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内蒙古锡林浩特市第六中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题 WORD版含解析.doc

1、数学试卷一、选择题1.已知,则( )A. B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】当,即时,得,故选B。点睛:函数解析式中特别强调整体思想的应用,在本题中,将条件函数研究对象整体,得,再带入条件函数,就可以解得的值。在函数的解析式相关题型中,整体思想的应用非常广泛,学会灵活应用。2.设集合,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】因为,所以,应选答案C。3.已知,则函数( )A. 有最大值1,无最小值B. 有最大值,无最小值C. 有最大值1,最小值D. 有最大值,最小值【答案】B【解析】因为 ,所以当 时有最大值 , 无最小值.4.已知函数f(x)则)等于()A. 4B. 2C.

2、2D. 1【答案】B【解析】,则,故选B.5. 下列函数是偶函数的是( )A. y=x2,x0,1B. y=x3C. y=2x23D. y=x【答案】C【解析】试题分析:利用偶函数的性质判断即可解:A、y=x2,x0,1,图象不关于y轴对称,不是偶函数;B、f(x)=(x)3=x3=f(x),此函数为奇函数;C、f(x)=2(x)23=2x23=f(x),此函数为偶函数;D、f(x)=f(x),此函数为奇函数,故选:C考点:函数奇偶性的判断6.函数在区间上的最大值是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】是指数型的函数,单调递减,故在x=-2时取得最大值.【详解】当x=-2时取

3、得最大值为27.【点睛】本题考查指数函数单调性应用;求解最值其根本还是研究函数的单调性,可以借助基本初等函数单调性、复合函数单调性法则等判断函数单调性.7.函数(且)的图象恒过定点()A. (0,3)B. (1,3)C. (-1,2)D. (-1,3)【答案】D【解析】分析】令x+10,即x1时,ya0+23,故可得函数yax+1+2(a0,且a1)的图象必经过定点【详解】令x+10,即x1时,ya0+23函数yax+1+2(a0,且a1)的图象必经过点(1,3)故选:D【点睛】本题考查函数过特殊点,解题的关键是掌握指数函数的性质,属于基础题8.设,则( )A. B. C. D. 【答案】A【

4、解析】【分析】先由题中条件分别判断出的范围,进而可得出结果.【详解】因为,所以.故选A【点睛】本题主要考查指数函数与对数函数的性质,熟记性质即可比较大小,属于基础题型.9.函数在上是増函数,则的取值范围是( )。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意得,函数二次项系数含有参数,所以采用分类讨论思想,分别求出当和时,使函数满足在上是増函数的的取值范围,最后取并集,即可求解出结果。【详解】由题意得,当时,函数在上是増函数;当时,要使函数在上是増函数,应满足或,解得或。综上所述,故答案选B。【点睛】本题主要考查了利用函数在某一区间的单调性求参数的范围,对于二次项系数含参的的函数,首

5、先要分类讨论,再利用一次函数或二次函数的性质,建立参数的不等关系进行求解。10.函数的单调递增区间为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分别求得内函数和外函数的单调性,结合复合函数的单调性,可求出答案.【详解】设,函数上单调递增,在上单调递减,函数是定义域上的减函数,根据复合函数单调性可知,在上单调递增,在的单调递减.故选:D.【点睛】本题考查了复合函数的单调性,考查了学生分析解决问题的能力,属于基础题.11.函数y的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】可以先将函数的解析式进行化简,观察到函数的解析式中,含有绝对值符号,故可化为分段函数的形式,

6、再根据基本初等函数的性质,对其进行分析,找出符合函数性质的图象【详解】 ;则函数的定义域为:(0,+),即函数图象只出现在y轴右侧;值域为:1,+)即函数图象只出现在y1上方;在区间(0,1)上递减的曲线,在区间(1,+)上递增的直线分析A、B、C、D四个答案,只有C满足要求故选:C【点睛】本题考查指数函数的图象和性质,解答关键是通过去绝对值转化为分段函数,每段用基本函数研究,属于基础题12.已知函数的定义域为,对任意的 都有且则的解集为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由题可得,可构造函数是上的增函数,原不等式可转化为,再结合增函数的性质可求出答案.【详解】由题意,因为

7、且所以函数是上的增函数.,因为,所以,则,解得.故选:A.【点睛】本题考查了函数的单调性的应用,构造函数是解决本题的关键,属于中档题.二、填空题13.已知集合Mx|2mxm1,且M,则实数m的取值范围是_.【答案】m1【解析】M,2mm1,m1.故答案为m114.设f(x)为定义在R上的奇函数当x0时,f(x)2x2xb (b为常数),则f(1) 【答案】-3【解析】试题分析:f(x)为定义在R上的奇函数,所以考点:函数奇偶性求函数解析式15.函数的图象恒过定点,点在指数函数的图象上,则_【答案】【解析】【分析】先求出函数的图象过定点,根据此结论求出指数函数的解析式,然后求出【详解】令,得,此

