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吉林省延边第二中学2020-2021学年高一生物上学期第二次月考试题.doc

1、吉林省延边第二中学2020-2021学年高一生物上学期第二次月考试题本试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共100分,考试时间60分钟。第I卷 选择题(共60分)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分,请将正确答案涂在答题卡上)1下列有关细胞学说的叙述正确的是A施莱登和施旺建立细胞学说,主要阐明了细胞的多样性B列文虎克首次观察到不同形态的细菌,并将其命名为细胞C细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平D细胞通过分裂产生新细胞是对细胞学说的重要补充2下列有关原核细胞与真核细胞的比较,错误的是A大多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单B原核细胞与真核细胞都

2、有质膜C原核细胞的细胞质中无任何细胞器,真核细胞的细胞质中有多种细胞器D原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核3下图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是 A若为某种大分子的组成单位,则最可能是氨基酸B若是植物细胞中的储能物质,则是淀粉C若为能储存遗传信息的大分子物质,则一定是DNAD若主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则是糖原4关于组成细胞的分子及细胞结构的描述,正确的是A糖类是细胞内的主要的能源物质,所以糖类不会用来组成细胞的结构B无机盐在细胞中都以离子状态存在C水是生命之源,水在细胞中既能参与众多化学反应,也能参与细胞的结构的组成D胆固醇是动物细胞膜的重要组成

3、成分,不参与血液中脂质的运输5下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是A所有生物中都有2种五碳糖、5种碱基BHIV的核酸初步水解后可得到8种核苷酸C硝化细菌的遗传物质中含有5种含氮碱基DDNA与RNA的区别不仅体现在五碳糖不同,碱基种类也有区别6人体细胞内含有多种核酸分子,所有核酸分子A都是在细胞核内发挥作用 B都能降低化学反应的活化能C都是以碳链作为基本骨架 D都有相同的五碳糖参与组成7细胞是开放的生命系统,细胞膜是系统的边界。有人说:“把细胞膜比喻为围墙,不如比喻为细胞的大门。”对这句话的评价错误的是A细胞膜的脂质成分可以阻挡大部分极性分子,比喻为围墙有道理B细胞膜上有专门供某种物质通过的通

4、道蛋白,就像围墙上开了小门C细胞膜作为细胞的大门,可以控制物质进出,将对细胞有害的物质全部拒之门外D细胞代谢所需原料和代谢产生的废物都要经过细胞膜,所以细胞膜是细胞的大门8如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式,下列说法错误的是A若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程B若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2C若是卵细胞膜,则D物质可能在受精过程中起作用D动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有选择透过性9下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 A磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B吞噬细胞

5、对吞噬的细菌处理离不开溶酶体的作用C破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用10下列关于细胞的叙述,不能体现“结构与功能相适应”观点的是A豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛,核仁的体积较大B人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白,有利于接收信息C小肠绒毛上皮细胞内的线粒体分布在细胞中央,有利于吸收和转运物质D植物根尖成熟区细胞含有大液泡,有利于调节细胞的渗透压11显微镜下,某活细胞呈质壁分离的状态,下列对该细胞的叙述正确的是A质壁分离是指细胞质和细胞壁发生分离的现象B细胞液的浓度一定小于外界溶液的浓度C细胞壁与细胞膜之间的液体是细胞质基质D单位时间

6、进入液泡的水分子数可能等于运出液泡的水分子数12下列关于物质运输的叙述中,不正确的是A细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过13下列关于细胞物质与结构的叙述中,错误的是A细胞中核糖体的形成都与核仁有关B能降低反应活化能的分子可能是核糖核酸CDNA是遗传物质,并非所有的DNA都与蛋白质结合形成染色体D生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用14下图是细胞膜部分功能模式图。据图分析,下列说法错误的是A功能保障细胞内部

