Unit 2 Lesson 6 Round Up（练习及解析）_北师大版 （三起）（2018秋）四年级英语上册.doc

1、【精品】Unit 2 Lesson 6 Round Up. (练习及解析)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，

2、动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 北师大版 (三起)（2019秋）-四年级英语上册家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、英译汉。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实

3、感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1. 2. 3. _ _ _4. 5. 6. _ _ _eighty-threesixty-ninetwenty-one7. 8. 9. _ _ _ each10. _ 【答案】1. 11 2. 13 3. 15 4. 30 5. 50 6. 40 7. 21 8. 96 9. 83 10. 每个 二、选出划线部分发音不同的一项。( )1. A. net B. feet C. bed

4、( )2. A. bean B. key C. pencil( )3. A. peck B. get C. see( )4. A. leg B. meat C. peach( )5. A. elephant B. lead C. deed【答案】1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 1. net和bed中的e发音是/ e/，而feet中的ee的发音是/i:/，故选B。 2. bean中的ea和key中的ey发音是/i:/，而pencil中的e的发音是/ e/，故选C。3. peck和get中的e发音是/ e/，而see中的ee的发音是/i:/，故选C。4. leg中的e发音是/e/

5、，而meat和peach中的ea的发音是/ i:/，故选A。5. elephant中的e发音是/ e/，而lead中的ea和deed中的ee的发音是/i:/，故选B。三、找规律，填数字。1. one three _ seven _2. ten _ six _ two3. eleven fourteen _ _ twenty-three4. _ eighty sixty _ twenty 5. three seven _ thirty-one _【答案】1. five; nine 2. eight; four 3. seventeen; twenty 4. one hundred; fourty

6、 5. fifteen; sixty-three 【解析】 1. 相邻的两个数相差都是1，且不断递增。 2. 相邻的两个数相差都是2，且不断递减。3. 相邻的两个数相差都是3，且不断递增。4. 相邻的两个数相差都是20，且不断递减。5. 后一项是前一项的“2倍+1”。四、选择最佳选项填空。( )1. How much _ the pen? A. am B. is C. are( )2. _ are the books? They are fifty yuan. A. Where B. How many C. How much( )3. How much _ it? It _ three yua

7、n. A. is, is B. is, are C. are, is( )4. How much _ the bears? They _ eight dollars. A. are, is B. are, are C. is, are( )5. He wants to buy a car _ himself. A. at B. on C. for( )6. There is _ in the world. A. good something B. something good 【答案】1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 【解析】1. 询问物品的价格用：“How much

8、+ be动词+主语?”，be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。the pen是单数可数名词，be用单数is，故选B。2. 询问物品的价格用：“How much+ be动词+主语?”，故选C。3. 询问物品的价格用：“How much+ be动词+主语?”，答语为 “Its +价格”或 “They are+价格”。 be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。it指代是单数可数名词，be用单数is，故选A。4. 询问价格用：“How much+ be动词+主语?”，答语为 “Its +价格”或 “They are+价格”。 be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。bears是复数可数名

9、词，they指代是复数可数名词，be用复数are，故选B。5. 该题考查for作为介词的用法，意为“为、给”故选C。6. 该题考查形容词修饰不定代词的用法。形容词位于不定代词的后面，故选B。五、连词成句。1. much, is, how, train, the, (?)_2. the, much, are, boat, and, how, plane, (?)_3. something, for, yourself, buy, (.)_4. yuan, each, ten, for, (.)_【答案】 1. How much is the train? 2. How much are the boat and the plane? / How much are the plane and the boat? 3. Buy something for yourself.