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本文(2020-2021学年新教材高中生物 重点突破练4 遗传的分子基础加强练(含解析)浙科版必修2.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020-2021学年新教材高中生物 重点突破练4 遗传的分子基础加强练(含解析)浙科版必修2.doc

1、重点突破练4遗传的分子基础加强练(建议用时:40分钟)一、选择题1肺炎链球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,下列哪项是这两个实验的共同点()A都证明了蛋白质不是遗传物质B都用到了微生物培养技术C都用到了DNA分离提纯技术D都用到了离心分离技术BT2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,不能证明蛋白质不是遗传物质,A错误;两个实验分别需要对肺炎链球菌和大肠杆菌进行培养,B正确;只有肺炎链球菌的体外转化实验,用到了DNA分离提纯技术,C错误;只有T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中用到了离心分离技术,D错误。2某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养

2、液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A随后细胞中的DNA复制发生障碍B随后细胞中的RNA转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用C某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开,说明该物质会阻碍DNA分子的解旋,因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖,A、B、D均正确;因DNA分子的复制发生在细胞分裂间期,所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期,C错误。3如图为某DNA分子的部分平面结构图,该DNA分子片段中含100个碱基对,40个胞嘧啶,则下列说法错误的是()A与交替连接,构成了DNA分子的基本骨架B是连接DNA单

3、链上两个核糖核苷酸的磷酸二酯键C该DNA复制n次,含母链的DNA分子只有2个D该DNA复制n次,消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为60(2n1)个B是脱氧核糖,是磷酸,两者交替连接构成了DNA分子的基本骨架,A正确;是连接DNA单链上两个脱氧核糖核苷酸的化学键,是鸟嘌呤脱氧核苷酸中连接磷酸和脱氧核糖的化学键,B错误;该DNA复制n次,得到2n个DNA,其中含有母链的DNA分子共2个,C正确;该DNA复制n次,消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为(200402)2(2n1)60(2n1),D正确。4下列关于DNA的叙述,正确的是()ADNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B大肠杆菌拟核DNA含有两个游离的磷酸

4、基团C双链DNA分子中嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量D将一个DNA分子放在含15N的培养液中复制3代,子代含15N的DNA占3/4C双螺旋结构使DNA分子具有较强的稳定性,其特异性与DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序有关,A错误;大肠杆菌拟核DNA为环状DNA,不含游离的磷酸基团,B错误;双链DNA分子中,嘌呤与嘧啶配对,所以嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等,C正确;将一个DNA分子放在含15N的培养液中复制3代,子代含15N的DNA占100%,D错误。5下列有关染色体、DNA及基因表达的叙述,不合理的是()A一对等位基因的碱基对数目和排列顺序可能不同B染色体上的DNA通过半保留复制使子代保留了亲代一半

5、的遗传信息C转录和翻译过程均可发生在细胞质中,翻译过程中需要多种RNA参与D细胞中所有RNA都来自DNA的转录,同一细胞可同时发生两种RNA的合成B一对等位基因所含的遗传信息不同,故等位基因的碱基对数目和排列顺序可能不同,A正确;染色体上的DNA通过减数分裂和受精作用使子代保留了亲代一半的遗传信息,B错误;原核生物转录和翻译过程均发生在细胞质中,翻译过程中需要mRNA、tRNA和rRNA共同参与,C正确;细胞中所有RNA都来自DNA的转录,同一细胞可同时发生多种RNA的合成,D正确。6下列有关细胞中DNA和RNA结构和功能的叙述,错误的是()A通常一个tRNA上只有一个反密码子,携带一个氨基酸

6、B细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和C嘌呤碱基与嘧啶碱基互补配对,保证了DNA空间结构的稳定D通常一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链B通常一个tRNA上只有一个反密码子,携带一个氨基酸,A正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,所以DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和,B错误;嘌呤碱基与嘧啶碱基互补配对,保证了DNA的两条单链间距相等,加上DNA分子的双螺旋结构,保证了DNA空间结构的稳定,C正确;多聚核糖体就是一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链,D正确。7如图为真核细胞中分泌蛋白(丙)的合成与加工过程,甲、乙为单链核酸。下列叙