7、环境的相对稳定且在生命起源过程中具有关键作用B功能表示进入细胞的物质对细胞有利,而且细胞膜对物质进出细胞的控制是绝对的C激素调控生命活动有一部分可用功能表示如胰高血糖素D相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流15.关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A心肌细胞中的线粒体数量较多,与细胞消耗能量较多有关B核仁控制蛋白质的合成,是细胞遗传和代谢的控制中心C核膜上的核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用16成熟筛管细胞内有线粒体,但无细胞核和核糖体等结构,可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。成熟筛管细胞的作用是运输有机物。下列与筛管细胞相关的叙述不合理的

8、是A成熟筛管细胞内无核酸分子 B通过胞间连丝进行信息交流C运输有机物的过程需要消耗能量D其结构能提高运输有机物的效率体现了结构与功能相适应的生命观17淀粉酶有多种类型,如-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。下列有关叙述不正确的是A用-淀粉酶处理小麦种子匀浆可以得到麦芽糖B淀粉酶活性的高低可以用一定条件下淀粉水解的速度来表示C-淀粉酶和-淀粉酶功能差异的原因是这两种酶的结构不同D在探究温度对淀粉酶活性的影响时,可用斐林试剂检测实验结果18右图中,曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下,M点之前和之后反应速率的限制因素

9、分别是A酶量和反应物浓度 B反应物浓度和酶量C反应物浓度和反应物浓度 D酶量和酶量19法国微生物学家巴斯德发现,氧气的存在抑制酵母菌产生酒精,这一现象称为巴斯德效应。下列有关叙述错误的是A酵母菌在有氧和无氧条件下均可以进行细胞呼吸产生CO2B氧气充足时细胞呼吸第一阶段产生的H均进入线粒体C氧气不足时细胞呼吸第一阶段产生的H被酒精氧化D低氧条件下酵母菌细胞呼吸释放的CO2多于吸收的氧气20有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断正确的是 A当氧浓度为a时,细胞不产生H和ATPB当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程相同C当氧浓度为

10、c时,1/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D当氧浓度为d时,酵母菌没有无氧呼吸,只进行有氧呼吸21现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:你认为下列最适宜作实验对照组的是向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中。将培养皿置于光照条件下、25、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。A 另一组置于有光条件下,其他处理相同 B另一组置于25条件下,其他处理相同C另一组置于缺氧条件下,其他处理相同 D另一组置于黑暗、25条件下,其他处理相同22下列有关酶的表述,

11、全面而准确的是A酶只能在细胞内发挥作用,不能脱离生物体 B酶是蛋白质,低温或高温都能破坏酶的空间结构C酶能给催化的化学反应提供活化能 D酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物23下列有关酶的实验设计思路正确的是A利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响C在验证温度对淀粉酶活性的影响实验中,应选斐林试剂检测还原糖的生成D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响24呲拉西坦属脑细胞代谢活化药,它通过激活腺苷酸激酶,提高大脑ATP/ADP比值,可增加大脑对氨基酸,蛋白质、葡萄糖的吸收和利用。如图是脑细胞内ATP-A

12、DP相互转化图解。下列说法不正确的是A若和代表反应过程,吡拉西坦可能通过促进来起作用B若和代表反应场所,则和相同C若和代表反应过程,则吸能反应通常与相联系D若和代表反应过程,则放能反应通常与相联系25如图表示某物质跨膜运输的过程,下列有关叙述错误的是 A该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性B膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变C该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式D图示过程可以表示水分子的运输过程26下图是研究酵母菌呼吸方式实验装置示意图。下列表述正确的是A. 甲装置用于研究有氧呼吸和无氧呼吸,乙装于研究无氧呼吸B. 乙装置放置一段时间后澄清的石灰水不变混浊C. A、B瓶酵母菌培

