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《步步高学案导学设计》2014-2015学年高中数学(人教A版选修2-1)课时作业:第一章 常用逻辑用语 1.3 WORD版含答案.doc

1、1.3简单的逻辑联结词【课时目标】1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题,并能判断命题的真假1用逻辑联结词构成新命题(1)用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作_,读作_(2)用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作_,读作_(3)对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作_,读作_或_2含有逻辑联结词的命题的真假判断pqpqpq綈p真真真真假真假真假假假真真假真假假假假真一、选择题1已知p:225;q:32,则下列判断错误的是()A“pq”为真,“綈q”为假B“pq”为假,“綈p”为真C

2、“pq”为假,“綈p”为假D“pq”为真,“綈p”为真2已知p:0,q:21,2,3由它们构成的新命题“綈p”,“綈q”,“pq”,“pq”中,真命题有()A1个 B2个 C3个 D4个3下列命题:2010年2月14日既是春节,又是情人节;10的倍数一定是5的倍数;梯形不是矩形其中使用逻辑联结词的命题有()A0个 B1个 C2个 D3个4设p、q是两个命题,则新命题“綈(pq)为假,pq为假”的充要条件是()Ap、q中至少有一个为真Bp、q中至少有一个为假Cp、q中有且只有一个为假Dp为真,q为假5命题p:在ABC中,CB是sin Csin B的充分不必要条件;命题q:ab是ac2bc2的充分

3、不必要条件则()Ap假q真 Bp真q假Cpq为假 Dpq为真6下列命题中既是pq形式的命题,又是真命题的是()A10或15是5的倍数B方程x23x40的两根是4和1C方程x210没有实数根D有两个角为45的三角形是等腰直角三角形题号123456答案二、填空题7“23”中的逻辑联结词是_,它是_命题(填“真”,“假”)8若“x2,5或xx|x4”是假命题,则x的范围是_9已知a、bR,设p:|a|b|ab|,q:函数yx2x1在(0,)上是增函数,那么命题:pq、pq、綈p中的真命题是_三、解答题10分别指出由下列各组命题构成的“pq”“pq”“綈p”形式的复合命题的真假(1)p:437,q:5

4、4;(2)p:9是质数,q:8是12的约数;(3)p:11,2;q:1,2;(4)p:0,q:.11.写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“綈p”形式的复合命题,并判断真假(1)p:1是质数;q:1是方程x22x30的根;(2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直;(3)p:0;q:x|x23x51是|ab|1的充分而不必要条件;命题q:函数y 的定义域是(,13,),则()A“p或q”为假 B“p且q”为真Cp真q假 Dp假q真14设有两个命题命题p:不等式x2(a1)x10的解集是;命题q:函数f(x)(a1)x在定义域内是增函数如果pq为假命题,pq为真

5、命题,求a的取值范围1从集合的角度理解“且”“或”“非”设命题p:xA.命题q:xB.则pqxA且xBxAB;pqxA或xBxAB;綈pxAxUA.2对有逻辑联结词的命题真假性的判断当p、q都为真,pq才为真;当p、q有一个为真,pq即为真;綈p与p的真假性相反且一定有一个为真3含有逻辑联结词的命题否定“或”“且”联结词的否定形式:“p或q”的否定形式“綈p且綈q”,“p且q”的否定形式是“綈p或綈q”,它类似于集合中的“U(AB)(UA)(UB),U(AB)(UA)(UB)”1.3简单的逻辑联结词知识梳理1(1)pq“p且q”(2)pq“p或q”(3)綈p“非p”“p的否定”作业设计1Cp假

6、q真,根据真值表判断“pq”为假,“綈p”为真2Bp真,q假,綈q真,pq真3C命题使用逻辑联结词,其中,使用“且”,使用“非”4C因为命题“綈(pq)”为假命题,所以pq为真命题所以p、q一真一假或都是真命题又因为pq为假,所以p、q一真一假或都是假命题,所以p、q中有且只有一个为假5C命题p、q均为假命题,pq为假6DA中的命题是pq型命题,B中的命题是假命题,C中的命题是綈p的形式,D中的命题为pq型,且为真命题7或真81,2)解析x2,5或x(,1)(4,),即x(,1)2,),由于命题是假命题,所以1x0,b0时,|a|b|ab|,故p假,綈p为真;对于q,抛物线yx2x1的对称轴为

7、x,故q假,所以pq假,pq假这里綈p应理解成|a|b|ab|不恒成立,而不是|a|b|ab|.10解(1)因为p真q假,所以“pq”为真,“pq”为假,“綈p”为假(2)因为p假q假,所以“pq”为假,“pq”为假,“綈p”为真(3)因为p真q真,所以“pq”为真,“pq”为真,“綈p”为假(4)因为p假q真,所以“pq”为真,“pq”为假,“綈p”为真11解(1)p为假命题,q为真命题p或q:1是质数或是方程x22x30的根真命题p且q:1既是质数又是方程x22x30的根假命题綈p:1不是质数真命题(2)p为假命题,q为假命题p或q:平行四边形的对角线相等或互相垂直假命题p且q:平行四边形

8、的对角线相等且互相垂直假命题綈p:有些平行四边形的对角线不相等真命题(3)0,p为假命题,又x23x50,x,x|x23x50R成立q为真命题p或q:0或x|x23x50R,真命题,p且q:0且x|x23x55,假命题12解若方程x2mx10有两个不等的负根,则解得m2,即p:m2.若方程4x24(m2)x10无实根,则16(m2)21616(m24m3)0,解得1m3,即q:1m3.因p或q为真,所以p、q至少有一个为真又p且q为假,所以p、q至少有一个为假因此,p、q两命题应一真一假,即p为真,q为假,或p为假,q为真所以或解得m3或11不能推出|ab|1,所以p假,q显然为真14解对于p:因为不等式x2(a1)x10的解集是,所以(a1)240.解不等式得:3a1,所以a0.又pq为假命题,pq为真命题,所以p、q必是一真一假当p真q假时有3a0,当p假q真时有a1.综上所述,a的取值范围是(3,01,)

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