1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.4.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.一块三角板有两个直角。 ( )4.图中有6个角。（ ） 5.小于90的角叫直角。 （ ）6.一个直角和一个锐角可
2、以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。2.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是_角。3.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。（1） （2） （3） 4.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。5.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。6.9时整,分针和时针形成的角是_角。7.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。8.填一填。剪去一个角，还有_个角。剪去一个角，还有_个角。四.解答题(共6题，共33分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看一
3、看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.D；A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；8；102.锐3.（1）B,G,I （2）C,E,H （3）A,D,F4.215.0；1；46.直7.3；18.7；4四.解答题1.如图：2.一共有24个直角。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.平角和周角，平角=180，周角=360。5.如图：6.8 个；如：“目”有12个直角。
