1、专题整合近现代社会生活的变迁促进经济文化发展，改变思想观念，丰富社会生活专题线索1.中国民族资本主义经济曲折发展六阶段阶段时间原因主要史实产生19世纪六七十年代(1)自然经济开始瓦解(2)外商企业丰厚利润的刺激(3)洋务派引进西方先进生产技术的诱导(1)上海的发昌机器厂(2)广东南海的继昌隆缫丝厂(3)天津的贻来牟机器磨坊初步发展19世纪末(1)列强资本输出进一步瓦解自然经济(2)清政府放宽对民间设厂的限制(3)实业救国热潮(1)民间出现办厂热潮(2)企业数量增加，规模扩大(3)由沿海向内地扩展短暂春天19121919年(1)辛亥革命的鼓舞(2)“实业救国”思潮的影响(3)群众性反帝爱国运动的
2、推动(4)欧洲列强暂时放松对华侵略(1)纺织业、面粉业发展迅速(2)厂矿企业增多(3)一战后萧条较快发展19271936年国民政府开展“国民经济建设运动”(1)民族工业得到较快发展(2)国民生产总值逐年增长沉重打击抗战爆发后(1)沦陷区：日军的破坏和吞并(2)国统区：国民政府实行战时体制，官僚资本的压榨官僚资本膨胀，民族资本日益萎缩陷入绝境抗战胜利后(1)美国取得在华特权(2)官僚资本的挤压(3)国民政府的苛捐杂税，滥发纸币，导致通货膨胀工厂、矿山、店铺等纷纷倒闭2.中国近代化的发展历程及阶段特征(1)起步阶段(18401895年)：主要是洋务运动。“中体西用”是其指导思想。政治近代化没有提上
3、日程，教育近代化开始。洋务运动前期以“自强”为旗号，创办近代军事工业；后期以“求富”为旗号，兴办近代民用工业。其间经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办到商办的过程，民族资产阶级开始创办近代工业。(2)初步发展阶段(18951927年)：学习西方先进科技与变革社会制度相结合，是近代化最重要的阶段。甲午战争后民族工业初步发展，一战期间民族工业出现短暂春天。从政治上看，晚清政府推行新政、维新派领导变法、立宪派领导保路运动、革命派发动辛亥革命、中国共产党制定民主革命纲领；从思想上看，“西学东渐”达到高潮，学习西方的层面从技术到制度再到思想观念。(3)曲折发展阶段(19271949年)：在
4、阶级斗争和民族斗争交错的复杂环境中举步维艰、曲折发展。国民政府统治前期的经济政策推动了近代化进程，但官僚资本的出现却阻碍了民族资本主义的发展；抗战时期，由于日本帝国主义侵华，严重阻碍了中国近代化的发展。抗战胜利后，美国独占中国，中国近代化严重受阻。3.近代四种经济形态比较经济形态特征产生、发展地位结局自然经济个体农业和家庭手工业相结合，自给自足古代形成，鸦片战争后开始逐渐解体在近代一直占统治地位新中国成立后，通过对农业的社会主义改造，将之转变为社会主义公有制经济外国资本列强在中国的企业，带有掠夺性鸦片战争后在通商口岸兴起，甲午战争后日益增多近代长期占优势，垄断了重工业部门新中国接收帝国主义在华
5、企业，将之转变为社会主义性质的国营经济官僚资本依靠国家政权形成对经济的垄断洋务运动时兴起，南京国民政府统治时期形成并走向膨胀国民政府统治时期掌握国家经济命脉新中国没收官僚资本，将之转化为国营经济民族资本近代中国人投资的民办企业，是在封建经济解体过程中产生的资本主义生产方式19世纪六七十年代产生；甲午战争后初步发展；辛亥革命后和一战期间进一步发展；国民政府统治前期发展较快，后来日益萎缩是近代新经济因素，瓦解了自然经济，有利于社会进步；在三座大山的压制下艰难发展新中国成立后对资本主义工商业进行了社会主义改造，将之转变为社会主义公有制经济中外关联近代西方与中国工业化的差异西方工业化中国工业化发展进程
6、西方工业化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展，虽然有来自封建势力的阻碍，但政府的重商主义政策推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进程中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农抑商政策的影响，没有独立成长为资本主义经济；鸦片战争后的工业化进程受到内部封建主义、官僚资本主义的压榨和外国资本主义的阻碍，进程曲折缓慢领导力量在西方工业化过程中，资产阶级一直扮演着主角，开始是商业资本家，后来是工业资本家、金融寡头推动工业化中国工业化一开始时是由地主阶级中的洋务派领导，官僚买办资产阶级在其过程中作用甚小，民族资产阶级没有真正掌握领导权资金来源西方工业
