1、8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信1下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A脂粉(zh)予以(y)恍若(hung)眼花缭乱(lio)B晨曦(x)缀满(zhu)赞誉(y)富丽堂皇(hung)C惊骇(hi)劫掠(jng)野蛮(mn)丰功伟绩(j)D瞥见(b)箱箧(qi)珐琅(lng)荡然无存(dng)B2下列句子中加点词语使用有误的一项是()A他喜欢收藏明清时期的古玩古董，藏品之多，完全可以举办一个富丽堂皇的展览会了。B“万园之园”圆明园，经过英法联军的掠夺、焚烧，珠宝字画等已经荡然无存了。C.央视春晚舞台上，歌舞、小品、相声、魔术等节目轮番上演，让人眼花缭乱。D大型史诗电视连续剧换了人间讴
2、歌了中国共产党的丰功伟绩。A3下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是()A和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。B春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。C近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。D对这样的做法，我们是支持呢？还是反对呢？A4下列语段有三处语病，请根据提示写出修改意见。法国作家雨果曾撰文谴责英法联军火烧并劫掠圆明园的罪恶行径，爱因斯坦也曾发表声明斥责日本的侵华战争行为。正因为这样，才赢得
3、了我们的崇高敬意，不仅在学术成就上，更在人格精神上。他们才是真正的“君子”，不仅对自己的专业有判断力，更对是非、善恶有判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量增加正义的胜算。(1)句语序不当，修改意见：_；(2)句成分残缺，修改意见：_；(3)句关联词使用不当，修改意见：_。“火烧并劫掠”应改为“劫掠并火烧”“才赢得”前加“他们”把“却”改为“并”课内精读5理解下列句子的深刻含义。(1)我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。作者在这里运用反语的修辞手法，表达了极为愤怒的心情：自以为“文明”的欧洲人却对中国的文明成就干了极野蛮的事。写出了这两个国家政府颠
4、倒黑白、厚颜无耻的丑恶嘴脸。(2)治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。统治者所犯下的罪行绝不能归咎于人民，真正的强盗是统治者，而人民是无罪的。6中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是理所当然的，而雨果是一个法国人，他这样陈述，表现了他怎样的胸怀和品格？这样陈述充分表现了雨果正直、公正、人道、是非分明的品格，没有狭隘的民族主义情结，胸怀博大。7这封信先极力描绘圆明园的精美绝伦，而后才写侵略者对它的洗劫焚烧，这样安排材料有什么好处？这是采用衬托手法，用“美”衬托“丑”，极写圆明园的美，突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径。作者盛赞圆明园“是属于人类的”，是“亚洲文
5、明的剪影”，是东方“了不起的富丽堂皇的博物馆”，充分体现了作者对圆明园的热爱，对人类文明的热爱；同时作者强烈的谴责之情也得以充分的体现。课外阅读 圆明园的灯火，可以再惊艳些 康发顺 今年元宵节，一直很低调的圆明园遗址公园突然刷爆了朋友圈恢复曾经名噪京城的元宵节灯会，为有福气的北京人奉上一道精美的视觉盛宴。我觉得引入这样的灯火，很有必要。圆明园里办灯会，应该是300余年前的清朝统治者建园初衷的一个重要环节灯火闪烁，宴乐阵阵，流光溢彩，笑语欢歌，颂河清海晏，贺国泰民安，赞盛世伟业，祈天下太平，是盛时圆明园每次灯会的主题和寓意。这次圆明园灯会也不乏这些元素，只是主题更加突出：“福满京城，春贺神州；最
6、是故园情，浓浓家乡愁圆明园皇家灯会。”也就是说，更注重赞颂伟大祖国的辉煌成就。换言之就是：从皇帝的家庭娱乐转变成中华儿女对中国梦的共同祈愿。如此，圆明园的灯会是历史传承，也是文化赓续。“皇家灯会”，应该去看看。于是，我也挤入了观灯的人流，用几乎满满3小时的时间走了一个来回。观毕，有一个词回荡脑海：“叹为观止！”当然，任何事情都不可能十全十美，就像我们追求美食，偏重了辛辣就可能疏离了酸甜，本次灯会，倚重龙、凤和神仙等传统文化元素，却忽视了已进入互联网时代的现代人的现代文化元素。这是缺憾。其实，我更想说的是，圆明园作为百年国耻的象征性符号，其警示价值远大于文化影响。由是臆想：如果这次灯会能够像杭州
