1、第28讲 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想 命题视角预测探究 提升演练知能闯关 考点串讲分层突破 28第讲 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想考点串讲分层突破 孙中山的三民主义 1三民主义(1)内容民族主义：“驱除鞑虏，恢复中华”，即进行民族革命，以革命暴力推翻清王朝的反动统治，实现民族的独立自主。民权主义：“创立民国”，即进行_革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。它是三民主义的核心。民生主义：“平均地权”，即进行_革命。政治社会(2)评价进步性：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，代表了时代前进的方向，成为仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。局限性：三
2、民主义没有明确提出反帝要求，也没有彻底的土地革命纲领。2新三民主义(1)背景：辛亥革命后，孙中山思想发生伟大转变，决定改组国民党并实行联俄、联共、_三大政策。扶助农工(2)标志：1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开。(3)内容民族主义：提出了反对_的目标。民权主义：主张普遍平等的民权。民生主义：提出平均地权和节制资本的办法，承认“耕者有其田”，并谋求改善工人和农民的生活。(4)意义：新三民主义成为_的政治基础和国民大革命时期的旗帜，它是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。帝国主义第一次国共合作毛泽东思想的形成与发展1发展历程(1)诞生诞生标志：开辟了农村包围
3、城市、武装夺取政权的道路。主要文献：中国社会各阶级的分析、湖南农民运动考察报告、中国的红色政权为什么能够存在？、_、星星之火，可以燎原。井冈山的斗争(2)成熟成熟标志：1945年，中共七大东思想确立为党的指导思想。主要理论：关于新民主主义革命的理论。主要文献：中国革命和中国共产党、_。新民主主义论(3)新发展主要理论：人民民主专政理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和适合中国国情的工业化道路的理论等。主要文献：_、论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题等。论人民民主专政2意义(1)毛泽东思想引领中国人民取得新民主主义革命的胜利，并在建国后取得了社会主义革命和建设的巨大成就。(2
4、)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果，是中国人民的宝贵精神财富。邓小平理论的形成与发展1背景(1)“文革”结束后，百废待兴。(2)20世纪50年代后期以来，“左”倾错误及个人崇拜的影响使国家前进艰难。2发展历程(1)提出：1978年，邓小平作了题为解放思想，_，团结一致向前看的讲话，这是开辟新时期新道路的宣言书。(2)标志：1978年十一届三中全会的召开，开辟了建设中国特色社会主义的新道路。(3)发展：中共十二大：1982年召开，邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”。实事求是(4)深化南方谈话：1992年，邓小平发表南方谈话。中共十四大：1992年召开，明确提出经济体制改革的目
5、标是建立社会主义_体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。中共十五大：1997年召开，正式确立邓小平理论为党的指导思想。市场经济3意义(1)邓小平理论是马克思主义中国化的第二大理论成果，它着重回答了“_，怎样建设社会主义”这一重大问题。(2)引领中国人民取得了改革开放的巨大成就，并且对中国的改革开放事业继续发挥着指导作用。什么是社会主义“三个代表”重要思想1背景(1)20世纪末21世纪初，世界多极化和经济全球化趋势日益明显。(2)全面建设小康社会和现代化建设，面临机遇与挑战。2确立(1)2000年春，_提出“三个代表”重要思想。(2)2002年，党的十六大把“三个代表”重要
6、思想写进党章。江泽民3 内 容：中 国 共 产 党 必 须 始 终 代 表 中 国_的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。4意义(1)“三个代表”重要思想着重回答了“建设一个什么样的党和_”这一重大问题。(2)是马克思主义中国化的第三大理论成果，是新世纪中国共产党开展工作的根本指针。先进生产力怎样建设党考点整合近现代中国的四大理论成果思想 理论 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想 标志性 会议 同盟会成立大会 中共七大 中共十五大 中共十六大 核心或 精髓 民权主义 群众路线、实事求是、独立自主 解放思想实事求是 执政为民、实事求是、与时俱进
7、思想 理论 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想 解决的 问题 民族独立、民主共和、民众生存 民主主义革命道路及社会主义改造和建设 什么是社会主义，怎样建设社会主义 建设什么样的党，怎样建设党 发展 1924年发展为新三民主义 向社会主义过渡时期得到进一步发展 社会主义本质的新概括 科学发展观，和谐社会理论 思想 理论 三民主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想 地位 资产阶级民主革命纲领，使中国人民醒过来 指导革命和建设，使中国人民站起来 指导改革开放，使中国人民富起来 新时期的指导思想，引领中国迈向小康社会 认识 这四个理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出
8、的，都与时俱进，符合当时的时代潮流；都是救国、建国、强国之路，是振兴中华、振兴民族的道路【知识图示】新三民主义与中共民主革命纲领的关系新三民主义与中共民主革命纲领都具有里程碑式的意义，二者的关系可用下图表示：从上图可以看出，二者既有联系又有区别【轻巧识记】毛泽东思想的形成【归纳概括】毛泽东思想的影响(1)在中国革命和建设史上的影响：在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导新民主主义革命赢得了胜利；建立了中华人民共和国；确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。(2)在中国思想史上的影响：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党的指导思想，是
