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2015-2016学年高二历史人民版选修3课件:专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 .pptx

1、专题二 凡尔赛华 盛顿体系下的和平 学案3 专题学习总结 网络构建区(略)1正确分析和理解帝国主义在巴黎和会和华盛顿会议上重新瓜分世界的意图和矛盾斗争(1)重新分割世界、策划反苏、建立战后新秩序是帝国主义召开巴黎和会的重要原因。美、英、法、意、日五国在惩罚和掠夺战败国、反苏反共、重建欧洲、成立国联上有着共同的利益;相互勾结而使自己获得更大的利益,争霸世界则是它们的根本目的。因此,彼此矛盾重重。线索归纳 知识总结区 方法探究区 知识总结区(2)美国凭借壮大起来的经济、金融实力,推出“十四点”计划,实际是要攫取战后世界的领导权。通过成立由美国控制的国联去主宰世界;通过“航海自由”、“贸易自由”打破

2、英法海上垄断,使美国资本顺利侵入他国;在欧洲,扶植德国,抗衡英、法,对抗苏俄;在东亚,利用“门户开放”政策,争夺亚太地区,消除日本的威胁。知识总结区 方法探究区 知识总结区(3)英国不顾实力削弱,仍想凭借海上优势和广大殖民地,维持在欧洲和世界的霸权。它继续推行“大陆均衡”政策,既要削弱德国海军,剥夺它的殖民地,获取德国的赔款,又不愿过分削弱德国,以防止法国独霸欧洲。知识总结区 方法探究区 知识总结区 知识总结区 方法探究区 知识总结区(4)法国因战争损失惨重,要求严厉制裁甚至肢解德国,重建它在欧洲大陆的霸权,收回阿尔萨斯和洛林地区,向德勒索巨额赔款。(5)意大利要求扩大领土,称霸地中海地区。(

3、6)日本要求把战争中攫取的利益合法化,即占有德属太平洋的岛屿和德国在中国山东的权益。综上所述可知:国际关系的重要原则总是从国家利益和国家实力出发的。巴黎和会和华盛顿会议是一战后帝国主义战胜国重新瓜分世界殖民地的分赃会议,只能暂时协调帝国主义列强在西方和远东太平洋地区的矛盾。知识总结区 方法探究区 知识总结区 2第一次世界大战后各国维护和平的尝试(1)国联成立之初,在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。(2)苏俄积极实行与资本主义国家和平共处的外交政策,拉巴洛条约的签订,打破了西方国家的孤立政策,实现了不同社会制度国家的和平共处。知识总结区 方法探究区 知识

4、总结区(3)1925年洛迦诺公约的签订,改善了法德关系,有利于稳定欧洲的局势。但该条约也为德国重新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。(4)1928年非战公约的签订,为和平解决国家之间的争端,奠定了国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律基础,但它对侵略者并没有强大的约束力。知识总结区 方法探究区 知识总结区 1重要历史概念 综合归纳 知识总结区 方法探究区 知识总结区 巴黎和会一战后帝国主义国家召开的战胜国重新瓜分世界的会议,通过了凡尔赛和约,确定了战后欧洲的国际关系,构成了凡尔赛体系的基础国际联盟国际联盟建立于1920年1月,1946年4月宣告解散,是世界上第一个政治性的国际组织。它反映了20

5、世纪的世界已发展成为一个整体,虽然国联以失败而告终,但它的理论和实践为联合国这个崭新的国际组织的建立打下了基础知识总结区 方法探究区 知识总结区 洛迦诺公约1925年召开的洛迦诺会议签订了洛迦诺公约。洛迦诺公约是协约国通过和平外交手段,在欧洲安全问题上对凡尔赛体系做的一次较大调整,暂时缓解了欧洲安全问题,改善了法德关系,使欧洲国际关系进入了一个相对稳定的时期非战公约1928年8月,美、英、法、德等15国的代表在巴黎签署非战公约。主要内容是废弃以战争作为推行国家政策的工具;只能用和平方法解决国际争端或冲突。公约只是一般地反对战争而不区分战争的不同性质,也没有任何制裁侵略的具体措施。但由于公约包含

6、有用和平方式解决国际争端的国际法准则,因此具有一定的进步意义2.对凡尔赛华盛顿体系的评价及启示(1)评价:凡尔赛华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的产物。它暂时调整了帝国主义在欧洲和远东地区的利益冲突,改变了欧亚政治格局。它促使20世纪20年代出现相对稳定的国际关系,有利于20年代资本主义经济的繁荣。凡尔赛华盛顿体系是建立在宰割战败国和殖民地、半殖民地基础之上的,具有反动性和非正义性;它自身隐藏着许多矛盾,随着资本主义经济政治发展的不平衡,它必将走向瓦解。知识总结区 方法探究区 知识总结区(2)启示:国际战略格局是一种社会历史现象,呈现出动态的、渐进的运动过程和周期性变化规律。帝国主义、霸权主义

