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天津市和平区耀华中学2020-2021学年高一上学期第二次阶段检测物理试卷 WORD版含解析.doc

1、天津市耀华中学2020 -2021 学年度第一学期第二次阶段性检测高一年级物理学科试卷I卷一、单项选择题 (每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中有一个选项正确。)1. 如图为第十一届珠海航展上中国空军“八一”飞行表演队驾驶“歼20”战机的情景当战机大仰角沿直线加速爬升时,战机所受合力方向()A. 竖直向上B. 与速度方向相同C. 与速度方向相反D. 与速度方向垂直【答案】B【解析】 “歼20”战机大仰角沿直线加速爬升,说明加速度方向与速度方向相同,合外力方向与加速度方向又相同,所以合力方向与速度方向相同故选B点睛:该题考查了加速直线运动加速度与速度方向的关系及合外力与加速度方向的关系

2、,知道加速度的方向就是合外力的方向2. 下列关于牛顿第一定律和第三定律说法正确的是( )A. 运动速度大的物体不容易停止,是由于速度大的物体惯性大B. 火箭加速是通过火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力C. 人静止站在水平台秤上,人受到两对相互作用力,同时受到一对平衡力的作用D. “鸡蛋碰石头,自不量力”是由于鸡蛋撞击石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力【答案】BC【解析】【详解】A惯性的大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关,物体的质量没有改变,所以惯性不变。故A错误。B箭尾部向外喷气,喷出的气体对火箭产生一个反作用,从而让火箭获得了向上的

3、推力。故B正确。C人对台秤压力与台秤对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上,是一对相互作用力,同理人对地球的引力和地球对人的引力也是一对相互作用力。人受到重力和台秤的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,符合二力平衡条件是一对平衡力。故C正确。D鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是作用力与反作用力;故二者大小相等。故D错误。故选BC。3. 如图所示,倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,如图所示。下列结论正确的是()A. 木块受到的摩擦力大小是mgsin𝛼B. 木块对斜面体的压 力大小

4、是mgtan𝛼C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsin𝛼D. 桌面对斜面体的支持力大小是Mg【答案】A【解析】【详解】AB对木块m受力分析,受重力mg、支持力FN和静摩擦力Ff,根据平衡条件,有根据牛顿第三定律,木块对斜面体的压力大小也为, B错误A正确;CD对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为桌面对斜面体的摩擦力为零,CD错误。故选A。4. 一个物体从房檐自由落下,通过一个高为1.8m的窗户用了0.2s,g取10m/s2,则房檐距窗户下沿的高度为()A. 0.6mB. 3.5mC. 3.2mD. 5m【答案】D【解析】【详

5、解】由得物体经窗户上沿的速度为则屋檐距窗户上沿的高度为则屋檐距窗户下沿的高度为h=h1+1.8m=5mABC错误,D正确。故选D。5. 如图所示,质量为m的光滑小球A被一轻质弹簧系住,弹簧另一端固定于水平天花板上,小球下方被一梯形斜面B托起保持静止不动,弹簧恰好与梯形斜面平行,已知弹簧与天花板夹角为30,重力加速度g取10 m/s2,若突然向下撤去梯形斜面,则小球的瞬时加速度的方向说法正确的是 ( )A. 沿弹簧向上B. 方向竖直向下C. 方向斜向右下方与竖直方向成30D. 方向斜向右下方与竖直方向成60【答案】C【解析】【详解】小球原来受到重力、弹簧弹力和斜面的支持力,突然向下撤去梯形斜面,

6、弹簧的弹力来不及变化,重力也不变,支持力消失,所以此瞬间小球的合力与原来的支持力大小相等、方向相反,即方向斜向右下方与竖直方向成30,则加速度也是斜向右下方与竖直方向成30A沿弹簧向上,与结论不相符,选项A错误;B方向竖直向下,与结论不相符,选项B错误;C方向斜向右下方与竖直方向成30,与结论相符,选项C正确;D方向斜向右下方与竖直方向成60,与结论不相符,选项D错误;6. 光滑的轻滑轮(可视为质点)用细绳OO悬挂于O点,另一细绳跨过滑轮,其一端连接物块A,另-端系一位于水平粗糙桌面上的物块B,整个系统始终处于平衡状态。若将物块B沿水平面向右缓慢移至C点,下列说法正确的是()A. 始终存在=的

