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2017届高考英语二轮复习(浙江专用)课件 第二部分 基础语法巧学巧练 专题六 .ppt

1、专 题 探 究考 点 突 破专题六 情态动词和虚拟语气专 题 探 究考 点 突 破怎么考 在语篇中考查:1.情态动词的基本用法(情感、态度和推测);2.某些情态动词的“偏义”用法,如:shall,must,wont等;3.虚拟语气的考查。怎么学 在平时的阅读与学习中,注意情态动词的基本用法,掌握虚拟语气的句型公式。怎么解 细心体会上下语境,把握作者或语篇中人物的情感态度,然后确定情态动词的选择。专 题 探 究考 点 突 破.体验考向 用适当的情态动词或所给单词的适当形式填空 1.(2016北京卷)I love the weekend,because I_get upearly on Satur

2、days and Sundays.2.(2016浙江卷)George _(go)too far.His coffee is stillwarm.3.(2015湖南卷)That is,you _ always rely just on theInternet for your research.专 题 探 究考 点 突 破4.(2015北京卷)Cant you stay a little longer?Its getting late.I really_go now.My daughter is homealone.5.(2015江苏卷)It might have saved me some t

3、rouble _ Iknown the schedule.6.(2015天津卷)I wish I _(be)at my sisters wedding lastTuesday,but I was on a business trip in New York then.7.(2015陕西卷)You _feel all the training a waste of time,but Im a hundred percent sure later youll be grateful you did it.8.(2015 重庆卷)Without his wartime experiences,Hem

4、ingwaywouldnt _(write)his famous novel A Farewell to Arms.专 题 探 究考 点 突 破答案 1.neednt 考查情态动词。句意:我喜欢周末,因为每逢周六、周日我不需要早起。2.cant have gone 考查情态动词。句意:乔治不可能已经走得太远。他的咖啡温乎。cant have done表示对过去否定的推测,意为“不可能做了”。3.shouldnt 那就是你不应该总是仅依靠网络来进行研究。根据语境和句意得知表示不应该,故用shouldnt。专 题 探 究考 点 突 破4.must 考查情态动词。句意:你就不能多待会儿吗?天晚了,我

5、现在必须得走了。我女儿一个人在家呢。5.had 考查虚拟语气。句意:要是知道安排,我可能会省去一些麻烦。这是与过去事实相反的虚拟语气,从句谓语使用had done的形式,此句是将had提前,省略if的形式。6.had been 考查虚拟语气。句意:我真希望上周二参加我妹妹的婚礼,但是那时我正好在纽约出差。wish后面跟从句时,从句谓语动词要用虚拟语气。专 题 探 究考 点 突 破7.may 考查情态动词。句意:你或许觉得所有的训练都是浪费时间,但是我百分之百确信,你以后会感激自己做过的一切。8.have written 考查虚拟语气。句意:如果海明威没有战争经历的话,他就不会写出著名的小说永别

6、了,武器。此处表示对过去发生的事情的虚拟,介词短语without.相当于if he hadnt had his wartime experiences,故主句谓语要用wouldnt have done。专 题 探 究考 点 突 破.考点集训 集训 单句语法填空 1.(2015重庆卷)You _be Carol.You havent changed abit after all these years.2.(2015福建卷)Sorry,Mum!I failed the job interview again.Oh,its too bad.You _(make)full preparations.

