1、严谨周密，侃侃而言 谈谈议论文的写作 北京四中 连中国一、议论文中常见问题 1.立论偏激，不够全面。 2.言之无物，重复论点。 3.缺乏议论，事例堆砌。 4.语言枯燥，缺乏文采。二、议论文的结构布局1.结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。 议论文的三要素：论点、论据、论证。2.议论文写作提纲的一般构思过程（1）确定题目（论述的问题或论点）（2）确定论点以及怎样引出论点（3）围绕论点确定几个论据（包括道理论据以及与之相配套的事实论据）（4）确定论据之间的连接方式（使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）（5）确定从哪方面来联系实际或解决问题（6）确定结论，即如何收
2、尾，照应或深化总论点。3.议论文的整体框架 引论 提出问题 凤头（小巧精美）摆明观点 分论点一 猪肚本论 分析问题 分论点二 （内容充实分论点三 材料生动 ）结论 解决问题 豹尾（简洁有力）联系实际三、议论文本论部分的常见结构1.并列式也称平行式结构，即几个分论点或论据之间的关系是平等的，是并列排列的。 2.层进式即几个论据之间的关系是层层深入、步步推进的。 3.对照式即把一种事物（意思和观点）同另一种事物对比，以突出一种事物（意思和观点）的正确性，多用正反对照。 四、本论部分的结构模式(一) 引论（提出论点） 论证分论点：论据+分析论证并列式 本论 论证分论点：论据+分析论证 并列 论证分论
3、点：论据+分析论证 结论（从“为什么”的角度深化论点、照应全文）1.并列分论点角度一：是什么 例：以“诚实是财富”为中心论点分论点1：诚实是做人的根本。 分论点2：诚实是处事的原则。 分论点3：诚实是求知的惟一途径。 2.并列分论点角度二：为什么例：“人要有意气”分论点1：人有意气才能有豁达的胸襟。分论点2：人有意气才能摧不垮，压不倒。分论点3：人有意气才能千古留名，流芳百世。3.并列分论点角度三：怎么办例：坚持就是胜利分论点1：坚持需要韧性。 分论点2：坚持需要不坠之志。分论点3：坚持需要耐得住寂寞的孤独。示例：阅读下面的文字，按要求作文。有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有
4、人说不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。对上述说法，你有何感悟和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。珍惜拥有泰戈尔曾说：“如果你因失去繁星而流泪，那你也将失去太阳!”可是，生活中多少人追逐未拥有的美景，而遗忘了身旁吐艳的花朵；多少人追逐虚无的名利，而失去了拥有的淡泊宁静；多少人仰望他人的成功，而心为物役，寂寥万般。停下“追逐”的脚步，珍惜拥有，你会发现自己已然拥有了许多。珍惜拥有，用平和满足的心境看待周围的一切。人们总习惯于徒羡星空的光芒，却忘了珍惜拥有的最美丽的地球。人们总叹息自己
5、不能如行者纵情山水看遍世界，却忘了窗边美丽的栀子花。怀揣着一颗平和满足的心，你会发现自己拥有太多的美丽!我们没有林书豪那战无不胜的神话，却也拥有他十年磨一剑的坚韧。我们没有“最美司机”吴斌的高尚荣光，却也拥有那向善的良知。珍惜拥有，生命之美如此绚烂!珍惜拥有，用持之以恒的拼搏去勇敢追求。可曾记得小精灵顾伊劫“不打扮也能赚取回头率”的乐观和勇敢追求从而获取财经主持职位的感动?可曾记得阿里木以自己力所能及的方式撑起草根慈善的天地?也许他不曾有过李天一拥有的宝马豪宅，但他已然拥有了无敌的精神财富，也许他没有车模甘露露的美丽惊艳，但他从未失去最迷人的笑脸!水滴石穿，珍惜拥有，我们总能激起生活中美丽的浪
6、花! 珍惜拥有，用感恩的大爱分享拥有的幸福。人与人之间的拥有总是在比较中更显分明。如果你还记得无数乡村教师身处恶劣环境最终累倒，如果你还记得边远山区那一双双求知若渴的眼神，你将发现自己拥有的太多。既然拥有，何不似胡惠夫妇入藏支教，将自己的快乐与知识传播给无助的孩子，何不如张平宜般以扎身大凉山的方式为山村带来光明的未来?不要慨叹拥有的太少，在帮助他人传播大爱的路途上，十四岁的女孩李珊殷告诉世人：你也可以。 珍惜拥有，不去理会身后的凄风冷雨，人生的道路上美景常伴，美德常驻。其实，我们拥有很多! 五、本论部分的结构模式(二) 引论（提出论点或论题） 论证分论点：回答是什么 递进式 本论（证明论点）
7、论证分论点：回答为什么 层进 论证分论点：回答怎么办 结论（照应）例：学会宽容分论点1：宽容是一种美德，是一种忍让。（是什么） 分论点2：宽容融洽了人际关系，你会较多地得到援助之手。（为什么）分论点3：学会宽容，需要培养自己高尚的情操。（怎么样） 六、本论部分的结构模式(三) 引论（提出论点） 论点 正面 论据（理论、事实） 小结 对照式 本论（证明论点） 对照 论点 反面 论据（理论、事实） 小结 结论（评析照应） 例：“人要有涵养”为中心论点的对照式结构分论点分论点1：有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。分论点2：没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。七、回忆整理你的收获，你的课堂感受，你的思考与疑惑（欢迎发布到互帮互学或作文天地栏目与同学和老师交流）。