1、河北定州中学20152016学年度第二学期物理周练试题（二）第I卷（选择题）一 选择题（共44分，本大题共11小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1至7题只有一项符合题目要求，第8至11题有多项符合题目要求. 全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间t，测得遮光条的宽度为x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（ ）A换用宽度更窄的遮光条B提高测量遮光条宽度的精确度C使滑片的释放点更靠近光电门D增大气垫导轨与水平面的夹角2为了使公路交通有序、安全，
2、路旁立了许多交通标志如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km上述两个数据的物理意义是（ ）A80 km/h是平均速度，100 km是位移B80 km/h是平均速度，100 km是路程C80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D80 km/h是瞬时速度，100 km是路程32015年元宵节期间人们燃放起美丽的烟火以庆祝中华民族的传统节日，按照设计，某种型号的装有烟花的礼花弹从专用从专用炮筒中射出后，在 3s末到达离地面 90m的最高点时炸开，构成各种美丽的图案假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是v0，上升过程中所受的平
3、均阻力大小始终是自身重力的k倍，那么为v0和k分别等于（ ）A30m/s 1 B30m/s 0.5 C60m/s 0.5 D60m/s 14如图所示为一物体做直线运动时的图象，但纵坐标表示的物理量未标出已知物体在前2s内向东运动，则以下判断正确的是（ ）A若纵坐标表示位移，则物体在4s内的位移为零B若纵坐标表示位移，则物体在4s内的运动方向始终向东C若纵坐标表示速度，则物体在4s内的平均速度为零D若纵坐标表示速度，则物体在4s内的加速度大小不变，加速度的方向先向东再向西5如图所示的直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移时间（xt）图线由图可知（ ）A在0到t1这段时间内，a车的速度
4、大于b车的速度B在0到t1这段时间内，a车的位移等于b车的位移C在t1到t2这段时间内，a车的平均速度大于b车的平均速度D在t1到t2这段时间内，a车的平均速度等于b车的平均速度6为了传递信息，我国古代周朝形成邮驿制度，到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级“金牌”一昼夜（24h）行500里（1里=0.5km），每到一个驿站换人换马接力传递下面所列速度中与“金牌”的速度最接近的是（ ）A中学生步行的通常速度B人骑自行车的通常速度C高速公路上限制的最高车速D磁悬浮列车的最高时速7钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州 市约385km、距基隆市约190km的位置若我国
5、某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（ ）A该海监船的位移大小为480km，路程为356kmB该海监船的位移大小为356km，路程为480kmC确定该海监船在海上的位置时可以将该海监船看成质点D若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度8在下列物理探究活动的表述中，加点标示的物体可以看作质点的是（ ）A研究地球不同纬度处的自转线速度B研究地球绕太阳运动的周期C研究飞机转弯时机翼的倾斜角度D研究火车通过长江大桥的时间9一座小岛与码头相距300 m,某人乘摩托艇从码头出发时开始计时,往返于码头和岛屿之间, 其x-t图
6、象如图。则下列说法正确的是（ ）A.摩托艇在150s内位移大小是0m, 路程是600mB.摩托艇在150s内位移大小是600m, 路程是600mC.摩托艇在48s 时的瞬时速度大小为0m/sD.摩托艇在75s时的瞬时速度大小为10m/s10在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）A研究地球的自转B研究乒乓球的旋转C研究火车从北京运行到上海的时间 D研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动11物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s，那么任意1秒时间内 （ ）A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2m/sC第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/sD第5s的初速度一定
