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本文(《解析》云南省陆良县联办高级中学2019-2020学年高二下学期入学考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》云南省陆良县联办高级中学2019-2020学年高二下学期入学考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc

1、陆良联中2021届高二下4月月考试卷(文数)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.只有一项是符合题目要求的)1.设集合,集合,则等于( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】 由集合, 所以,故选D.2.复数(为虚数单位)的共轭复数是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先化简复数为代数形式,再根据共轭复数概念求解.【详解】因为,所以其共轭复数是,选C.【点睛】本题考查共轭复数概念,考查基本分析求解能力,属基本题.3.根据中国生态环境部公布的2017年、2018年长江流域水质情况监测数据,得到如下饼图:则下列说法错误的是( )A. 2018年的水质情况好于2

2、017年的水质情况B. 2018年与2017年相比较,、类水质的占比明显增加C. 2018年与2017年相比较,占比减小幅度最大的是类水质D. 2018年、类水质的占比超过【答案】C【解析】【分析】根据饼图逐一判断【详解】A2018年、类水质的占比明显超过2017年、类水质的占比,故正确;B2018年、类水质的占比达到60.4%,而2017年、类水质的占比为46.4%,故正确;C. 2018年与2017年相比较,占比减小幅度最大的是III类水质,故错误;D. 2018年、类水质的占比达到60.4%,超过,故正确.故选:C【点睛】本题考查饼图的识别及认识,是基础题4.已知,则a,b,c的大小关系

3、为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用对数函数的性质,判断出三者的大小关系【详解】由于,所以.故选:D【点睛】本小题主要考查对数式比较大小,属于基础题.5.圆C1:x2+y24与圆C2:x2+y24x+4y120的公共弦的长为( )A B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】两圆方程相减,得到公共弦所在的直线方程,然后利用其中一个圆,结合弦长公式求解.【详解】因为圆C1:x2+y24与圆C2:x2+y24x+4y120,两式相减得,即公共弦所在的直线方程.圆C1:x2+y24,圆心到公共弦的距离为,所以公共弦长为:.故选:C【点睛】本题主要考查直线与圆,圆与圆的位置

4、关系,还考查了运算求解的能力,属于基础题.6.某程序框图如图所示,该程序运行后输出K的值是( )A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解析】【分析】运行程序,根据循环结构程序框图,计算出输出的结果.【详解】,判断是;,判断是;,判断是;,判断是;,判断是;,判断是;,判断否;输出.故选:B【点睛】本小题主要考查根据循环结构程序框图计算输出结果,属于基础题.7.甲、乙、丙、丁四名同学组成一个4100米接力队,老师要安排他们四人的出场顺序,以下是他们四人的要求:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒.老师听了他们四

5、人的对话,安排了一种合理的出场顺序,满足了他们的所有要求,据此我们可以断定在老师安排的出场顺序中跑第三棒的人是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】C【解析】【分析】跑第三棒的只能是乙、丙中的一个,当丙跑第三棒时,乙只能跑第二棒,这时丁跑第一棒,甲跑第四棒,符合题意;当乙跑第三棒时,丙只能跑第二棒,这里四和丁都不跑第一棒,不合题意【详解】由题意得乙、丙均不跑第一棒和第四棒,跑第三棒的只能是乙、丙中的一个,当丙跑第三棒时,乙只能跑第二棒,这时丁跑第一棒,甲跑第四棒,符合题意;当乙跑第三棒时,丙只能跑第二棒,这里四和丁都不跑第一棒,不合题意故跑第三棒的是丙故选C【点睛】本题考查推理论证,考

6、查简单的合情推理等基础知识,考查运算求解能力、分析判断能力,是基础题8.下列说法错误的是( )A. 命题“若,则”的逆否命题是“若,则”B. “”是“”的充分不必要条件C. 若为假命题,则、均为假命题D. 命题:“,使得”,则非:“,”【答案】C【解析】【分析】由命题的逆否命题为将条件、结论互换,再同时进行否定,可得A正确;由“”的充要条件为“”,可得B正确;由“且”命题的真假可得C错误;由特称命题的否定为全称命题可得D正确,得解.【详解】解:对于选项A,命题的逆否命题为将条件、结论互换,再同时进行否定,可得命题“若,则”的逆否命题是“若,则”,即A正确;对于选项B, “”的充要条件为“”,又

7、“”是“”的充分不必要条件,即B正确;对于选项C, 为假命题,则、至少有1个为假命题,即C错误;对于选项D,由特称命题的否定为全称命题可得命题:“,使得”,则非:“,”,即D正确,故选.【点睛】本题考查了四种命题的关系、充分必要条件及特称命题与全称命题,重点考查了简单的逻辑推理,属基础题.9.已知等比数列公比为正数,且,则公比( )A. B. C. D. 2【答案】C【解析】【分析】将已知条件转化为的形式,化简求得的值.【详解】依题意等比数列的公比为正数,且,所以,即,由于,所以由解得.故选:C【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.10.函数的图像大致是( )A. B