13、养液中需要加入乙醇作为营养物质D. 一段时间后,A、B瓶中物质组成不同27关于无氧呼吸和有氧呼吸过程的比较,正确的是A有氧呼吸和无氧呼吸均在第一、二阶段生成HB有氧呼吸有CO2产生,无氧呼吸无CO2产生C有氧呼吸在三个阶段均放出能量,无氧呼吸仅在第一阶段释放少量能量D有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同28细胞呼吸中含碳物质的变化如下图,其中表示物质变化的阶段。下列叙述正确的是A 发生的场所分别为细胞质基质和线粒体基质 B过程中都有ATP生成C在人体细胞的过程中没有H的生成 D细胞呼吸的实质是有机物氧化分解,释放能量29如图表示线粒体内膜上ATP形成的机理:线粒体内膜上先通过电子传递,使NADH脱下

14、的H+进入到内膜外的间隙中,造成内膜内外的质子浓度差,然后质子顺浓度梯度从膜间隙经内膜上的通道(ATP合成酶)返回到线粒体基质中,在ATP合成酶的作用下,所释放的能量使ADP与磷酸结合生成了ATP。下列有关分析错误的是 A. H+以协助扩散的方式从膜间隙进入线粒体基质B. 图中该过程表示有氧呼吸的第二、三阶段C. 图示中合成ATP的能量来自膜内外H+的浓度差D. 图中ATP合成酶既具有催化作用又具有运输功能30下列关于光合色素的叙述中,正确的是 A植物叶片黄化,叶绿体对红光的吸收会增加 B光合色素分布于叶绿体内膜和细胞质基质中C光合色素只吸收红光和蓝紫光用于光合作用 D构成叶绿素的镁可由植物的

15、根从土壤中吸收第II卷 非选择题(共40分)二、 非选择题(本题包括4小题,每空2分,共40分)31(10分)如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)图中与能量转换有关的细胞器是_(填序号)。(2)分离细胞器常用的方法是_。(3)图示的细胞器除【 】_外,都具有膜结构,生物膜具有选择透过性的结构基础_。(4)图中在分泌蛋白的合成、加工、分泌过程中,膜面积的变化是 _。32(10分)如图所示为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下列问题:(1) 金枪鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,金枪鱼体内多余的盐分是经途径排出的,那么其跨膜运输的方

16、式是_,该方式运输的物质通过通道蛋白时,_(填“需要”或“不需要”)与通道蛋白结合 。(2)氨基酸通过进入细胞时,ATP水解产生的Pi与乙结合,这个过程是_。ATP的末端磷酸基团具有较高的转移势能,是因为_。(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37条件下融合并培养,40min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况得出实验结论;还可以通过在不同温度下培养,比较_得出实验结论。33(

17、10分)胃蛋白酶是存在于人体胃中的一种消化酶。胃蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图,请回答下列问题:(1)与无机催化剂相比,酶_,因此具有高效性。(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为_。(3)若增加胃蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。_(4)若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将_,原因是_。34图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图,表示其中的过程。图2、3分别 表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。(1)图1中,在细胞质基质中进行

18、的过程是 (填标号),图2中O2浓度为a、b时,无氧呼吸较强的是 (填“a”或“b”)。(2)同有机物在生物体外的燃烧相比,细胞有氧呼吸具有不同的特点:有氧呼吸是在温和的条件下进行的;有机物中的能量是 ;这些能量有相当一部分储存在ATP中。(3)根据图2和图3可知,在蔬菜保鲜储藏中,应采取 的措施。(4)与有氧呼吸相比,无氧呼吸释放能量较少的原因是 。参考答案DCCCD CCDBC DDABA ADBCD DDBBD DCDBD31.(1) (2) 差速离心法 (3) 核糖体 转运蛋白的种类和数量或转运蛋白空间结构的变化 (4)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的车间及发送站 32.(1) 协助扩散 不需要 (2)载体蛋白的磷酸化 两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥 (3)红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短 33.降低活化能的作用更显著,催化效率更高 (2)底物量一定,底物已被消耗尽 (3)略 (4)下降 胃蛋白酶最适pH为2左右,在pH=10时酶会失活 34.(1) a (2)经过一系列的化学反应逐步释放的 (3) 适当降低氧气浓度和适当降低温度 (4)大部分能量存留在产物乳酸或酒精中

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