7、比第4s的初速度大2m/s 第II卷（非选择题）二、计算题：共6题 共66分12让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.4s时小球所处的位置，试根据此图估算：（1）小球从O点到B点的平均速度；（2）小球在A点和B点的瞬时速度；（3）小球运动的加速度13如图，是一个升降机从井底向上运动的vt图象，求：（1）减速过程中的加速度多大？方向如何？（2）升降机上升的总高度是多大？14如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速
8、度，表给出了部分测量数据（重力加速度g=10m/s2）求：来源:学科网ZXXKt（s）0.00.20.41.21.41.6v（m/s）0.01.02.01.1来源:学科网ZXXK0.70.3（1）斜面的倾角；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数；（3）t=0.6s时的瞬时速度v15一物体在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的vt图象如图所示g取10m/s2，求：（1）04s和46s物体的加速度大小；（2）物体与水平面间的动摩擦因数和物体的质量m；（3）在06s内物体运动平均速度的大小16一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底
9、端的末速度是5.0m/s，求：（1）下滑过程中的平均速度；（2）下滑的加速度a；（3）下滑的时间t17已知一汽车在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示（1）根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置；（2）求出前4s内的平均速度；（3）求出第5s末的瞬时速度；（4）求出第7s末的瞬时速度周测二答案1A【解析】解：本题中利用平均速度等效替代瞬时速度；故只能尽量减小计算平均速度的位移，即换用宽度更窄的遮光条；故A正确；BCD错误；故选：A【点评】解答本题应掌握关键问题，要使位移与时间的比值更接近一个瞬间只能减小宽度；其他实验方法均无能为力2D【解析】解：
10、允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程故D正确，A、B、C错误故选：D【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别3D【解析】试题分析：礼花弹从炮筒中竖直射出时向上做匀减速直线运动，对其进行受力分析，根据牛顿第二定律及匀减速直线运动的基本公式即可求解解：上升过程中所受的平均阻力f=kmg，根据牛顿第二定律得：a=（k+1）g；根据h=at2得：a=20m/s2，所以v0=at=203=60m/s，而（k+1）g=20m/s2，所以 k=1故选：D【点评】本题考查
11、牛顿第二定律的应用，要注意明确物体的受力分析，知道礼花弹在空中受重力和空气阻力的作用，再由牛顿第二定律分析求解即可4BC【解析】试题分析：（1）若纵坐标表示位移，该图象为位移时间图象，倾斜的直线表示匀速直线运动，倾斜角越大表示速度越大，纵坐标对应的值表示物体的位移（2）若纵坐标表示速度，该图象为速度时间图象，倾斜的直线表示匀加速直线运动，倾斜角越大表示加速度越大，图象在时间轴下方表示物体的位速度是负值，有图可知初速度的方向是负值，2s以后速度方向改变，加速度的方向与初速度方向相反，图象与坐标轴围成的面积表示位移解：A、若纵坐标表示位移，则物体在4s内的位移为初末位置纵坐标的变化量，可知位移不为
12、零故A错误来源:学#科#网B、若纵坐标表示位移，倾斜的直线表示匀速直线运动，图象的斜率为正，说明物体在4s内的运动方向始终向东故B正确；C、若纵坐标表示速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方位移为正，下方位移为负，由图象可知，正负位移相等，故总位移为零，平均速度为零故C正确；D、若纵坐标表示速度，倾斜的直线表示匀加速直线运动，斜率表示加速度，由图可知加速度大小不变斜率为正，故加速度方向一直向西，故D错误故选：BC【点评】本题是为速度时间图象和位移时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息5D【解析】试题分析：位移时间关
