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2018年优课系列高中历史岳麓版必修1 第6课 雅典城邦的民主政治 课件(33张) .ppt

1、帕特农神庙狄奥尼索斯剧场伊瑞克提翁神庙宙斯神庙第六课雅典城邦的民主政治旅顺第三高级中学 钟鑫 本课知识构架 (一)雅典民主政治确立的过程(二)雅典民主政治的主要内容(三)雅典民主政治的意义与局限 课标要求:知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。贵族制 (选举、任期)君主制 (世袭、终身)1个国王 9个执政官 (贵族)2万公民(一)雅典民主制确立的过程民主制 引上轨道梭伦改革(一)雅典民主制确立的过程克里斯提尼改革最终确立伯利克里改革全面繁荣雅典民主政治确立经历的阶段:风雨中雅典民主政治逐渐走向繁荣伯利克里改革克里斯提尼改革梭伦改革全面繁荣最终确立引上轨道有利条件贵族

2、制取代君主制1、为什么说贵族制取代君主制为雅典民主制的确立创造了有利条件?2、三位改革家如何推进雅典民主制的确立发展?1、君主制 贵族制 比较项君主制贵族制产生方式任期决策方式世袭制 选举制 终身制 任期制 个人独裁 少数服从多数 贵族制政体的优越性为向民主制方向转化创造了条件2、三位改革家的具体措施三位改革家的改革措施推进了雅典民主制的确立和发展措施梭伦克利斯提尼伯里克利废除一切债务和债务奴隶制设立新的司法机关民众法庭确立新选举法抽签选举和差额选举按财产多寡划分公民等级陶片放逐法发放津贴答:说明陶片放逐法容易被人利用,成为人们争权夺利、互相倾轧的工具。陶片放逐法 材料一:考古学家经鉴定发现,

3、191个刻有铁米斯托克利名字的陶片仅出自14人之手;材料二:一年的放逐仪式上,阿里斯泰德被一个不识字的农民拉住,请他帮忙写上“独裁者阿里斯泰德”几个字。他很吃惊,那人说:“我还不认识这个人;但是到处都称呼他为公正之士,我实在是听也听烦了。”阿里斯泰德于是叹了口气,在那片陶片上,刻上了自己的名字。这两则材料说明陶片放逐法存在什么问题?(二)雅典民主政治的内容 1、一种人(享受雅典民主的群体):2、两个特点:3、三大机构:4、四大贡献(民主运作方式):雅典男性公民人民主权、轮番而治公民大会、五百人议事会、民众法庭差额选举制、任期制、议会制、比例代表制 1、公民:18周岁以上,祖籍本邦,拥有数量不等

4、的财产,能够自备武装服兵役。出身公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,奴隶以及外邦移民则完全排斥在公民之外。2、人民主权:国家一切权力掌握在全体公民手中,实行少数服从多数的原则。3、轮番而治:轮流执政,用抽签的方式,每个公民可以是统治者也可以是被统治者。4、差额选举制:指候选人名额多于应选代表名额的选举。5、比例代表制:指按人口比例分配代表名额的制度。6、任期制:国家公职人员在职工作有时间限制的制度。7、议会制:由代表民意的机构行使国家权力的制度。公民大会全体公民参加直接民主现代议会选举代表参加间接民主(代议制民主)古雅典民主与现代民主的本质区别:古雅典是直接民主,现代民主是代议制民主。古雅典民主

5、与现代民主的本质区别是什么?身临其境结合雅典民主的所学知识,判断以下场景能否出现在雅典的民主政治生活中,并回答相关问题场景1:加迪是一个雅典郊区的农民,今年30岁,他是家中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典参加公民大会,公民大会每年召开40次,即是每十天就开一次,严重影响加迪干地里的农活,但他还是很愿意去。他为什么愿意去?雅典的民主政治生活有津贴制度保证。场景2:公民大会召开的那天,加迪和妻子早早的从家里出发,进入会场后发现已经去了很多人。雅典妇女、未成年人、奴隶、外邦人没有政治权力,不能参加公民大会。为什么?还有那些人不能参加公民大会?场景3:今天的议题对是否进一步扩大海军规模进行