7、述正确的是()A密码子存在于甲和乙上,最多有64种Ba过程发生在核糖体上,需要多种RNA的作用Cb过程所需要的酶分布于内质网和高尔基体中D图示中遗传信息的传递过程为基因mRNA蛋白质D甲、乙均为转录时的DNA模板链,密码子存在于mRNA,最多有64种,A错误;a过程为转录,主要发生在细胞核中,b过程为翻译,发生在核糖体上,需要多种RNA的作用,B错误;b过程为在核糖体中进行的翻译过程,所需要的酶不是分布于内质网和高尔基体中,C错误;综上分析,图示中遗传信息的传递过程为基因mRNA蛋白质,D正确。8下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。有关叙述正确的是()A该基因的表达过程中,需要RNA聚合酶

8、、解旋酶等多种酶的共同作用B该基因的表达过程中,磷酸二酯键、氢键、肽键都会断裂和重新形成C若该基因控制合成的蛋白质有n个肽键,则该基因含有6(n2)个碱基D该基因控制合成的多肽链中,R基的种类、数量、排列顺序可能有差异D真核细胞基因的表达过程中,需要RNA聚合酶等多种酶的催化,不需要解旋酶的催化,因为RNA聚合酶可以把氢键打开,A错误;基因的表达过程中,磷酸二酯键、氢键会断裂和重新形成,肽键不会断裂,B错误;图中同一条前体mRNA经过不同剪切形成2条成熟mRNA,不能确定基因的碱基数目与氨基酸数目的关系,C错误;图中的成熟mRNA1和成熟mRNA2不一样,可知该基因控制合成的多肽链中,R基的种

9、类、数量、排列顺序可能有差异,D正确。9miRNA是含有茎环结构的miRNA前体经过加工之后的一类非编码的小RNA分子(1825个核苷酸)。下图是某真核细胞中miRNA抑制X基因表达的示意图,下列叙述正确的是()AmiRNA基因中含有3650个核苷酸B过程需要解旋酶和RNA聚合酶CmiRNA前体中不含有氢键DmiRNA抑制X基因表达的转录过程AmiRNA是含有茎环结构的miRNA前体经过加工之后的一类非编码的小RNA分子(1825个核苷酸), RNA为单链结构,DNA为双链结构,miRNA基因中含有3650个核苷酸,A正确;过程为转录过程,需要RNA聚合酶的催化作用,B错误;miRNA前体含有

10、茎环结构,含有氢键,C错误;miRNA蛋白复合物与X基因的mRNA结合,抑制X基因表达的翻译过程,D错误。10如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列叙述正确的是()A图中方框内含有4种脱氧核苷酸B沿着移动的方向为从a到bC真核生物的细胞质基因也可以发生如图的过程D结构上具有启动子可以启动翻译过程C图中表示DNA,表示mRNA,并且方框中只含有A、C、G三种碱基,因此DNA链中含有3种脱氧核苷酸,A错误;从b到a的方向肽链逐渐延长,因此核糖体沿着mRNA的移动方向为从b到a,B错误;真核生物的细胞质基因(线粒体、叶绿体中)也可以发生如图的过程,C正确;启动子位于DNA上,结构上具有起始密

11、码,可以启动翻译过程,D错误。112020年全球发生了一场严重的新冠肺炎疫情,其病原体covid19是一种具有包膜、单条正链RNA()的冠状病毒,该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示,ae表示相应的生理过程。下列有关叙述错误的是()ARNA()既含有该病毒的基因,也含有多个起始密码子和终止密码子B过程a、c、d表示RNA的复制过程,图中的mRNA与RNA()序列相同C过程b、e表示翻译过程,该过程所需的原料、tRNA和能量均来自于宿主细胞D与HIV比较,两者进入宿主细胞时需分别与相应的膜受体结合后再经膜融合B由图可知,RNA()既是病毒的遗传物质,又可直接作为某些蛋白如RNA聚合酶的mRNA,

