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2018年优课系列高中历史岳麓版必修1 第24课 两极对峙格局的形成 课件(34张)1 .ppt

1、VS 第24课:两极对峙格局的形成 课标要求:A、了解美苏两极对峙格局的形成,B、认识“冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响VS 两极对峙格局的形成 两极是指_,对峙的方式是_。美苏冷战为主,热战为辅“冷战”的概念(Cold war)“冷战”政策:是指二战后美国为代表的西 方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义 阵营之间在政治、经济、军事、外交、意 识形态等各方面除战争以外的一切对抗形式。“热战”:直接的战争对抗 走进历史两极格局的形成过程 1、冷战兴起的原因(两极对峙格局形成的背景)探究:为什么美苏会从战时的同盟变成战后的对峙?曾经的盟友,正义的象征讨论与思考:二战中美苏均为正义而战,并肩

2、战斗,为人类和平创造了条件,为何战后双方却形成对峙?“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后,那时,各种不同的利害关系 往往会使同盟分裂。”(斯大林1945于雅尔塔)“没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。”英国前首相 帕默斯顿(17841865)“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”杜鲁门 工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4 经济:控制操纵联合国 政治:垄断了原子弹,拥有1200多万军队,30艘航空母舰 1000多艘

3、其他战舰 近500个军事基地 军事:“这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”斯大林 在反法西斯战争中作出的重大贡献,使它在全世界赢得了很高的威望。拥有世界上最强大的陆军,整个军事实力仅次于美国;驻军欧亚许多地区;1949年苏联爆炸了第一颗原子弹,1953年苏联氢弹爆炸成功。1946年,英国前首相丘吉尔访问美国,在富尔敦发表演说:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后,座落着所有中欧和东欧古国的首都所有的这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科日益增强的高压控制。”和平砥

4、柱“铁幕演说冷战序幕煽风点火“二战”后欧亚社会主义国家示意图1、两极对峙格局形成的原因(1)、战后美苏失去战时同盟的基础,双方关 系开始发生变化。(2)、美国确立了称霸世界的全球战略,将苏联视为称霸障碍。(3)、苏联努力扩展自己的势力范围。(4)、美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立,美积极推行反共、反苏的政策 (5)、丘吉尔铁幕演说为冷战兴起推波助澜 1947年3月12日杜鲁门总统在国会宣读咨文:要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其”,并公开宣称,美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗,此即“杜鲁门主义”1、从材料中我们可以看出,美国之所以发起冷战,它的目的是什么?A 遏制苏联和

5、共产主义 (反共反苏);B 进而向全世界称霸扩张 2.冷战的表现(1)杜鲁门主义标志:冷战的开始 针对“杜鲁门主义”的提出,苏联有什么反应?成立:欧洲共产党和工人党情报局 思考 联邦德国前总理阿登纳在 回忆录中说:“美国从 它面对世界共产主义的安全 考虑出发就必须关心欧 洲的复兴。从1948年4月到1950年,共有16个西欧国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动。2、美国实施马歇尔计划的目的是什么?A、控制西欧,遏制苏联的扩张,(反共反苏)B、客观上恢复战后欧洲经济,稳定资本主义制度。也同时标志着战后初期欧洲在

6、经济上的分裂。经互会的成立,对于社会主义国家打破西方的经济封锁、促进各成员国的经济发展起来积极的作用。经互会成员国地图苏联和东欧国家于1949形成。1949年,、加拿大、英国、法国等12个国家的代表在 集会,签定了 ,建立了北大西洋公约组织。美国 北大西洋公约 华盛顿 北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制苏联的 集团。军事政治 北大西洋公约组织和 的建立。两极对峙格局的正式形成 小结:都是超级大国称霸的工具。阵营 领域 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 政治 经济 军事 其它 2.“冷战”的表现:杜鲁门主义1947共产党和工人党情报局1947马歇尔计划1948经互