8、. C. D. 【答案】A【解析】分析:利用函数的奇偶性排除选项,利用函数通过的特殊点,排除选项,即可推出结果.详解:函数,可得,函数奇函数,排除B,时,排除D,时,对应点在第四象限,排除C.故选:A.点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的周期性,判断图象的循环往复;(5)从函数特征点,排除不合要求的图象11.已知抛物线的顶点在原点,焦点在y轴上,抛物线上的点到焦点的距离为4,则m的值为( )A. 4B. C. 4或D. 1

9、2或【答案】C【解析】【分析】首先判断出抛物线开口向上,根据抛物线的定义求得抛物线方程,将点坐标代入抛物线方程,解方程求得的值.【详解】由于的纵坐标大于零,所以抛物线开口向上,设抛物线的方程为,其中.由于抛物线上的点到焦点的距离为4,所以到抛物线准线的距离为,所以,解得,所以抛物线方程为,将代入抛物线方程得,解得或.故选:C【点睛】本小题主要考查抛物线的定义和标准方程,属于基础题.12.过双曲线的右焦点F作双曲线C的一条弦AB,且,若以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,则双曲线C的离心率为( )A. B. C. 2D. 【答案】C【解析】【分析】由得F是弦AB的中点.进而得AB垂直于x轴,得

10、,再结合关系求解即可【详解】因为,所以F是弦AB的中点.且AB垂直于x轴.因为以AB为直径的圆经过双曲线C的左顶点,所以,即,则,故.故选:C【点睛】本题是对双曲线的渐近线以及离心率的综合考查,是考查基本知识,属于基础题二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知向量,若,则的夹角大小为_.【答案】120【解析】【详解】分析:先设与的夹角为,根据题意,易得,将其代入中易得,进而由数量积的运算,可得的值,从而可得答案.解析:设与的夹角为,则,.,。.故答案为:.点睛:要注意向量运算律与实数运算律的区别和联系在向量的运算中,灵活运用运算律,就会达到简化运算的目的14.一只蚊子在一个正

11、方体容器中随机飞行,当蚊子在该正方体的内切球中飞行时属于安全飞行,则这只蚊子安全飞行的概率是_【答案】【解析】设正方体的棱长为,其体积,内切球直径为,其体积:,利用几何概型公式结合题意可得这只蚊子安全飞行的概率是:.点睛:很多几何概型,往往要通过一定的手段才能转化到几何度量值的计算上来,在解决问题时,要善于根据问题的具体情况进行转化,这种转化策略是化解几何概型试题的关键15.(辽宁省丹东市2018年高三模拟(二)已知某种商品的广告费支出x(单位:万元)与销售额y(单位:万元)之间有如下对应数据:x24568y3040506070根据上表可得回归方程,计算得,则当投入10万元广告费时,销售额的预

12、报值为_万元【答案】85【解析】由上表可知:.得样本点的中心为,代入回归方程,得.所以回归方程为,将代入可得:.16.如图,公路和在P处交汇,且,在A处有一所中学,假设拖拉机行驶时,周围以内会受到噪声的影响,那么拖拉机在公路上沿方向行驶时,学校受影响,已知拖拉机的速度为,那么学校受影响的时间为_s.【答案】24【解析】【分析】过作,交于,计算出,以为圆心,半径为作圆,交于两点,求得的长度,由此求得学校受影响的时间.【详解】过作,交于,由于,所以.以为圆心,半径为作圆,交于两点.所以.所以学校受影响的时间为.故答案为:【点睛】本小题主要考查直线与圆相交所得弦长的计算,考查生活中的数学问题,属于基

13、础题.三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(1)已知函数(),解关于x的不等式;(2)已知关于x的不等式对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围;【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)将分成三种情况,根据一元二次不等式的解法,求得不等式的解集.(2)根据一元二次不等式恒成立列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】(1)由,得当时,解集为当时,解集为当时,解集为(2)由已知得,解得【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查一元二次不等式恒成立问题的求解,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.18.已知等差数列的前n项的和为,.(

14、1)求数列的通项公式;(2)设,记数列的前n项和为,求【答案】(1);(2)=;【解析】【分析】(1)根据等差数列的性质求得,由此求得,进而求得数列的通项公式.(2)利用裂项求和法求得数列的前n项和为.【详解】(1)由题意得,.设等差数列的公差为d,则,.(2)由(1)得,.【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式的基本量计算,考查裂项求和法,属于基础题.19.已知,是的内角,分别是角,的对边,且满足 (1)求角的大小;(2)若,的面积为,为的中点,求【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)直接利用同角三角函数关系式的变换的应用,余弦定理的应用求出结果(2)利用正弦定理余弦定理和三角形的面积

