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小学二年级数学《角的初步认识》易错题含答案(典型题).docx

1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比。哪个角大?( )A. B.2.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等3.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D.4.是( ) A.角 B.不是角5.一个角, 有( )个顶点。A.1 B.2 C.36.下面各角,( )是钝角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 ( )2.图中共有4个角。 ( )3.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )4.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )5.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )6.角有

2、两个顶点、一条边。 ( )三.填空题(共8题,共28分)1.红领巾有_个角,它有_个钝角,_个锐角。2.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。3.下面的角各是什么角?请你写出来。4.数一数下面图形有几个角?_个角_个角_个角5.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。6.三角板中最大的角是_角。7.按从大到小的顺序排列下面四个角_8.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。四.解答题(共6题,共34分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.在下面的

3、图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.请你数一数,下图中共有多少个角?6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;1;22.1;2;13.如图:4.4;6;45.边,顶点,边;1;角16.直7.;8.6;3四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.如图:4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.6(个)6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。

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