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2014届高一生物下学期教案:第三章第二节 DNA分子的结构3 必修二.doc

1、第三章 基因的本质第二节 DNA分子的结构知识点一 DNA双螺旋结构模型的构建一构建模型的科学家是美国生物学家 和英国物理学家 ,标志生物学的研究已进入分子水平。二当时科学界对DNA的认识是:DNA分子是以 种 为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有 四种碱基。收获 通过对沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的构建的学习,体会到科学研究需要1.协作精神 2.要善于利用他人的研究成果与经验 3.要善于与他人交流与沟通 4.多学科交叉运用 5.不懈的努力与不断修正自己错误发展思想练习1 下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法中,正确的是

2、( )A. 威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像B. 沃森和克里克提供了DNA分子的双螺旋结构模型C. 查哥夫提出了A与T配对、C与G配对的正确关系D. 富兰克林和查哥夫发现A的量等于T的量、C的量等于G的量知识点二 DNA分子的结构 一元素组成: 5种元素。二基本单位: 一分子磷酸 1组成 脱氧核苷酸 一分子脱氧核糖 一分子含N碱基 2种类: 、 、 、 。三平面结构:两条长链四空间结构:双螺旋结构,其主要特点:1. DNA分子是由 条链构成的,这两条链按 方式盘旋成双螺旋结构。2. DNA分子中 与 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架; 排列在内侧。3.两条链上的碱基通过 连

3、接成碱基对。碱基配对的规律是:A与 配对,C与 配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做 原则。五结构特点1.稳定性 :DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替连接方式不变;两条链间碱基互补配对方式不变。2.特异性:每种生物的DNA分子都有特定的碱基数目和排列顺序。3.多样性:DNA分子碱基对数量不同;碱基对的排列顺序千变万化。特别注意 1. A与T之间形成两个氢键;C与G之间形成三个氢键。2. CG对含量多的DNA分子相对于AT对含量多的DNA分子,含氢键多所以更稳定。3. 脱氧核苷酸聚合成长链过程中产生水与DNA。知识点三 碱基互补配对原则的应用比较项目整个DNA分子1号链2号链A、T、C、GA=T

4、;C=GA1=T2;T1=A2C1=G2;G1=C2(A+G)/(T+C)非互补碱基的和之比 1 M 1/M(A+T)/(C+G)互补碱基的和之比 N N NA+G或T+C在整个DNA分子中占碱基总数的1/2课堂随练 1. DNA完全水解(彻底水解)后得到的化学物质是( )A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖C. 核糖、含氮碱基、磷酸 D. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸E. 两条多聚脱氧核苷酸链 F. 四种脱氧核苷酸G. C、H、O、N、P五种元素2.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是A. 三个磷酸、三个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶B.

5、两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胞嘧啶C. 两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶 D.两个磷酸、两个脱氧核糖,一个尿嘧啶3.下面关于DNA分子结构的叙述正确的是( )A. DNA分子任一条链中A=T;C=G B. 每个碱基分子均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C. 每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D. DNA分子两条链上的A与T通过氢键相连4.某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验中,按要求制作含20个碱基对的DNA片段。那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次是( )A.20 20 20 B. 30 30 30 C. 40 40 40 D.20 30 40 课堂巩固:3、7、8、9、10、11、13题(4题删去)5.红对勾必做题 课后检测:3、6、9、10、12题(1题删去)

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