12、由此可知含有多个起始密码子和终止密码子,A正确;过程a、c、d的模板和产物均为RNA,但d过程形成的mRNA只用于表达某些蛋白质,长度上比RNA()要短得多,更类似于转录过程,不能叫RNA的复制,B错误;过程b、e表示翻译过程,因为以RNA为模板合成蛋白质,由于病毒的增殖均在宿主细胞内进行,翻译所需的原料、tRNA、能量均来自于宿主细胞,C正确;与HIV一样,两者都有囊膜结构,进入宿主细胞时要与细胞膜上的受体结合(识别过程)后再经膜融合实现侵染,D正确。12B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的100蛋白,而在人小肠细胞中的表达产物48蛋白是由100蛋白的前48个氨基酸构成的。研究

13、发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA中某一“CAA”密码子上的C被编辑成了U。以下判断正确的是()A肝脏和小肠细胞中B基因的结构有差异B组成100蛋白和48蛋白的化学元素不同C100蛋白与48蛋白的空间结构相同D小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAAD肝脏细胞和小肠细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的基因,A错误;根据题干中信息,不能确定组成100蛋白和48蛋白的化学元素是否相同,B错误;100蛋白和48蛋白由于氨基酸数量不同,空间结构也不同,C错误;小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一“CAA”密码子上的C被编辑成了U,导致形成48蛋白,可见编辑后

14、的mRNA第49位密码子是终止密码UAA,D正确。二、非选择题13基因指导蛋白质合成的过程较为复杂,有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图3为中心法则图解,ae为生理过程。请据图分析回答:图1图2图3(1)图1为_生物基因表达的过程。(2)图2过程是以_为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。图2中,决定丙氨酸的密码子是_。核糖体移动的方向是向_(填“左”或“右”)。(3)(本小题请用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的_过程。在图3的各生理过程中,T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是_;在正常动植物细胞内不存在图3中的_过程。(4)已知胰岛素由两条多肽链

15、共51个氨基酸组成,指导其合成的基因中至少应含碱基_个。解析:(1)由题意可知,图1表示边转录边翻译过程,是原核生物基因表达的过程。(2)图2是翻译过程,该过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。密码子位于mRNA上,因此图2中,决定丙氨酸的密码子是GCA。根据tRNA的移动方向可知,核糖体移动的方向是向右。(3)图1为转录和翻译过程,对应图3中的b、e过程。T2噬菌体为DNA病毒,能在宿主细胞中进行DNA分子的复制和蛋白质合成的转录和翻译过程,即a、b、e过程。c、d过程只发生在被某些RNA病毒侵染的细胞中,在正常动植物细胞内不存在。(4)DNA(或基因)中碱基数mRNA上

16、碱基数氨基酸个数631。已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的基因中至少应含碱基516306(个)。答案:(1)原核(2)mRNAGCA右(3)b、ea、b、ec、d(4)30614腺病毒是双链环状DNA病毒,可引起狗患传染性肝炎和喉气管炎,其侵染狗肝细胞后的表达过程如图1所示,图2是图1中某过程示意图。回答下列问题:DNA整合到狗核DNA分子上RNA蛋白质图1图2(1)图1中腺病毒DNA能够与狗核DNA整合在一起,原因是_。腺病毒DNA与狗核DNA不同的根本原因是_。(2)图2是图1中_(填数字)过程示意图。图2过程核糖体在mRNA上的移动方向是_;一条mRNA上能结合多个核

17、糖体的意义是_;其上3个核糖体合成的3条肽链_(填“相同”或“不相同”)。(3)若该mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶共有60个,占40%,则转录形成该mRNA的基因中的G和T分别为_个。解析:(1)腺病毒DNA能够与狗核DNA整合在一起,原因是不同生物DNA的结构具有统一性,都具有双螺旋结构。腺病毒DNA与狗核DNA不同的根本原因是碱基的排列顺序不同。(2)图2是图1中过程,即翻译过程。根据图2中核糖体上肽链的长短来看,图2过程核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左,一条mRNA上能结合多个核糖体的意义是利用少量的mRNA可以在短时间内合成大量的同种蛋白质,因为模板相同,其上3个核糖体合成的3条肽链相

