1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下边的图形有( )个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.下面图形中,( )是直角。A. B. C.3.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.54.下图中,( )是角。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题,共12分)1.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )2.所有直角大小都相等。( ) 3.所有正方形都有4个角。( )4.小英说的对吗?( )5.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右
2、对折,折出的角是直角。( )6.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.填一填。_角 ;_角。2.一个正方形和一个长方形,它们各有_个角,而且都是_角。3.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。4.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)4个 有_个角(3)_ =_.5.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。6.数角。_个锐角,_个直角,_个钝角。7.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_8.数一数。左图共有_个角,其中有_个直角。四.解答题(共6题,共31分)1.在方格图上
3、画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 3.请你数一数,下图中共有多少个角?4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.C2.B3.D;A4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝;直2.4;直3.6 ;8;24.(1)4 (2)16 (3)4;4;165.左右6.2;4;27.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角8.8;5四.解答题1.如图:2.16个角,14个锐角,4个钝角3.6(个)4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.平角和周角,平角=180,周角=360。6.三角形,3个角。