9、中华民族的宝贵精神财富。(3)在马克思主义发展史上的影响：毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。【图文探究】右面这幅图形象的反映出邓小平理论怎样的思想精髓？解放思想，实事求是 对点训练1(2011年沈阳联考)在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，它们所对应的关键事件是()关于真理标准问题的讨论 中共“十三大”中共“十四大”中共“十五大”A BCD解析：选A。关于真理标准问题的讨论，提出了实践是检验真理的唯一标准，冲破了“个人崇拜”；中共“十四大”确立了市场经济体制的改革目标，冲破了“计划经济崇拜”；中共“十五大
10、”对所有制和公有制形式进行了创新，冲破了“所有制崇拜”。【图文探究】邓小平南方谈话回答了哪些重大问题？邓小平南方谈话主要回答社会主义的本质，即市场和社会主义的关系，改革开放、革命对于解放生产力的关系；科学技术和经济社会发展的关系；判断实践的标准等重大问题。对点训练2 下列关于毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想相同点的表述，正确的是()都是我党的指导思想 对中国的社会主义建设理论作出了贡献 后者都体现了对前者的继承和发展 都对社会主义经济理论、计划经济理论、市场经济理论有了较为科学的认识()ABCD解析：选A。不符合毛泽东思想。【轻巧识记】命题视角预测探究 追踪社会热点 辛亥革命成功1
11、00周年2011年是辛亥革命成功100周年，是孙中山奉安南京82周年。孙中山是中国民主革命的领袖，因其提出的三民主义及领导的辛亥革命对中国社会历史发展历程有着重大影响而受到两岸人民的高度肯定，是联系海峡两岸感情的重要纽带。新课标理念下，很容易从孙中山在中国政治、经济、思想文化、近代化过程中的贡献及在两岸关系发展中的影响等角度立意命题。尝试命题1 三民主义实践的表现有()武昌起义成功颁布了中华民国临时约法推翻了北洋军阀统治完成了反帝反封建的任务A BCD解析：选A。武昌起义和临时约法是三民主义的实践，正确；国民革命运动是新三民主义指导的，但没有完全推翻北洋军阀的统治，表述错误；毛泽东思想指导新民
12、主主义革命基本完成了反帝反封建的任务，错误。故本题选A项。多角度考查学科能力 本讲教材应关注：图片：孙中山的肖像、孙中山的两处题字；毛泽东在延安工作、读书、作会议报告；毛泽东与邓小平在一起、邓小平与江泽民握手等。资料卡片中引用的孙中山、毛泽东、邓小平的言论、观点等。尝试命题2 下图是孙中山的题词。在这一思想的指导下，孙中山先生()A投身维新变法运动B提出并发展三民主义C领导中国走上了独立发展道路D领导北伐战争推翻北洋军阀统治解析：选B。孙中山所处的时代，民主政治成为潮流。在这样的时代大背景下，孙中山先生提出了三民主义，旨在在中国建立一个资产阶级共和国。教材高频考点 本讲教材重点：一是新、旧三民
13、主义的内容及各自的影响；二是孙中山在中国近代民主革命中的贡献；三是毛泽东思想的内容、特点、作用；四是邓小平理论的内容、作用；五是“三个代表”重要思想的内容、意义；科学发展观的内涵。尝试命题3 阅读下列材料，回答相关问题。材料1：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。1918年以来，李大钊接连发表文章宣传十月革命和马克思主义。人教版教材必修3材料2：胡锦涛在中共十七大报告中指出，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义中国化的重要表现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义
14、必须坚持和贯彻的重大战略思想。材料3：时代周刊是世界上最具影响、最权威的传媒之一。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1979年成为时代周刊的封面人物。材料4：江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。”2007年7月31日中国军网(1)据材料1，写出李大钊宣传十月革命和马克思主义的两篇重要文献。(2)据材料2和所学知识，写出“三个代表”重要思
15、想的内涵和中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果。(3)据材料3，你认为邓小平入选封面人物的主要理由是什么？(4)结合所学知识，写出毛泽东领导党和人民所找到的新民主主义革命正确道路的内涵。毛泽东在“探索社会主义建设的道路”方面的主要理论建树有哪些？解析：本题以近代以来重大思想的演变过程为切入点，巧妙地考查了中共三代领导人的理论贡献。既考查了学生的基础知识记忆能力，又考查了史料阅读概括能力和知识迁移能力。体现了高考从多种角度考查综合能力的要求。第(1)题考查记忆能力，根据教材内容回答即可。第(2)题“三个代表”思想的内涵要求准确、全面；马克思主义中国化的理论成果材料中已给出。第(3)题实际上是
16、概括邓小平的理论贡献。第(4)题根据毛泽东思想的内容回答。答案：(1)法俄革命之比较观、我的马克思主义观、庶民的胜利、布尔什维主义的胜利等。(写出两个即可)(2)内涵：始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，其思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进，其核心是保持党的先进性。理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。(3)邓小平是中国改革开放的总设计师，引导中国改革开放，开辟了中国社会主义现代化建设的道路，开创了中国特色社会主义道路。(4)内涵：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。理论建树：提出过渡时期的总路线，开辟了社会主义改造道路。阐述两类不同矛盾学说，正确处理人民内部矛盾的理论等。(写出两条即可)提升演练知能闯关 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用