7、角度关系B. 物块B与水平面间的摩擦力减小C. 细绳OO所受拉力大小不变D. 细绳对物块B的拉力大小增大【答案】A【解析】【详解】A因滑轮两边绳子拉力大小相等,可知由几何关系可知所以始终存在故A正确BD细绳对物块B的拉力大小等于A的重力,所以细绳对物块B的拉力大小保持不变;物块B与水平面间的摩擦力为将物块B沿水平面向右缓慢移至C点时, 增大,所以物块B与水平面间的摩擦力f增大,故BD错误;C细绳OO所受拉力大小等于两边绳子的拉力的矢量和,因两边绳子拉力大小等于A的重力,保持不变,夹角变大,则细绳OO所受拉力减小,故C错误;故选择A。7. 如图,一橡皮筋(不计质量)上端固定在O点,自然伸直后另一

8、端位于O点正下方的A点,在A点固定一光滑铁钉,将橡皮筋跨过铁钉与位于粗糙地面上P点的物块相连,由静止释放物块,物块沿水平地面向左运动并能经过O点正下方,已知橡皮筋的弹力跟其形变量成正比,橡皮筋始终在弹性限度内,地面上各点动摩擦因数处处相同,则物块从P点运动至O点正下方的过程中,下列说法正确的是()A. 物块所受摩擦力越来越小B. 物块对地面的压力越来越小C. 物块的速度越来越大D. 物块的加速度先减小后增大【答案】D【解析】【详解】AB设橡皮条在OA正下方时伸长量为x1,x2为物体在任意处的伸长量 由题意可得在A处,根据平衡条件得物体在任意处,根据平衡条件得联立解得由牛顿第三定律得,物体对地面

9、的压力不变;由可知,物块从P点运动至O点正下方的过程中,摩擦力不变;故AB错误;CD根据牛顿第二定律可得弹力变小,增大则减小,减小,f不变,则加速度a减小;当小于摩擦力时,向左运动的过程中摩擦力又反向增大,故C错误,D正确;故选D。8. 如图所示,t0时,质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度,记录在下表中g取10 m/s2,则下列说法中正确的是t/s0246v/(ms1)08128A. 物体运动过程中的最大速度为12 m/sB. t3 s时刻物体恰好经过B点C. t10 s

10、时刻恰好停在C点D. A、B间的距离大于B、C间的距离【答案】C【解析】根据表格可知物体下滑的加速度a=4 m/s2,在水平面上的加速度为,如果第4 s在斜面上,由可知速度为16 m/s,由此可知第4 s末物体在平面上,最大速度是在B点,最大速度不是12 m/s,A错误;物体在斜面上运动的时间为t,到第4 s末在平面上运动时间为,得,B错误;第6 s末的速度是8 m/s,到停下来还需的时间,所以到C点的时间为10 s,C正确;到达B点的速度,由得,D错误二、多项选择题(每小题5分,共20分。每小题至少有二个正确答案,全部选对得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。) 9. 关于牛顿第二定

11、律,下列说法正确的是()A. 在物体质量一定时, 合力恒定,加速度就恒定,合力增大,加速度立即增大。B. 加速度的方向总是与合力的方向相同C. 同一物体的运动速度变化越大,受到的合力也越大D. 物体的质量与它所受的合力成正比,与它的加速度成反比【答案】AB【解析】【详解】A物体质量一定时, 合力恒定,加速度就恒定,合力增大,加速度立即增大,A正确;B根据牛顿第二定律知加速度和合力的方向相同,B正确;C同一物体的运动速度变化量越大,加速度不一定增大,根据牛顿第二定律,受到的合力也不一定增大,C错误;D质量与物体本身有关,与其它因素无关,D错误。故选AB。10. 如图所示,绳AP与杆OP的质量均不