15、公式的应用求出结果【详解】解:(1)因为,利用正弦定理整理得:,结合余弦定理:,由于:整理得:(2)因为,的面积为,所以为等腰三角形,且顶角因为,所以:在中,所以,解得【点睛】本题考查的知识要点:同角三角函数的基本关系,正弦定理,余弦定理,求面积公式,综合性较强,考查学生分析推理,计算化简的能力,属于中档题20.某地区工会利用“健步行” 开展健步走积分奖励活动.会员每天走5 千步可获积分30分(不足5千步不积分), 每多走2千步再积20分(不足2千步不积分).为了解会员的健步走情况,工会在某天从系统中随机抽取了 1000名会员,统计了当天他们的步数,并将样本数据分为,九组,整理得到如图频率分布

16、直方图:(1)求当天这1000名会员中步数少于11千步的人数;(2)从当天步数在的会员中按分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人积分之和不少于200分的概率;(3)写出该组数据的中位数(只写结果).【答案】(1)300(2)(3)【解析】【详解】分析:(1)根据直方图的性质,求出每个小矩形的面积可得到健步走的步数在内的频率,健步走的步数在内的频率,健步走的步数在内的频率,健步走的步数在内的频率,从而可得结果;(2)按分层抽样的方法,在内应抽取3人,在内应抽取2人,在内应抽取1人,利用列举法人中任意选取人共有种,其中这2人的积分之和不少于的情况共有种,由古典概型概率公式可得结

17、果;(3)根据频率分布直方图的性质能求出中位数.详解:()这1000名会员中健步走的步数在内的人数为;健步走的步数在内的人数为;健步走的步数在内的人数为;健步走的步数在内的人数为;所以这1000名会员中健步走的步数少于11千步的人数为300人 ()按分层抽样的方法,在内应抽取3人,记为,每人的积分是90分;在内应抽取2人,记为,每人的积分是110分;在内应抽取1人,记为,每人的积分是130分;从6人中随机抽取2人,有,共15种方法所以从6人中随机抽取2人,这2人的积分之和不少于200分的有,共12种方法设从6人中随机抽取2人,这2人的积分之和不少于200分为事件,则所以从6人中随机抽取2人,这

18、2人的积分之和不少于200分的概率为()第一个小矩形面积为,第二个小矩形面积为,第三个小矩形面积为,第四个小矩形面积为,第五个小矩形面积为0.3,设中位数为,则,解得,故中位数为点睛:本题主要考查直方图的应用、分层抽样的应用以及古典概型概率公式的应用,属于难题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,. ,再,.依次. 这样才能避免多写、漏写现象的发生.21.如图,在三棱锥中,,平面平面,、分别

19、为、的中点(1)求证:平面;(2)求证:;(3)求三棱锥的体积 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】试题分析:(1)由三角形中位线的性质可得DEBC,结合线面平行的判断定理可得DE平面PBC.(2)连接PD,由等腰三角形三线合一可知PDAB.且DEAB.利用线面垂直的判断定理有AB平面PDE,故ABPE.(3)转换顶点,将三棱锥看作以点P为顶点的三棱锥,计算可得,且PD是三棱锥PBEC的高,计算可得由三棱锥体积公式可得其体积.试题解析:(1)证明:在ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,DEBC.DE平面PBC且BC平面PBC,DE平面PBC.(2)证明:连接PD.P

20、APB,D为AB的中点,PDAB.DEBC,BCAB,DEAB.又PD、DE是平面PDE内的相交直线,AB平面PDEPE平面PDE,ABPE.(3)解:PDAB,平面PAB平面ABC,平面PAB平面ABCAB,PD平面ABC,可得PD是三棱锥PBEC的高又,.22.已知椭圆C:()的左、右焦点分别为,.椭圆C的长轴与焦距之比为,过的直线l与C交于A、B两点.(1)求椭圆的方程;(2)当l的斜率为1时,求的面积;(3)当线段的垂直平分线在y轴上的截距最小时,求直线l的方程.【答案】(1)(2)12(3).【解析】【分析】(1)根据已知条件求得,由此求得椭圆方程.(2)求得直线的方程,联立直线的方

21、程和椭圆方程,求得两点的纵坐标,由此求得三角形的面积.(3)设出直线的方程,联立直线的方程和抛物线方程,化简后写出韦达定理,求得线段中点的坐标,设线段的垂直平分线与y轴的交点为,根据求得关于的表达式,由此求得的最小值,以及此时的值,进而求得直线的方程.【详解】(1)依题意,因,又,得, 所以椭圆C的方程为.(2)设、,当时,直线l:,将直线与椭圆方程联立,消去x得,解得,所以.(3)设直线l的斜率为k,由题意可知,由,消去y得,恒成立,设线段的中点为,则,设线段的垂直平分线与y轴的交点为,则,得.,整理得:,等号成立时.故当截距m最小为时,此时直线l的方程为.【点睛】本小题主要考查椭圆方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查运算求解能力,属于中档题.

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