13、系图线反映物体的位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度纵坐标的变化量表示位移平均速度等于位移与时间之比根据这些知识进行分析两物体的运动情况解：A、根据图线的斜率表示速度，可知，在0到t1这段时间内，a车的速度小于b车的速度，故A错误B、根据纵坐标的变化量表示位移，可知，在0到t1这段时间内，a车的位移小于b车的位移故B错误CD、在t1到t2这段时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等，故C错误，D正确故选：D【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示瞬时速度，位移等于纵坐标的变化量6B【解析】试题分析：（1）已知“金牌”的路程与运动时间，由速度公式求出“
14、金牌”的速度；（2）根据对各种运动速度的了解，经过计算及单位换算，判断四个选项中的速度与“金牌”速度接近解：“金牌”一昼夜t=24h的路程s=500里=250km，“金牌”的速度v=10.4km/h2.9m/s；A、中学生步行的通常速度约为1m/s，与“金牌”速度不符；故A错误B、人骑自行车的速度约为3m/s，与“金牌”速度比较接近；故B正确；C、我国规定高速公路车速最高不得超过120km/h，该速度远大于“金牌”的速度；故C错误；D、磁悬浮列车的最高时速约为430km/h，远大于“金牌”的速度；故D错误；故选：B【点评】本题考查对速度的认识，要注意掌握生活中相关运动的速度的大约值，如人步行、
15、自行车以及汽车和火车等的速度7A【解析】解：A、B、位移是从初位置到末位置的有向线段，为356km；路程为轨迹的实际长度，为480km，故A错误，B正确；C、该海监船在海上航行时，确定位置时其大小可以忽略不计，故可以将该海监船看成质点，故C正确；D、平均速度等于位移除以时间，故知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度，故D正确；本题选错误的；故选：A【点评】本题关键明确位移与路程、平均速度与平均速率、质点的概念，关键是明确其在曲线运动中的区别8B【解析】试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解：A、研究地球不同纬度处
16、的自转角速度时，地球的大小和形状不同忽略；故不能看作质点；故A错误；B、研究公转周期时，地球的大小和形状可以忽略；可以看作质点；故B正确；C、研究机翼的倾斜角度时，飞机的大小和形状不能忽略；不能看作质点；故C错误；D、研究火车通过大桥的时间时，火车的大小和形状不能忽略；故D错误；故选：B【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略【答案】ACD【解析】试题分析：根据图象表示物体的位移可知，摩托艇在内位移为，内位移为，内位移为，则在内位移大小是，路程等于，故A正确，B错误；图象的斜率等于速度，则摩托艇在
17、时的瞬时速度大小为0，故C正确；摩托艇在时的瞬时速度为，速度大小为，故D正确。考点：运动学中的图像【名师点睛】本题关键抓住位移图象的数学意义来理解其物理意义：图象的斜率等于速度，纵坐标的变化量表示位移。【答案】CD【解析】试题分析：研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动，故A错误；研究乒乓球的旋转时，球的大小不能忽略，故不能看作质点；故B错误；研究火车从南京到上海所用时间时，尽管火车有一定的长度和形状，但相对于从南京到上海的距离可忽略不计，故火车可看作质点，故C正确；轻绳下系着的小钢球的摆动，个点运动情况相同，可以看成质点，故选项D正确。考点：质点【
18、名师点睛】考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力要注意明确同一个物体有时可以看作质点，而有时不能看作质点，要看所研究的问题中物体的大小能否忽略。11BD【解析】试题分析：加速度为2m/s2，物体的末速度不一定等于初速度的2倍，A错误；由可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s，B正确；第5s初与第4s末是同一时刻，速度应相同，C错误；第5s初即第4s末，则第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s，故D正确。考点：本题考查加速度的定义 12（1） 0.8m/s；（2）0.8m/s、1m/s；（3）2.0m/s2【解析】来源:学科网ZXXK试题分析：（1）根据频
19、率求出闪光的周期，结合OB位移和时间求出平均速度的大小（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A、B的瞬时速度（3）通过速度时间公式求出小球运动的加速度解：（1）依题意得，相邻两次闪光的时间间隔OB段的平均速度（2）A点的瞬时速度等于OB段的平均速度，则vA=0.8m/sB点的瞬时速度（3）根据速度时间公式得，加速度a=答：（1）小球从O点到B点的平均速度为0.8m/s；（2）小球在A点和B点的瞬时速度分别为0.8m/s、1m/s；（3）小球运动的加速度为2.0m/s2【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用本题也可以通过x=aT2求解加速度的大