7、会1949北约1949华约1955柏林危机“德国的分裂和柏林墙的修筑”德国一分为二柏林分区占领冷战高潮:柏林危机它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 近30年间有239人试图翻越而被处死 全长169.5公里。墙高约3.6米。沿墙修建了253个了望塔、136个碉堡、270个警犬桩。一堵墙硬是把一个民族分成了两半!柏林墙一段1、德国分裂的标志;2、冷战的重要标志性建筑。3、1961年建造;4、1990年拆除,两德重归统一。3、冷战(两极格局形成)的影响(历史评价)思考与探究:材料一战后初期面对自身的衰弱及对手的威胁,各国不得不依赖于美国和苏联。但随着历史的发展,我们认识到单靠一国的力量

8、根本无法与美苏相抗衡,只有各国之间联合,促进自身发展,才能在两极对峙中维护住我们在欧洲乃至世界上的地位。1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,美苏冷战关系压倒了其他国际关系,世界被分裂成两部分。导弹发射井及其内部。核武器默默正注视着动荡不安的两极世界。事实上,冷战后期苏美两国的核弹头数已超过三千枚,足够毁灭地球数十次。然而谁又希望,这份残忍的美丽降临人间?材料二:北约集团 的军队近 600万兵力和华约集团的军队 600万兵力,双方千万大军处于战略对峙状态。材料三:美国的 1626枚战略导弹和苏联的1910枚战略导弹,及双方数以万计的战役核导弹,相互瞄准着对方成员国的军事、政治、经济目标,处

9、于待机“按电钮”之势,进而导致军备竞赛,争夺核优势、航天优势的斗争愈演愈烈,国际形势日趋紧张。材料四:双方都害怕毁灭于世界上已据有的130亿-160亿吨当量的核武器中,谁也未敢启动“核按钮”,发动核大战。2、世界处于毁灭性的核战争的威胁之下,双方势均力敌,不敢动武,没有爆发新的世界大战。材料五 一堵在柏林市区耸立的水泥墙,一条冰冷的三八线,不知阻隔了多少家庭的亲情别离,制造了多少悲欢离合。3、美苏践踏国际法,干涉别国内政,造成国家分裂,人民分离,破坏世界和平。(19501953年)1950年6月,朝鲜内战爆发。美国立即宣布援助韩国;命令第七舰队开入台湾海峡;打着“联合国军”的旗号侵略朝鲜。19

10、50年10月,中国人民志愿军抗美援朝,中朝军民联合抗击。1953年,美国在停战协定上签字。中国人民志愿军跨过鸭绿江1、朝鲜战争 二、热战(局部战争)越南战争:美国人永远挥之不去的噩梦 投下800万吨炸药,造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所;美国也损失惨重,战争长达12年,5.6万余人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。2、越南战争:(1961年1973年)1961年美国发动了所谓“特种战争。1965年,“特种战争上升为”局部战争”,美国海军陆战队在越南岘港登陆。五、历史启示(感悟历史)*讨论与探究:通过本课的学习,结合社会现实,你能得到哪些重要启示?1、冷战

11、对抗不是问题的出路 2、和平合作才能共进共赢 3、热爱和珍惜和平,反对战争 4、综合国力是影响国际地位的决定因素 一、两极格局-(二战结束1991苏联解体)表 现 二、冷战与热战 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 对 峙 冷战:的原因、表现、影响 热战:朝鲜战争、越南战争 两极格局的形成 课堂小结:1标志“冷战”正式开始的是:A“马歇尔计划”的提出 B两大军事集团的出现 C两大阵营的出现 D“杜鲁门主义”的出台 D课堂演练场:2.美苏两极格局正式形成的标志是:A德国分裂 B杜鲁门主义出现 C北约组织建立 D华沙条约组织成立 D课堂演练场:3、北约组织和华约组织的共同之处是()A.都是由大国控制的军事政治集团B.帝国主义性质的大国集团C.经济区域化集团D.有利于资本主义制度和社会主义制度的和平共处4、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括()A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分B.都以经济和军事援助为主要形式C.其目的都是反苏反共D.都是为了美国自身利益

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