6、辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。加迪的一个远亲亲戚桑拉跳上了讲台,正准备发表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言?”原来加迪在告发他。在一片臭骂声中,桑拉下了台。为什么桑拉会被轰下台?说明了什么?根据雅典公民大会的辩论章法,任何殴打父母的人不得在公民大会发言。发言人资格的规定说明了公民享有雅典民主还需要具备一定的个人道德修养。场景4:公民大会结束后,进行法庭审判员的抽签。加迪有幸抽中黄豆者成为审判员。这反映雅典民主制什么特点?轮番而治;水时计场景5:森迪因犯盗窃罪要接受民众法庭的审判。他为了逃避惩罚,事先贿赂了法庭主持人,并对水时计做了手脚。民众法庭

7、在执行过程中,遵循的重要原则是什么?最大限度地保持公正雅典民主制度的优越性材料一:公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。1、民主政治有利于正确决策。材料二:虽然多数人也会犯错误,真理有时在少数人的手里,但多数人自我调节的功能一般比君主个人相对有效。2、民主政治有利于修正错误。材料三:公职人员由多数人选举产生,而非君主任命,使公职人员对社会负责,并使其处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。3、民主有利于监督政府为公民服务。民主氛围创造的自由空间,使古希腊在精神文化领域取得了辉煌成就。作为首席将军,我是由公民大会举手选举出来

8、 我只能够担任首席将军一年,但可以连选连任 我虽执掌城邦军政大权,但要经常向公民大会报告 作为美国总统,我是由美国选民间接选举产生 我只能够担任美国总统四年,但可以连选连任 我虽然是国家元首,但会因为国会的弹劾而被免职 作为法国总统,我是由法国选民直接投票产生 我只能够担任法国总统五年,但可以连选连任 我虽是国家的权力核心,但也遭到国民议会的监督 差额选举制任期制议会制特朗普 马克龙 伯里克利 为人类提供了一种集体管理新形式,创造出一系列民主运作的新方式 1、意义 为人类提供了一种集体管理新形式 创造出一系列民主运作的新方式(1)、对后世:(2)、对当时:促进了雅典政治、经济、文化的全面繁荣(

9、3)、制度的优越性:有利于民主决策。有利于修正错误。有利于监督政府为公民服务。有利于促进文化广泛深入发展。(三)、雅典民主的意义与局限 材料一:哲学家苏格拉底现年70岁,被控犯有“不敬国神”,“教坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。这种轮番而治并不能保证德才兼备的人成为执法人员,并不能完全地保证公正、公平。如果你是当时民众法庭上的一名审判员,你会投票判苏格拉底死刑?说明了

10、什么?2、雅典民主的局限(1)直接民主下的抽签选举容易造成权力的滥用和误用。其实质是维护奴隶主贵族的民主材料二:0102030405060708090成年男性公民奴隶第三四等级 第一二等级人数妇女外邦人(2)、民主范围狭小,只是男性公民的民主 2、雅典民主的局限思考:图片反映的问题,分析雅典民主的实质一位西方史学家评价古希腊城邦的成就时说:“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”在公元前5C前3C,中国古代形成中央集权制度,众臣高呼“皇恩浩荡”、“龙主万岁”。而在爱琴海的希腊半岛上,雅典人却开拓了民主政治之先河。为什么东西方会形成两种截然不同的政治制度?古代东西方文明的比较:古代中国文明古希腊文明地理环境经济基础思想意识政治基础依托平原大河的闭塞内陆环境山地多,平地少,三面环水,港湾众多自给自足的小农经济工商业和海外贸易发达保守,安土重迁,重视礼仪、人情和宗法观念开放进取,崇尚自由平等和个性发展建立庞大帝国,地广人多小国寡民的城邦体制 由于地理环境、经济、文化、生活习惯和政治背景等的差异,必然会产生不同政治文明。中国古代的君主专制中央集权制度和雅典的民主政治,适应了当时它们各自的时代要求,都推动了东西方文明的发展。没有最好的政治制度,只有最适合的政治制度。

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