12、计,O端用铰链固定,滑轮在O点正上方(滑轮大小及摩擦均不计).P端吊一质量为m的重物,现施拉力F将P缓慢上拉(均未断),在OP杆达到竖直位置前A. 绳AP上的拉力一直变小B. 绳AP上的拉力一直变大C. 杆OP上的弹力一直变大D. 杆OP上的弹力大小不变【答案】AD【解析】【详解】以P点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出力图如图:由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似可得使AOP缓慢变小时,AO、OP保持不变,AP变小,则N保持不变,F变小。故AD正确,BC错误。故选AD。11. 如图甲所示,一物块m在粗糙

13、斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态当外力F按照图乙所示规律变化时,下列说法正确的是( )A. 地面对斜面的摩擦力逐渐减小B. 地面对斜面的摩擦力逐渐增大C. 物块对斜面的摩擦力可能一直增大D. 物块对斜面的摩擦力可能一直减小【答案】AC【解析】【详解】AB对整体分析,水平方向上平衡,有Fcos=f知地面对斜面的摩擦力逐渐减小故A正确,B错误;CD对物块分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力处于平衡,若拉力的最大值大于重力的下滑分力,静摩擦力沿着斜面向下,则F-f-mgsin=0故拉力减小后,静摩擦力先减小后反向增加;若拉力的最大值小于重力的下滑分力,静摩擦力沿着斜面向

14、上,则F+f-mgsin=0故拉力减小后,静摩擦力一直增大故C正确,D错误;故选AC。12. 倾角为37的斜面体与水平面固定不动,斜面上有一重为G的物体A,物体A与斜面间的动摩擦因数0.5.现给A施加一水平力F,如图所示设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin 370.6,cos 370.8),如果物体A能在斜面上静止,水平推力F与G的比值不可能是() A. 3B. 2C. 1D. 0.5【答案】A【解析】【详解】设物体刚好不下滑时FF1,则F1cos FNGsin FNF1sin Gcos .得:设物体刚好不上滑时FF2,则:F2cos FNGsin FNF2sin Gcos 得:2即2,故F

15、与G的比值不可能为3,故A正确.II卷13. (1)“ 验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳结点,OB和OC为细绳。如图弹簧秤B中力的大小为_N。下列操作正确的是_A.本实验用到的物理思想为控制变量法B.为减小误差,应让OB、OC绳适当长一些C.将绳OB、OC换成橡皮筋对实验没有影响D.为便于作图,提高作图准确度,两拉力和夹角越大越好在上述实验中,操作正确情况下,用F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则做出的F1与F2的合力; F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图中符合实验事实的是_A.B. C. D. 【答案】 (1).

16、4.00N (2). BC (3). B【解析】【详解】(1)1 弹簧秤B中力的大小(2)2A本实验用到的物理思想为等效替代法,A错误;B为减小误差,应让OB、OC绳适当长一些,有利于准确画出力的方向,B正确;C由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,C正确;D两拉力夹角不能大,也不能小,以适合作图为准,不是越大越好,夹角适当,D错误。故选BC(3)3 该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F是通过实际实验得出的,故F应与OA在同一直线上,而F与F1、F2组成平行四边形。故选B14. 如图所示,水平面与倾角37的斜面在B处平滑相连,水平面上A、B两点间距离s0

17、8 m质量m1 kg的物体(可视为质点)在F6.5 N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动,到达B点时立即撤去F,物体将沿粗糙斜面继续上滑(物体经过B处时速率保持不变)已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数均为0.25(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)求:(1)物体在水平面上运动的加速度大小a1;(2)物体运动到B处的速度大小vB;(3)物体在斜面上运动的时间t【答案】(1)4m/s2 (2)8m/s (3)2.4s【解析】【分析】(1)在水平面上,根据牛顿第二定律求出加速度;(2)根据速度位移公式求出B点的速度;(3)物体在斜面上先向上减速,再反向加速度,求出这两段

