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2015-2016学年高中数学人教A版选修1-1课件:第一章 常用逻辑用语 1.ppt

1、成才之路 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教A版 选修1-1 1-2 第一章 常用逻辑用语成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 常用逻辑用语 第一章 第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 1.2 充分条件与必要条件第一章 1.2.1 充分条件与必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 典例探究学案 2课 时 作 业 3自主预习学案 1第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 自主预习学案第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中

2、新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 1.理解充分条件、必要条件的概念2会具体判断所给条件是哪一种条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 重点:充分条件、必要条件的判定难点:充分性与必要性的区分第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 新知导学1如果命题“若p,则q”为真,则记为_,“若p则q”为假,记为_.2 如 果已 知 pq,则 称 p 是 q 的 _,q是 p 的_充分条件、必要条件pqp/q充分条件必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修

3、1-1 牛刀小试1对任意实数a、b、c,在下列命题中,真命题是()A“acbc”是“ab”的必要条件B“acbc”是“ab”的必要条件C“acbc”是“ab”的充分条件D“acbc”是“ab”的充分条件答案 B解析 abacbc.即acbc是ab的必要条件,故选B第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 2在下列横线上填上“充分”或“必要”(1)a1是a2的_条件(2)a1是a1”是“x31”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件答案 C解析 x1,x31;又x31,则x310,(x1)(x2x1)0,x1,“x1”

4、是“x31”的充要条件,选C第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 4已知函数f(x)xbcosx,其中b为常数那么“b0”是“f(x)为奇函数”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件答案 C解析 当b0时,f(x)x为奇函数,故满足充分性;当f(x)为奇函数时,f(x)f(x),xbcosxxbcosx,从而2bcosx0,此式对任意xR都成立,b0,故满足必要性,选C第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 5设点P(x,y),则“x2且y1”是“点P在直线l:

5、xy10上”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件答案 A解析 当x2,y1时,有2110成立,此时P(2,1)在直线上,而点P(x,y)在直线l上,并不确定有“x2且y1”第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 典例探究学案第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?(1)若x1,则3x2c”的一个充分条件是()Aac或bc Bac或bc且bc且bc答案 D解析 ac 且 bcab2c,ab2c/ac 且

6、 bc,故选 D第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 下列命题中是真命题的是()“x3”是“x4”的必要条件;“x1”是“x21”的必要条件;“a0”是“ab0”的必要条件;“函数f(x)的定义域关于坐标原点对称”是“函数f(x)为奇函数”的必要条件ABCD分析 根据必要条件的定义进行判断必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 解析 x4x3,故是真命题;x1x21,x21/x1,故是假命题;a0ab0,ab0/a0,故是假命题;函数 f(x)的定义域关于坐标原点对称/函数 f(x)为奇函数,

7、函数f(x)为奇函数函数f(x)的定义域关于坐标原点对称,故是真命题,选 D答案 D第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 方法规律总结 1.判断p是q的必要条件,就是判断命题“若q,则p”成立;2p是q的必要条件理解要点:有了条件p,结论q未必会成立,但是没有条件p,结论q一定不成立如果p是q的充分条件,则q一定是p的必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 真命题的条件是结论的充分条件;真命题的结论是条件的必要条件假命题的条件不是结论的充分条件,但是有可能是必要条件例如:命题“若p:x24,则

8、q:x2”是假命题p不是q的充分条件,但qp成立,所以p是q的必要条件因此只有一个命题“若p,则q”是真命题时,才能说p是q的充分条件,q是p的必要条件3推出符号“”只 有 当 命 题“若 p,则 q”为 真 命 题 时,才 能 记 作“pq”第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1(2015重庆理)“x1”是“log12(x2)0”的()A充要条件B充分而不必要条件C必要而不充分条件D既不充分也不必要条件答案 B解析 log12(x2)1即 x1,而 x1x1,反之不然故选 B第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学

9、 选修1-1 函数f(x)x2mx1的图象关于直线x1对称的充要条件是()Am2Bm1Cm1Dm1答案 A充要条件解析 f(x)x2mx1 的图象的对称轴为 xm2,m21,m2,故选 A第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 方法规律总结 1.充要条件一般地,如果有pq,那么p是q的充分条件;如果还有qp,那么p又是q的必要条件,则称p是q的充要条件显然p和q能互相推出,所以q也是p的充要条件记为:pq(“”表示p与q等价)第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 2充分条件、必要条件、充要条件与命题的

10、真假之间关系:条件 p 与结论 q 关系结论pq,但 q/pp 是 q 成立的充分不必要条件qp,但 p/qp 是 q 成立的必要不充分条件pq,qp,即 pqp 是 q 成立的充要条件p/q,q/pp 是 q 成立的既不充分也不必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 在平面直角坐标系xOy中,直线x(m1)y2m与直线mx2y8互相垂直的充要条件是m_.答案 23解析 x(m1)y2m 与 mx2y8 互相垂直1m(m1)20m23.第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 求证:关于x的方程a

11、x2bxc0有一个根为1的充要条件是abc0.解题思路探究 第一步,审题,分清条件与结论:“p是q的充要条件”中p是条件,q是结论;“p的充要条件是q”中,p是结论,q是条件本题中条件是“abc0”,结论是“关于x的方程ax2bxc0有一个根为1”充要条件的证明第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 第二步,建联系确定解题步骤分别证明“充分性”与“必要性”先证充分性:“条件结论”;再证必要性:“结论条件”第三步,规范解答第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 解析 必要性:关于x的方程ax2bxc0有一

12、个根为1,x1满足方程ax2bxc0.a12b1c0,即abc0.充分性:abc0,cab,代入方程ax2bxc0中可得ax2bxab0,即(x1)(axab)0.因此,方程有一个根为x1.故关于x的方程ax2bxc0有一个根为1的充要条件是abc0.第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 已知a、b是实数,求证:a4b42b21成立的充要条件是a2b21.解析(1)充分性:若a2b21成立,则a4b42b2(a2b2)(a2b2)2b2a2b22b2a2b21,所以a2b21是a4b42b21的充分条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课

13、程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1(2)必要性:若a4b42b21成立,则a4(b21)20,即(a2b21)(a2b21)0,因为a、b为实数,所以a2b210,所以a2b210,即a2b21.综上可知:a4b42b21成立的充要条件是a2b21.第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 忽视隐含条件致误在ABC中,A、B、C分别为三角形三边所对的角,则“AB”是“sinAsinB”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 错解 AB/sinAsinB,如:A150,B60;sinAsinB/AB,如:sin45sin150/45120,故选 D辨析 错解的原因是忽视了A、B是ABC的内角这一条件.正解 在ABC中,设角A、B所对的边分别为a、b,则ABab2RsinA2RsinB(其 中 R 为 ABC 外 接 圆 的 半径)sinAsinB,故选C第一章 1.2 1.2.1成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修1-1 课 时 作 业(点此链接)

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