1、南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试历史试卷参考答案一、选择题题号12345678910答案CDBBDDCDCC题号11121314151617181920答案B CDDCBBDAD二、非选择题21.（1）内涵：把封建伦理纲常抽象化为“理”，强调“存天理，去人欲”。（“性即理”，天理就是三纲五常）(2分) 影响：使儒学更加理论化系统化，并发展成为国家哲学（官方哲学）。(2分)（2）原因：吸收佛道思想；科举的推动；北宋科技发展和尖锐的社会矛盾，助推了封建士大夫对社会和人生哲学的深层思考；儒学的哲学化思辨化。(3分，任答三点)理解：理存在百姓日常生活中，是与生俱来的，须通过内心反省克服私
2、欲，恢复人所固有的善性。（“致良知”）(2分)（3）积极作用：约束个人行为，修炼精神品格，塑造理想人格；成为官方哲学，维护专制统治，塑造中华民族性格。(4分)22.（1）表现：自然经济逐步解体，近代工业（如近代民族工业、外商企业也可）逐步产生。(2分)意义：自然经济逐步解体，加速了旧制度的崩溃；新的经济因素产生，促进近代社会变革，中国社会逐步融入工业文明潮流。(4分)（2）特点：具有洋行雇员和独立商人的双重身份；近代工商业的重要投资者。(2分)影响：推动了近代工商业的发展；丰富普通人的日常生活；有利于中西经济文化交流；由于依附洋人，阻碍中国革命，成为近代中国革命对象之一。（4分）（3）趋向：逐
3、步迈向近代化（现代化）。(2分)23.（1）变化：由拯救饥饿和重建世界经济到领导“自由世界”遏制共产主义；（2分）原因：冷战的兴起和东西方的分裂；苏联的挑战；国家利益和意识形态的冲突。（2分，任答2点）（2）9分论点方面（2分）论据方面（6分）论证方面（1分）一等世界体系的重构受冷战格局影响，但仍有其固有规律。（2分）（1）战后初期，冷战局面出现，形成了美苏对抗的两极世界格局。（1分）（2）冷战格局下，美苏对抗给其他国家发展带来了一定机会，如西欧联合、日本发展等。（1分）（3）冷战格局加速殖民体系的瓦解，为新兴国家特别是第三世界提供了发展空间，如不结盟运动兴起，世界政治格局多极化趋势加强。（2
4、分）（4）冷战格局虽然影响了世界体系重建，但世界体系的重构仍有其固有的规律。（经济全球化和政治多极化）（2分）层次分明；史论结合；逻辑严密；表达流畅。（1分）二等论证过程中提出观点；简单抄材料（1分）按点给分层次较分明，史论能结合。（1分）三等观点片面；（1分）按点给分要点式列举（0分）四等论点不合理；无论点（0分）按点给分要点式列举（0分）24.（1）战争：克里米亚战争；（1分）影响：加剧俄国国内矛盾，引发农民运动，迫使政府改革；使俄国国际地位一落千丈，动摇了其在欧洲霸权地位。（4分）（2）调整：建立地方自治机构；改革司法制度（废除等级法院，建立统一的各级法院；公开诉讼程序）；进行军事改革（义务兵役制，改革军事管理）；教育改革（鼓励办学，扩大大学自主权，引进西方书籍）。（3分，任答三点）（3）理解：1861年改革推动了俄国由封建经济向资本主义经济转变；推动了俄国近代化进程。（2分）25.（1）背景：近代中国交通的落后；“实业救国”思潮兴起；帝国主义争夺华北路权。（2分，任答两点）表现：科学选线（“人”字形）；发明双头列车。（2分）（2）支持：不断以铁路建设的新成就，表达他对民主政权的支持；帮助孙中山制作详尽的铁路建设规划与措施。（4分）（3）优秀品质：爱国创新、坚毅担当。（2分）
