排学生矮解析(1)第一步,将最高的安排在中间只有1种方法;第二步,从剩下的6人中选取3人安排在一侧有C种选法,对于每一种选法只有一种安排方法,第三步,将剩下3人安排在另一侧,只有一种安排方法,共有不同安排方案C20种(2)第一步从7人中选取6人,有C种选法;第二步从6人中选2人排一列有C种排法,第三

5、步,从剩下的4人中选2人排第二列有C种排法,最后将剩下2人排在第三列,只有一种排法,故共有不同排法CCC630种B级素养提升一、选择题1袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为(B)A B C D1解析从袋中任取 2个球共有 C105种,其中恰好1个白球1个红球共有CC50种,所以恰好1个白球1个红球的概率为P,故选B2过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有(D)A18对 B24对 C30对 D36对解析三棱柱共6个顶点,由此6个顶点可组成C312个不同四面体,而每个四面体有三对异面直线,共有12

6、336对二、填空题3(2018全国卷理,15)从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_16_种(用数字填写答案)解析方法一:根据题意,没有女生入选有C4种选法,从6名学生中任意选3人有C20种选法,故至少有1位女生入选的选法共有20416种方法二:恰有1位女生,有CC12种,恰有2位女生,有CC4种,所以不同的选法共有12416种4一条街道上共有12盏路灯,为节约用电又不影响照明,决定每天晚上十点熄灭其中的4盏,并且不能熄灭相邻两盏也不能熄灭两头两盏,则不同熄灯方法有_35_种解析记熄灭的灯为0,亮灯为1,则问题是4个0和8个1的一个排列,并且要求0不

7、相邻,且不排在两端,故先将1排好,在8个1形成的7个空中,选取4个插入0,共有方法数C35种三、解答题5将4个编号为1,2,3,4的小球放入4个编号为1,2,3,4的盒子中(1)每盒至多一球,有多少种放法?(2)每个盒内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,有多少种放法?(3)把4个不同的小球换成4个相同的小球,恰有一个空盒,有多少种放法?(4)把4个不同的小球换成20个相同的小球,要求每个盒内球数不少于它的编号数,有多少种放法?解析(1)这是全排列问题,共有A24种放法(2)1个球的编号与盒子编号相同的选法有C种,当1个球与1个盒子的编号相同时,用局部列举法可知其余3个球的投放方法有2种,故共有C28种放法(3)先从四个盒子中选出三个盒子,再从三个盒子中选出一个盒子放入两个球,余下两个盒子各放一个由于球是相同的,即没有顺序,所以属于组合问题,故共有CC12种放法(4)(隔板法)先将编号为1,2,3,4的4个盒子分别放入0,1,2,3个球,再把剩下的14个球分成四组,即在14个球中间的13个空中放入三块隔板,共有C286种放法6已知,试求x和n的值解析由CC得x2x或x2xn,即x0或n3x,显然x0时C无意义,把n3x代入CC得CC,即,解得x5.n15.C级能力拔高化简m!.解析原式m!(1CCC)m!(CCCC)m!(CCC)m!(CCC)m!C

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