20、小13（1），方向向下；（2）18m【解析】试题分析：速度图象的斜率等于物体的加速度大小，图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移，据此分析即可解：（1）速度图象的斜率等于物体的加速度，则减速过程中的加速度a=，即加速度大小为，方向向下，（2）图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移，则升降机上升的总高度h=答：（1）减速过程中的加速度大小为，方向向下；（2）升降机上升的总高度是18m【点评】要根据图象得出有用的信息，速度时间图象中直线的斜率表示加速度的大小，面积表示位移，难度适中14（1）斜面的倾角=30；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数=0.2；（3）t=0.6s时的瞬时速度v=2.3m/s【点
21、评】本题由表格的形式反映物体的运动情况，运用运动学的基本公式求解加速度要抓住物体在斜面上和水平面上运动之间速度关系，研究物体在斜面上运动的时间【解析】解：（1）由表格中前三列数据可知，物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为=m/s2=5m/s2由牛顿第二定律得mgsin=ma1，代入数据得：=30（2）由表格中第4、5两组数据可知，物体在水平面上匀减速运动的加速度大小为=由牛顿第二定律得mg=ma2，代入数据得=0.2（3）研究物体由t=0到t=1.2s过程，设物体在斜面上运动的时间为t，则有vB=a1t，v1.2=vBa2（1.2t）代入得v1.2=a1ta2（1.2t）解得t=0.5s，vB=
22、2.5m/s即物体在斜面上下滑的时间为t=0.5s，则t=0.6s时物体在水平面上运动，速度为v=vBa2（0.6t）=2.5m/s20.1m/s=2.3m/s答：（1）斜面的倾角=30；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数=0.2；（3）t=0.6s时的瞬时速度v=2.3m/s来源:Z&xx&k.Com【点评】本题由表格的形式反映物体的运动情况，运用运动学的基本公式求解加速度要抓住物体在斜面上和水平面上运动之间速度关系，研究物体在斜面上运动的时间15（1）04s和46s物体的加速度大小分别为2.5m/s2，5m/s2；（2）物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的质量为2kg；（3）在06s
23、内物体运动平均速度的大小为5m/s【解析】解：（1）由图可得：a1=2.5m/s2，a2=5m/s2，（2）根据牛顿第二定律得：mg=ma2解得：=0.5根据牛顿第二定律得：Fmg=ma1解得：m=2kg（3）平均速度v=5m/s答：（1）04s和46s物体的加速度大小分别为2.5m/s2，5m/s2；（2）物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的质量为2kg；（3）在06s内物体运动平均速度的大小为5m/s【点评】本题是速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解属于中档题16
24、（1）3.4m/s（2）0.128m/（3）25s【解析】试题分析：匀变速直线运动中求平均速度可以用=来求，不含时间时用公式较方便解：（1）根据匀变速直线运动中平均速度公式=，有=m/s=3.4m/s故下滑过程中的平均速度为3.4m/s（2）由v2v02=2as得，a=，代入数据得a=0.128m/，故下滑的加速度a为0.128m/（3）得，t，代入数据的t=25s，故下滑的时间为25s【点评】灵活选用公式是解决运动学问题的关键，可以用一题多解来体会17（1）如图所示（2）前4s内的平均速度为25m/s；（3）第5s末的瞬时速度为0；（4）第7s末的瞬时速度为50m/s【解析】试题分析：（1）
25、位移一时间图象纵坐标反映了物体的位置坐标（2）由图读出：前4s内位移等于纵坐标的差值，再求出平均速度（3）46s时间内物体静止（4）68s时间内物体向负方向做匀速直线运动，根据斜率求出第7s末的瞬时速度解：（1）（2）由图读出：前4s内的位移为100m，所以前4s内的平均速度 =25m/s（3）在4s末至6s末，汽车的位移没有发生变化，表示汽车处于静止状态，则第5s末的速度为0（4）在6s末至8s末，汽车的xt图象是一条倾斜直线，表示汽车作匀速直线运动，在这个过程中由=50m/s 则第7s末的瞬时速度v=50m/s答：（1）如图所示（2）前4s内的平均速度为25m/s；（3）第5s末的瞬时速度为0；（4）第7s末的瞬时速度为50m/s【点评】对于位移时间图象也可以借助数学知识理解其物理意义：斜率表示速度，倾斜直线表示物体匀速运动，与横轴平行的直线表示静止 版权所有：高考资源网()