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2012高一地理鲁教版必修一学案 3-1 地理环境的差异性 第1课时.doc

1、3.1 地理环境的差异性 第1课时 地理环境的地域差异 学案(鲁教版必修1) 学习目标1.了解地理环境的地域差异概念、表现、成因、理解地域分异规律。2.理解自然带的概念,熟悉世界陆地自然带及其分布。一、地理环境的地域差异1概念:地球表面不同区域的地理环境是_的。2表现:地理环境_的差异。3成因:地理环境的地域差异主要取决于_的不同状况。4地域分异规律:地域分异规律体现了气候、植被、土壤等地理环境要素在空间上的规律性,主要包括_地域分异规律和_地域分异规律,其中水平地域分异又分为_的地域分异和_的地域分异,它们都属于地带性分异规律,此外还有_地域分异。二、陆地自然带1自然带的概念:不同区域由于所

2、处_位置和_位置不同,_及其组合不同,形成了不同的代表性植被和土壤,并在地球上呈_状分布,构成自然带。由于自然植被是自然环境的一面“镜子”,所以自然带往往以_类型命名。2自然带的意义:自然带既体现地理环境的_性,又反映地理环境的_性。在一定地域范围内,自然带内的地理环境要素是相互影响的整体,其气候、土壤、生物分布具有相似性,反映出地理环境的_性;同时由于各地所处位置不同,水热条件和土壤类型也不同,存在着地域_性。3世界陆地自然带及其分布(以北半球为例)我的疑惑1_2_3_探究点一自然带的形成【探究材料】材料一如果你有机会从海南岛到黑龙江,或从上海到乌鲁木齐做一次长途旅行,便会强烈地感受到各地在

3、气候、植被、土壤、地形等方面存在很大的差异。材料二教材P57页图311生长在不同环境中的植物。1为什么不同地域的地理环境特征和植被景观会存在差异?2什么是自然带?它是怎样形成的?【规律总结】1地理环境的地域差异的特性地理环境的地域差异具有普遍性和绝对性,即区域差异是普遍存在的,地球上只存在相似的地区,不可能存在两个自然状况完全相同的地区。2自然带概念中的“二、三、二”自然带的概念有三部分组成:“两”个形成因素纬度位置和海陆位置:“三”个构成要素水热状况及其组合(即气候)、植被和土壤;“两”个分布特点总有一定宽度和呈带状分布。【考例探究1】常被称为自然环境的一面“镜子”的自然要素是()A地形 B

4、气候 C植被 D土壤探究点二自然带的分布与气候类型分布间的关系【探究材料】材料一教材P58页图312世界陆地自然带分布图。材料二全球陆地自然带与气候类型分布之间的相关性示意图。(以北半球为例)1结合图312,说说世界上主要有哪些陆地自然带?2举例说明陆地自然带的分布与气候分布之间的关系。【规律总结】自然带的形成与分布主要受气候的影响,因此其分布与气候类型分布大体一致,但不完全吻合,因为自然带的形成分布除受气候影响外,还受到土壤、植被、水文、地貌等因素的影响。【考例探究2】下列自然带与气候类型分布不相符的是()A地中海气候亚热带常绿硬叶林带B温带大陆性气候温带荒漠带C温带海洋性气候温带落叶阔叶林

5、带D热带季风气候热带草原带【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思地理环境的地域差异地理环境的地域差异成因、表现及分异规律都是基本的考查点陆地自然带陆地自然带的概念、明显标志植被及带状分布特点常作为试题的切入点参考答案课前准备区不同各组成要素及其组合上不同地域物质、能量水平垂直从赤道到两极从沿海到内陆非地带性纬度海陆水热状况带植被差异整体整体差异课堂活动区探究点一1由于不同地域的物质、能量分布不同,导致不同地理环境要素及其组合上也存在差异,形成不同的地理环境特征,从而使不同环境条件下生长的植被景观存在差异。2不同地域由于所处纬度位置和海陆位置不同,水热状况及其组合不同,形成了不同的代表性植被和土壤,并在地球上呈带状分布,构成自然带。由于自然植被能较明显地体现自然环境特征,所以自然带往往以植被类型命名。考例探究1C因为植被最能明显地表现地理环境的特征,因此常被称为自然环境的一面“镜子”,并且自然带也以植被类型来命名。探究点二1(1)热带(2)寒带(3)温带2陆地自然带的分布与气候分布大体一致,(如:热带草原带热带草原气候,寒带苔原带寒带苔原气候),但并不完全吻和(如:温带落叶林带温带季风气候和温带海洋性气候,温带草原带、温带荒漠带温带大陆性气候)。考例探究2D热带草原带分布地区的气候类型是热带草原气候,而不是热带季风气候。

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