8、时,所以函数的图象恒过定点设指数函数为因为点在函数的图象上,所以,解得,故,所以故答案为【点睛】求对数型函数的图象过的定点时,可令,求得定点的横坐标,然后可得定点的纵坐标为本题考查对对数函数性质的理解和应用,属于基础题16.已知函数f(x)|2x2|(x(1,2),则函数yf(x1)的值域为_【答案】0,2)【解析】【分析】根据函数左右平移不影响函数的值域,只需求出的值域即可.【详解】法一:由于平移不改变值域,故只需要研究原函数的值域画出函数f(x)|2x2|的图象由图易得值域为0,2)法二:因为x(1,2),所以2x,2x2,所以|2x2|0,2)因为yf(x1)是由f(x)向右平移1个单位

9、得到的,所以值域不变,所以yf(x1)的值域为0,2)故答案为0,2).【点睛】本题主要考查函数的值域的求法,属于难题.求函数值域的常见方法有配方法;换元法;不等式法;单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间 ,最后再根据其单调性求凼数的值域,图象法:画出函数图象,根据图象的最高和最低点求最值.三、解答题17.已知集合,(1)若,求;(2)若,求的取值范围【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)先求得,再借助于数列数轴可求得;(2)由,可得关于的不等式,解得的范围试题解析:(1)当时,集合,(2),考点:集合的运算;集合间的关系【易错点睛】本题主要考查了集合的运算,集合间

10、的关系集合的运算方法:(1)数轴图示法:对连续数集间的运算,借助数轴的直观性,进行合理转化;对已知连续数集间的关系,求其中参数的取值范围时,要注意单独考查等号(2)韦恩图示法:对离散的数集间的运算,或抽象集合间的运算,可借助Venn图,这是数形结合思想的又一体现18.计算下列各式的值:()()【答案】();().【解析】试题分析:(1)根据对数运算法则 化简求值(2)根据指数运算法则,化简求值试题解析:()原式.()原式.19.已知幂函数的图象经过点()求函数的解析式;()判断函数在区间(0,+)上的单调性,并用单调性的定义证明【答案】();()在区间上是减函数【解析】【分析】(1)先设幂函数

11、解析式,再代入点坐标解得参数 ,即得结果.(2)先根据幂指数正负判断增减性,再利用定义证明【详解】()是幂函数,则设(是常数),的图象过点,故,即;()在区间上是减函数证明如下:设,在区间上是减函数【点睛】本题考查幂函数解析式以及定义法证明单调性,考查基本求解能力与推理论证能力.20.已知函数,.(1)求定义域;(2)判断并证明奇偶性.【答案】(1);(2)见解析.【解析】试题分析:(1)由题意得,从而可得函数的定义域;(2)先判断定义域是否关于原点对称,再利用奇偶性定义证明试题解析:(1)由题意得,解得:1x1,原函数的定义域为(1,1);(2)f(x)在(1,1)上为奇函数,证明如下,f(

12、x)=loga=loga()1=loga=f(x);f(x)在(1,1)上为奇函数21.已知函数,且,.(1)求与的值;(2)解不等式:.【答案】(1)p=-2,q=;(2)【解析】【分析】(1)由题意得到关于p,q的方程组,求解方程组即可确定p,q的值;(2)结合函数的解析式求解对数不等式即可.【详解】(1)依题意,得,解得;(2)由(1)知,由,得,即,因为是减函数,所以,即不等式的解集是【点睛】本题主要考查指数不等式的解法,函数与方程的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.22.已知函数的图象过点.()求实数的值;()若不等式恒成立,求实数的取值范围;()若函数,是否存在实数使得的最小值为,若存在请求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】()根据图象过点,代入函数解析式求出k的值即可;()令,则命题等价于,根据函数的单调性求出a的范围即可;()根据二次函数的性质通过讨论m的范围,结合函数的最小值,求出m的值即可【详解】(I)函数的图象过点 (II)由(I)知恒成立即恒成立令,则命题等价于而单调递增即 (III) , 令 当时,对称轴当,即时 ,不符舍去. 当时,即时. 符合题意.综上所述:【点睛】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性、最值问题,考查转化思想以及分类讨论思想,换元思想,是一道中档题

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