1、细胞膜的结构和功能时间：45分钟满分：100分1细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的(B)A磷脂含量 B蛋白质的种类和数量C糖的种类 D水含量解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，蛋白质是生命活动的主要承担者，因此蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度。2对细胞膜成分的描述最全面的是(C)A磷脂、蛋白质 B脂质、蛋白质C脂质、蛋白质和糖类 D磷脂、蛋白质和糖类解析：细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质，还有2%10%的糖类。细胞中的脂质主要是磷脂，此外还有少量胆固醇。蛋白质的含量与种类决定细胞膜功能的复杂程度。3下列关于细胞膜功能的叙述中，错误的是(D)A控制物质进出细胞B将产生的抗体分泌到细胞
2、外C维持细胞内部环境的相对稳定D进行细胞间信息交流，且细胞间各种信息交流方式都离不开细胞膜上的受体解析：细胞膜具有以下功能：保护性屏障作用，将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间信息交流。植物细胞的胞间连丝贯穿细胞壁，将相邻两细胞细胞质连通在一起，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，这种交流信息的方式和细胞膜上的受体无关。4下列关于细胞膜功能的叙述中，不正确的是(C)A细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C相邻两个细胞间的信息交流全靠细胞间接触D细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的解析：细胞膜上含有蛋白质和糖类，这
3、是细胞膜进行细胞间信息交流的基础；多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会，细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动；细胞间的信息交流有多种方式，除细胞直接接触传递信息外，还可通过细胞通道进行信息交流；细胞膜可根据生命活动的需要控制物质的进出，但这种控制作用是相对的，细胞不需要的物质，甚至病菌、病毒有时也能进入细胞。5取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养，发现两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与(A)A细胞间的相互识别有关B细胞的分泌作用有关
4、C细胞间的免疫作用有关D细胞的物质交换有关解析：细胞膜上有成分相同的糖蛋白，细胞就能够结合在一起；细胞膜上没有成分相同的糖蛋白，细胞就不能结合在一起，这说明糖蛋白与细胞之间的识别有关。6水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的细胞核会被染色，而活细胞的细胞核不着色。若将PI注射到活细胞中，细胞核会被染色。综上所述，利用PI鉴别细胞死活的原理是(D)A死细胞与活细胞的细胞膜结构不同B活细胞能分解染色剂PIC死细胞与活细胞的细胞膜的成分和含量不同D活细胞的细胞膜能阻止PI的进入解析：死细胞的细胞膜对物质进出细胞失去控制作
5、用。7下列有关细胞膜的信息交流的说法，不正确的是(A)A不同细胞之间必须相互接触才能传递信息B能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素C高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用D细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动解析：细胞间信息交流存在多种形式：相邻细胞间的直接接触、相邻细胞间形成的通道、体液的传送等，A错误；能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素，如神经递质等，B正确；高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用，C正确；细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动，D正确。8下列有关生物膜的说法正确的是(C)A磷脂分子在生物膜的功能上起重要作用，所以功能复杂，磷脂分子种类和数目
6、就多B磷脂分子在生物膜的功能上起重要作用，所以功能复杂，磷脂分子种类和数目就一样C蛋白质分子在生物膜的功能上起重要作用，所以功能复杂，蛋白质分子种类和数目就多D蛋白质分子在生物膜的功能上起重要作用，所以功能复杂，蛋白质分子种类和数目就一样解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质构成，其中蛋白质的种类和数量是决定不同生物膜功能的主要因素。功能越复杂的生物膜，其上的蛋白质分子种类和数目就多。9将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为(B)A生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入B磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性C生物膜上
7、的糖蛋白起识别作用D生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过解析：生物膜由磷脂双分子层构成基本支架，根据相似相溶原理，用磷脂制成的微球体包裹后，磷脂分子易与细胞膜融合，并将药物运至患病部位。10对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是(D)A主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成B磷脂双分子层是各种生物膜的基本支架C不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同解析：生物膜主要由脂质(50%)和蛋白质(40%)组成，糖类较少，约占2%10%。其中脂质主要是磷脂双分子层，是构成膜的基本支架。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用。因此，不同生物膜的蛋白质种类和数