7、既是战争的根源,也是争夺世界霸权的主要力量,一战是帝国主义列强争霸的产物。围绕经济利益的争夺是战略格局演变的内在因素,强大的经济实力是参与国际政治的首要条件。由于英、法、美等国的经济实力远远超过同盟国集团,因此后者的失败只是时间问题而已。科学技术作为生产力,为各国经济发展和参与国际竞争注入活力。国际战略格局的演变归根结底是综合国力竞争的结果。美国就是凭借其强大的综合国力,通过一战而跻身于欧洲事务的。知识总结区 方法探究区 知识总结区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 3比较巴黎和会与华盛顿会议的异同 对象类别巴黎和会华盛顿会议背景协约国战胜同盟国,帝国主义重新瓜分世界美日争夺亚太霸权的矛盾激

8、化目的协调帝国主义国家在西方的矛盾协调帝国主义国家,尤其是美日在远东太平洋地区的矛盾知识总结区 方法探究区 知识总结区 参加国美、英、法、意、日等,其中美、英、法政府首脑操纵和会九国参加,美国占主导地位主要内容凡尔赛和约(规定了对德国领土、殖民地、军队和战后赔款问题)对奥、匈、土保和约;讨论了国际联盟问题四国条约拆散英日同盟;五国条约限制海军军备,规定美英具有同等制海权;九国公约多国重新支配中国;解决山东问题悬案条约中国收回山东主权知识总结区 方法探究区 知识总结区 评价(1)一战后资本主义列强对世界领土的再一次争夺。(2)它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,为资本主义发展创造了相对稳定的和平

9、环境。(3)它不但没消除各大国之间的矛盾,而且埋下了更大冲突的种子例题(2012新课标全国高考)材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的 知识总结区 方法探究区 方法探究区 德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能

10、完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力 据英凯恩斯和约的经济后果(1919年12月)知识总结区 方法探究区 方法探究区(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。知识总结区 方法探究区 方法探究区 解题思路 本题选取和教材相关的历史论述,考查学生联系所学知识概括、比较和分析历史问题的能力。第(1)问联系教材凡尔赛和约的内容,依据材料信息“通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内”不难归纳。第(2)问分析凯恩斯主张德国有限赔款的原因时,要注意结合材料信息“它们自身同样会走向毁灭,因为密不

11、可分”“可以避免不正常 知识总结区 方法探究区 方法探究区 的压力”等分析,要赔款,说明德国要承担战争责任;不过度削弱德国,是着眼于英国本国利益、欧洲经济联系以及一战教训和战后国际关系长远考虑。知识总结区 方法探究区 方法探究区 答卷实录 知识总结区 方法探究区 方法探究区 实录点评 1.第(1)问,没有按题意要求根据材料回答。2.第(2)问,应审清题意,细看材料,结合所学知识回答。3.基础知识掌握较差,没有回答出应有的要点。知识总结区 方法探究区 方法探究区 规范解答(1)不同:有限度的赔款,以便德国恢复;苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。(2)原因:认定德国的战争责任;汲取一战教训,反对民族

12、利己主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。知识总结区 方法探究区 方法探究区 对比分析类材料解析题的解法解答方法(1)一个前提:读懂、读通和透彻理解材料。(2)两个原则:一是立足材料,二是联系教材。联系教材是必要的,应该把材料所反映的内容与教材所学的相关知识相联系,运用所学的知识和观点进行评论和分析。知识总结区 方法探究区 方法探究区(3)两个充分:一是充分获取有效信息,二是充分利用有效信息。所谓有效信息是指回答问题、解析材料利用的信息,这是答好材料题的关键。(4)五个步骤:读(审题)找(关键信息)接(嫁接相关知识)转(转换材料信息和知识)答(组织答案)。知识总结区 方法探究区 方法探究区 解答注意事项(1)答案要做到“两化”:要点化、系统化。要点化是根据设问分成要点组织答案;系统化是指从多个角度和多个层次来考虑问题,尽量做到答案的系统化,避免重复或者遗漏现象的发生。知识总结区 方法探究区 方法探究区(2)语言要做到“两化”:简单化、专业化。简单化是指组织答案时,要尽量做到高度概括、语言精炼;专业化是指组织答案时,要尽可能地用历史学科语言作答。(3)书写要做到“三化”:段落化、序号化、条理化。知识总结区 方法探究区 方法探究区

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