7、化的资金来源于资本的原始积累中国的洋务企业多靠政府投资，民族资本主义则是在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的，缺少资本原始积累的过程，资金严重不足工业化的次序西方工业化先是从轻工业如棉纺织业开始，再发展重工业中国洋务企业一开始就发展重工业，轻工业是辅助，而民族工业始终以轻工业为主，重工业比重较小，工业结构极不合理1.原因、背景、条件(1)根据(结合)分析(指出)其原因实例1：2014年全国卷第40题第(2)问：根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。实例2: 2014年天津卷第13题第(2)问：材料二中的“洋气”是指什么？结合所学知识，分析从“扬气”变为“洋气”
8、的原因。(2)根据说明(指出)的背景实例3：2014年全国卷第40题第(1)问：根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。实例4：2013年重庆卷第14题第(1)问：结合所学知识，说明胡服骑射改革的时代背景。(3)据指出(说明)的有利条件实例5：2013年山东卷第29题第(1)问：据片断一并结合所学知识，概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。实例6：2013年江苏卷第24题第(1)问：根据材料一，指出商鞅变法的有利条件。审题方法指导原因、背景、条件，在设问句式上，一般放在设问的最后。“原因”应从因果关系上分析，构成因果关系的才属于原因。“背景
9、”比原因要宽泛，背景要注意时代性，背景一般要从政治、经济、文化等领域去思考或从国内、国际等方面去思考，晚于历史现象发生的不能列为背景。“条件”有时贯以“有利”和“不利”。“条件”与“背景”在含义上有所不同，属于背景的不一定能成为条件，条件是促成历史现象发生的因素。2.影响、意义、作用“历史影响”“历史意义”是历史学科最常用的术语，也是高考历史命题出现频率较高的词汇。常见的句式有：(1)根据结合所学知识，分析(简析、归纳)的影响实例7：2014年重庆卷第13题第(1)问：根据材料二，指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。并结合所学知识，归纳一战客观上对殖民地半殖
10、民地国家民族运动和民族经济的有利影响。实例8：2014年天津卷第13题第(1)问：阅读材料一，回答何谓“扬气”。它的出现对思想观念有何影响？(2)根据分析(简析、论述)的意义实例9：2014年浙江卷第39题第(1)问：阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。实例10：2013年重庆卷第13题第(3)问：综合以上材料，简析清政府在新疆建省的历史意义。(3)根据分析(简析、概括、说明)的作用实例11：2014年全国卷第40题第(2)问：根据材料一、二并结合所学知识，简析移民东北的历史作用。实例12：2014年江苏卷第23题
11、第(2)问：据材料二，结合所学知识，分析圈地运动对工业革命的作用。实例13：2013年全国卷第46题第(2)问：根据材料一、二并结合所学知识，分析戊戌变法前报纸在推动近代中国民主进程中的作用。审题方法指导“影响”范围较为宽泛，有当时的影响和对后世的影响，积极影响与消极负面影响等。“意义”多是正面的、积极的定性。“作用”与“意义”有类似的含义，但作用往往是实际发生的，具有行为性。这三个用语有一致性的地方，很难严格区分，“影响”往往能包括意义和作用在内。这三个术语在设问中是最具实质意义的核心词。其前边的用语多是引导词和限定词。针对性训练民族工业的发展民族独立、国家统一、民主政治是民族工业发展的保证
12、阅读下列材料：材料一广东继昌隆缫丝厂上海鸿盛机器碾米厂南通大生纱厂材料二19世纪末到20世纪前半叶，中国的近代企业呈现出沿着纺织、缫丝、面粉为中心的民间轻工业，军需工业、船舶修造、机械工业等政府主导的重工业两个方向发展，与此同时，在上海和东北等地设立的外国企业，在向中国引进技术方面来说也发挥了特殊的作用和具有特殊的意义。朱荫贵日本学术界对中国近代经济史研究的两个新动向(1)归纳材料一反映的经济形式在19世纪末20世纪初和“一战”前后两个阶段获得发展的共同原因。(2)根据材料二概括中国近代企业发展过程中的特点，并结合所学知识分析其成因。答案(1)中国社会的自然经济逐步解体；民族资产阶级倡导振兴实业；政府鼓励兴办实业。(2)特点：主要引进西方先进技术；民间资本以轻工业为主，政府投资侧重于重工业(尤其是军事工业)。成因：工业革命后东西方差距拉大；受列强侵略的影响；民间资本不足。