8、量不同。内质网膜和高尔基体膜的功能不同，二者所含的蛋白质种类和数量不同。11如图所示为细胞膜的亚显微结构模式图，下列有关叙述错误的是(C)A表示细胞膜外表面有些糖分子与膜蛋白结合为糖蛋白B和大都是运动的C构成细胞膜的基本支架，与物质进出无关D细胞膜为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境解析：此题主要考查构成细胞膜的结构成分及其相应功能。图中为多糖与蛋白质结合而成的糖蛋白，与细胞识别有关，参与细胞间的信息传递。代表细胞膜中的蛋白质分子，它们可镶在膜的表层或嵌插、贯穿于磷脂双分子层中，大多是运动的。是磷脂双分子层，是构成细胞膜的基本支架，脂溶性物质容易进入细胞与细胞膜的脂质成分磷脂分子密切相关。细
9、胞膜使每个细胞与周围环境隔离开，维持着相对稳定的内部环境，保证了细胞内各项生命活动的顺利进行。12用红色荧光染料标记小鼠细胞的膜蛋白，用绿色荧光染料标记人细胞的膜蛋白，将两种细胞融合后，放入0 的恒温箱中培养40 min，其结果和说明的问题是(D)A两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性B两种荧光点均匀分布，细胞膜流动性不受环境影响C两种荧光点不均匀分布，细胞膜具有选择透过性D两种荧光点不均匀分布，细胞膜流动性受温度影响解析：0 时，细胞膜受温度影响流动性很小，因此荧光点不能混合均匀。13(10分)根据下图回答下面的问题。(1)图中反映的是细胞膜的信息交流功能。(2)图中甲表示的是发出信号
10、的细胞，乙表示的是靶细胞。(3)图中表示与膜结合的信号分子，表示靶细胞膜上的受体，其化学本质是糖蛋白。(4)细胞之间除了通过直接接触传递信息外，还可间接传递信息，如内分泌细胞将激素分泌出来后，由血液运输到全身各处，作用于远处的靶细胞。(5)细胞膜除了具备图中所示功能外，还具有将细胞与外界环境分隔开和控制物质进出细胞的功能。解析：细胞膜的功能之一是能进行细胞间的信息交流，细胞间信息交流的方式多种多样，本题图解表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。图中甲表示发出信号的细胞，表示与膜结合的信号分子；乙表示接收信号的细胞，即靶细胞，是受体，其化学本质是糖蛋白。内分泌细胞分泌的物
11、质为激素，激素分泌进入血液后，经血液循环，到达全身各处，作用于靶细胞，从而在细胞间间接传递信息。14(10分)细胞膜是选择透过性膜。利用以下实验材料和用具，可用来验证细胞膜的选择透过性功能。请完成实验步骤，并预测实验结果。(1)实验材料和用具新鲜的红色月季花瓣、烧杯、玻璃铅笔、质量分数为15%的盐酸、清水、量筒。(2)方法步骤选两只大小相同的烧杯，分别用玻璃铅笔标上A、B。在A、B两只烧杯中分别加入等量的15%的盐酸和清水。选等量的红色月季花瓣，分别放入A、B两只烧杯中。经过相同时间后观察并记录实验结果。(3)实验结果：清水中花瓣仍为红色，水无色；盐酸中花瓣褪色，溶液变红。(4)请解释盐酸溶液
12、中出现实验结果的原因：在酸性环境中，细胞膜和液泡膜失去选择透过性，液泡中的大分子色素进入盐酸中。解析：本题主要验证细胞膜的选择透过性，本题所利用的原理是活细胞的细胞膜对物质进出细胞有选择透过性，细胞死亡后选择透过性消失。在完成该实验时要注意遵循单一变量原则和对照原则。中学阶段对照实验设计的步骤一般有四步：第一步：分组编号。即选两只大小相同的烧杯，分别用玻璃铅笔标上A、B。(步骤)第二步：设置对照实验。向A、B两烧杯中分别加入等量的15%的盐酸和清水，再分别向两烧杯中加入等量的红色月季花瓣。(步骤)第三步：观察并记录实验结果，注意要设置观察标准，即相同时间后观察花瓣、水的颜色变化。第四步：实验结
13、论。结合实验原理，依据实验现象，得出实验结论。本实验的现象应为清水中花瓣仍为红色，水无色；盐酸中花瓣褪色，溶液变红。在分析盐酸溶液中出现实验结果的原因时可从盐酸对细胞膜选择透过性的影响角度进行分析。15(10分)生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用，请回答下列相关问题。(1)细胞核的核膜使细胞核与细胞质在物质上分开，细胞核和细胞质之间通过核孔实现生物大分子的转运。(2)脂溶性物质易通过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有脂质。通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过高尔基体的加工和修饰后，以分泌小泡的形式排出。(3)红细胞膜内K浓度是膜外的30倍，膜外Na浓度是膜内的6倍，K、Na的这种不均匀分布是
14、由膜上的载体蛋白所控制的；红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性，若去掉这些糖支链，就不会发生红细胞的凝集反应，说明细胞膜表面的这些糖蛋白具有识别的作用。(4)(多选题)人工生物膜的主要用途是ACD。A污水处理 B食品保存C海水淡化处理 D人造器官材料解析：生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，具有选择透过性。细胞的所有膜结构构成生物膜系统。各种生物膜在结构上有直接或间接的联系，在功能上既有明确分工，又有紧密的联系(如分泌小泡形成过程中，内质网和高尔基体的加工修饰)。细胞膜上的载体具有专一性，体现出细胞膜的选择透过性；细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性，与细胞表面的识别有关。在工农业生产和医学
15、实践等方面，生物膜也有重要用途，如生物膜用于污水处理、海水淡化及作为人造器官的材料等。16(10分)物质通过细胞膜与细胞膜的流动性有密切关系，为了探究温度对细胞膜流动性的影响，做了下述实验：分别用红色、绿色荧光剂标记人和小鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37 下融合，40分钟后，发现融合后细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完成，请你继续完成该探究实验：(1)补充未完成步骤：分别将细胞放在温度低于37_(如0_)、高于37_(如60_)的条件下重复上述实验。(2)请指出可以从哪些方面来观察实验结果：相同时间之后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况。比较红色和绿色荧光物质在细胞膜上均匀分布时所需要的时间。(3)请预测该实验最可能得出的结论：在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性增强。解析：该实验主要探究温度对细胞膜流动性的影响，在设计实验时要注意温度为自变量，而其他无关变量应保持一致。对照实验设计的步骤一般有四步：第一步：分组编号：取若干人和小鼠细胞，并分别用红色和绿色荧光剂标记，平均分为两组，编号为A、B。第二步：设置对照实验：将A、B两组分别置于不同温度下，让两种细胞发生融合。第三步：观察并记录实验结果：注意设置观察标准，即相同时间内荧光物质的分布情况或荧光物质分布均匀所需要的时间。