18、的时间,即为物体在斜面上的总时间【详解】(1)在水平面上,根据牛顿第二定律得: 代及数据解得: (2)根据运动学公式:代入数据解得: (3)物体在斜面上向上做匀减速直线运动过程中,根据牛顿第二定律得: 物体沿斜面向上运动的时间: 物体沿斜面向上运动最大位移为: 因,物体运动到斜面最高点后将沿斜面向下做初速度为0的匀加速直线运动根据牛顿第二定律得: 物体沿斜面下滑的时间为:物体在斜面上运动的时间: 联立方程-代入数据解得:【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,注意第二问求的是在斜面上的总时间,不是上滑时间15. 在粗糙的水平地面上,使质量为25kg的木箱在水平地面上匀速直

19、线运动,往往可以采用“拉”和“推”两种方式。上述情景可以简化成如图所示的模型,甲受到与水平方向成30角的拉力F1=100N,乙受到与水平方向成30角的推力F2,g=10m/s2(结果可以用分数和根号表示)。求:(1)木箱与粗糙水平面之间的动摩擦因数;(2) F2 的大小;(3)若此题已知木箱与水平面间动摩擦因数为0,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对它作用一个推力F,若F无论多大也不可能移动木箱,则F与水平面夹角应满足什么条件(用tan表示)?【答案】(1) ;(2);(3)【解析】【详解】(1)物块向右做匀速直线运动,合力为零,根据平衡条件得在竖直方向上有在水平方向上有又f =N联立并代入

20、数据得(2)将F1换成推力F2后,物块仍向右做匀速直线运动,合力为零,根据平衡条件得在竖直方向上有N= F2sin30 + mg在水平方向上有f= F2cos30又f= N联立并代入数据得(3)对物体受力分析,受推力、重力、支持力和滑动摩擦力,如图所示根据物体的平衡状态的条件结合力的正交分解列出平衡等式求解推力F,分析力F表达式得到最小角度。对物体受力分析,如图根据平衡条件得,水平方向有竖直方向解得不等式的右边恒大于0,当F取无限大时,极限到0,则恒成立,故故当时,F无论多大也推不动物块。16. 某同学利用如图所示的装置探究弹簧的弹力与伸长量的关系。他将标有坐标刻度(每个小正方形的边长为lcm

21、)的长木板固定在竖直平面内,同时将一水平横杆固定在长木板上,横杆与长木板的水平刻度线重合,弹簧的上端固定在横杆上,调整装置使弹簧的轴线与长木板的竖直刻度线重合。实验中他将弹簧的上端依次固定在横杆上0、5cm、10cm、15cm、 20cm、25cm 刻度处,在弹簧的下端分别挂0、1、2、3、4、5个钩码,在长木板的坐标上分别记录弹簧末端的位置,如图所示。回答下列问题:以不挂砝码弹簧末端为原点,水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,根据长木板上所描弹簧末端点的分布,可以用直线拟:合,你得到的结论是_;以上得到的直线的斜率用k0表示,钩码的质量用m表示,重力加速度用g表示,则弹簧的劲度系数k

22、=_(用k0、m、g表示);已知m=50g, g=10m/s2,则弹簧的劲度系数k=_N/m。【答案】 (1). 在误差允许的范围内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比 (2). (3). 50N/m【解析】【详解】(1)1 以不挂砝码弹簧末端为原点,水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,根据长木板上所描弹簧末端点的分布,可以用直线拟合,则x轴表示砝码的个数,间接表示砝码的重力,即弹簧的弹力,y轴表示弹簧的伸长量,即在误差允许的范围内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。(2)2 分析题意可知,弹簧上端的间距直线的斜率其中根据胡克定律解得劲度系数(3)3 已知 m=50g, g=10m/s2,解得

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