7、利用G20会议打造印象西湖那样，将侵略者火烧圆明园的相关元素增加进去的话，可能会使灯会的影响和价值得以巨大提升，还可以此拓展圆明园作为我国重要的爱国主义教育基地的教育功能。被称为“万园之园”、由清朝五代帝王举全国之力、历时151年建成的圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆；圆明园文物被掠夺的数量粗略统计约有150万件，上至先秦时期的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。就是这样惊艳世界的皇家园林，遭到洗劫后，还被强盗们付之一炬这把火烧的是京西皇家三山五园，即万寿山、玉泉山、香山和清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园，其焚毁的范围及程度远远比圆明园大得多。法国作家维克
8、多雨果著文对英法联军的暴行予以强烈谴责：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”那一把火，把西方的“文明”表现得淋漓尽致；那一把火，把东方的“野蛮”全部埋葬。那一把火，敲响了封建王朝的离世丧钟，烧醒了昏睡百年的东方雄狮。那一把火，不会被忘却，不能被忘却。两年前，我在浙江横店影视城建成的圆明新园观看过火烧圆明园实景剧，当时的感觉是庆幸有了这部警示今人的作品。前段时间，听说此剧经过伤筋动骨的改造，教育效果又大幅提升。圆明园遗址公园引入这样的灯火，真的很有必要。(选自国防教育2019年第3期，有改动)8这篇
9、文章表达了作者怎样的观点？(2分)圆明园遗址公园引入具有警示性、教育性的“灯火”，很有必要(2分)。9在第段，作者运用反语表明自己的态度。请分析画线句子的表达效果。(4分)那一把火，把西方的“文明”表现得淋漓尽致；那一把火，把东方的“野蛮”全部埋葬。“文明”“野蛮”运用了反语(1分)，所谓“文明”，其实是野蛮，是对人类文明的掠夺和毁灭；而所谓“野蛮”，才是人类文明之所在(1分)。这句话深刻揭露了侵略者强盗行径的实质毁灭人类文明，表达了作者的强烈谴责和无比激愤之情。运用反语使揭露更深刻，鞭挞更有力(2分)。10读完全文，你认为怎样做，才能让“圆明园的灯火，可以再惊艳些”？(3分)“再惊艳些”，是
10、说圆明园的灯会可以像杭州利用G20会议打造印象西湖那样，把侵略者火烧圆明园的相关元素增加进去(1分)，凸显圆明园的教育功能(1分)，体现其警示价值(1分)。112020年12月1日，马首铜像正式回归圆明园。新华中学开展了“展览馆参观”活动，请你参与。(1)【拟标题】活动开始，大屏上出示了下面这则新闻，请你为它拟一个标题。新华社北京12月2日电 时隔160年，“万园之园”圆明园迎来流失海外重要文物马首铜像的回归。1日，国家文物局与北京市政府共同举办马首铜像划拨入藏仪式，马首铜像终回故土，百年梦圆。据介绍，马首铜像系乾隆年间铸造，为清代圆明园海晏堂外十二生肖兽首喷泉主要构件之一。铜像融合东西方艺术
11、理念与设计风格，以分铸法、失蜡法和铆接工艺等多种技法制作，是一件非凡的中国古代艺术品，后与其他11尊兽首铜像一同流失海外。“民族弱则文物失，国运强则文化兴。”国家文物局局长刘玉珠表示，马首铜像回归之路深刻诠释了这一道理，树立了新时代流失文物回归原属地的成功范例。示例一：百年梦圆：马首铜像重回圆明园_示例二：马首铜像还家园，文物回归新典范_(2)【巧劝说】在观看马首铜像的过程中，你发现有个学生拿出照相机，打开了闪光灯，想拍照留念。请你结合墙壁上的标识(见右图)，对他进行劝说。示例：同学，你好。我知道你对马首铜像很感兴趣，相信你也为马首铜像回归祖国而感到自豪。但是，你看，旁边设立这个“禁止拍照”的标识，就是为了更好地保护文物。咱们把马首铜像牢牢地记在心里，这也是爱国的表现。(3)【析信件】同学们看到陈列在圆明园展览馆里的雨果的一封信就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信后，纷纷在微信群里发表感想。下面分别是四位同学写下的感受，其中表述不恰当的一项是()A烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。B面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果巧言令色，表现了他的一身正气。C读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在流血、在哭泣、在控诉。D圆明园遗址给我们敲响警钟：永远铭记历史，勿忘国耻。B