18、同。(3)若该mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶共有60个,占40%,则该mRNA中共有碱基150个,则转录形成该mRNA的基因中含有碱基300个,AT120(个),T为60个,GC180(个),G为90 个。答案:(1)腺病毒DNA与狗核DNA基本组成单位相同、基本结构相同DNA分子中碱基对(脱氧核苷酸)的排列顺序不同(2)从右向左少量的mRNA可迅速合成大量的蛋白质(提高蛋白质的合成速率)相同(3)90、6015以下是有关基因表达的实验探索,请根据实验分析以下问题。实验一:用RNA酶分解细胞中的RNA,蛋白质的合成停止,再加入酵母RNA,蛋白质合成有所恢复。实验二:用红绿色染料分别标记DNA和新合成

19、的RNA,发现绿色总是先出现在红色存在的部位。实验三:SP8噬菌体实验:从宿主细胞中分离出SP8的RNA,分别与噬菌体的2条DNA单链混合,发现只有一条DNA单链可与RNA形成杂交分子,如图所示。实验四:鹅膏蕈碱实验:鹅膏蕈碱是一种可抑制RNA聚合酶活性的物质,且随着鹅膏蕈碱浓度和处理时间的增加,转录进程逐渐被抑制。请分析以上实验:SP8噬菌体实验(1)实验一说明蛋白质的合成可能与_有关。(2)实验二得出的结论是_。(3)实验三中杂交分子形成的原理是_,由此可知RNA合成的模板是_。利用分子杂交技术可鉴定物种亲缘关系远近,原因是_。(4)实验四说明了转录过程所需的酶是_。已知酵母菌的核基因和线

20、粒体中的质基因均能编码蛋白质的合成,如用鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测鹅膏蕈碱抑制的是_(填“核基因”或“质基因”)的转录过程。(5)四环素、链霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的结合,请据以上事实说明这些抗生素可用于一些疾病治疗的道理:_。解析:(1)RNA分解,蛋白质合成停止,RNA合成,蛋白质合成恢复,实验一说明蛋白质的合成可能与mRNA(或RNA或酵母RNA)有关。(2)RNA总是出现在DNA附近,说明RNA合成(转录)场所在细胞核内(RNA合成(转录)场所在DNA附近)。(3)实验三中杂交分子形

21、成的原理是碱基互补配对原则(AU,GC,TA,CG)。DNA单链可与RNA形成杂交分子是b链,与RNA碱基互补配对,因此RNA合成的模板是b链。形成的杂合双链区的部位越多,DNA碱基序列的一致性越高,说明在生物进化过程中,DNA碱基序列发生的变化越小,说明物种之间关系越近。(4)加入抑制RNA聚合酶的物质,转录进程逐渐被抑制,说明转录过程需要RNA聚合酶。用鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,说明鹅膏蕈碱抑制的是核基因的转录,核内形成的mRNA通过核孔进入细胞质基质的RNA含量才显著减少。(5)核糖体、tRNA和mRNA的结合都是蛋白质合成所不可缺少的。抗生素通过干扰细菌核糖体的形成,或阻止tRNA和mRNA的结合,来干扰细菌蛋白质的合成,抑制细菌的生长,因此可用于因细菌感染而引起的疾病。答案:(1)mRNA(或RNA或酵母RNA)(2)RNA合成(转录)场所在细胞核内(RNA合成(转录)场所在DNA附近)(3)碱基互补配对原则b链形成的杂合双链区的部位越多,DNA碱基序列的一致性越高,说明物种之间关系越近(4)RNA聚合酶核基因(5)抗生素通过干扰细菌核糖体的形成,或阻止tRNA和mRNA的结合,来干扰细菌蛋白质的合成,抑制细菌的生长,因此可用于因细菌感染而引起的疾病

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