7、3.(2015安徽卷)It is lucky we booked a room,or we would_(have)nowhere to stay now.4.(2014重庆卷)Ive ordered some pizza,so we _ worryabout cooking when we get home tired.专 题 探 究考 点 突 破5.(2014湖南卷)If Mr.Dewey _(be)present,he wouldhave offered any possible assistance to the people there.6.(2013四川卷)Why are your

8、 eyes so red?You cant _(sleep)well last night.Yeah,I stayed up late writing a report.7.(2012广东卷)He walked in as if he _(buy)the school.8.(2012重庆卷)_ you interrupt now?Cant you seeIm on the phone?Sorry Sir,but its urgent.答案 1.must 2.should have made 3.have 4.neednt5.had been 6.have slept 7.would buy 8

9、.Must 专 题 探 究考 点 突 破集训 根据提示用适当的情态动词完成下列短文,然后朗读或背诵,在语境中体会情态动词的用法。Miss Fang _1_(can not)read for very long without gettinga headache.Her mother told her that she _2_ go to the HealthService and see a doctor.“You _3_ see a doctor as soon aspossible,”she said.“You _4_ need glasses.”When Miss Fang had fr

10、ee time,she went to the HealthService.The appointment clerk said that the doctor _5_ see herat 3:30.专 题 探 究考 点 突 破Miss Fang replied that she _6_ not be able to be there at3:30 because she had a class then.“The doctor _7_ take youat about ten to four,”the appointment clerk suggested.“_8_ I put you do

11、wn for ten to four,or _9_ yourather come tomorrow?”Miss Fang thought she _10_(shall not)waste any moretime.The teacher _11_ be unhappy if she asked for permission toleave the class a little early,as he was always so kind toeveryone.And she replied,“I think I _12_ make it at ten tofour.”专 题 探 究考 点 突

12、破Miss Fang went to the class.She asked her teacher,“_13_ I leave at 3:45 today?I _14_ have an eyeexamination.”As expected,the teacher said,“Yes,of courseyou _15_.”答案 1.couldnt 2.should 3.should 4.might 5.could6.would 7.might 8.Shall 9.would 10.shouldnt 11.shouldnt12.can 13.May/Can 14.must 15.can 专 题

13、 探 究考 点 突 破知识胸有成竹 一、情态动词的6种特殊用法 1.can/could的否定式与比较级连用表示最高级。2.can/could的否定式与enough或too(much)连用表示“再也不为过”。3.must可表示“偏要,硬要”,常用于疑问句或条件状语从句。4.may/might as well表示“最好;不妨”。5.would可表示过去的习惯,与used to相比,前者常表示过去反复的动作,后者常表示过去的状态或习惯,现在已不复存在。6.should有时表示说话人对某事感到意外、惊奇,意为“竟然会”。专 题 探 究考 点 突 破二、“情态动词have done”的2类用法 1.对过

14、去发生的事情或状态进行推测 must have done(过去)一定;语气比较肯定;用于肯定句 may(might)have done(过去)可能;语气不确定;用于肯定句和否定句 can(could)have done 用于否定句和疑问句,表示怀疑或不确定 专 题 探 究考 点 突 破2.表示“与过去事实相反”could have done 过去本可以做某事但实际上没做 neednt have done 过去本不必做某事但实际上做了 ought to/should have done 过去本应该做某事但实际上没做 oughtnt to/shouldnt have done 过去不应该做某事但实

15、际上做了 might have done 过去可能做某事但实际上没做 专 题 探 究考 点 突 破三、虚拟语气用于条件状语从句中的4种情况 1.虚拟语气在if条件句中的运用 类别 从句谓语动词 主句谓语动词 与现在事 实相反 过去式(be用were)should/would/could/might动词原形 与过去事 实相反 had过去分词 should/would/could/mighthave过去分词 与将来事 实相反 过去式(be用were)should/would/could/might动词原形 should动词原形 were to动词原形 专 题 探 究考 点 突 破2.虚拟条件句中的

16、省略与倒装 如果虚拟条件句中含有were/had/should,有时可把if省略,把were/had/should提到主语之前形成倒装;若为否定形式,not不可提前。3.错综时间条件句 有时条件句的动作与主句动作发生的时间不一致,这时动词的形式应根据它们各自表示的时间加以调整。4.含蓄条件句 有时假设的情况不用条件句表达,而是用but for,without等介词(短语)来表达或用连词or,otherwise等暗示后文与前面情况相反。专 题 探 究考 点 突 破四、虚拟语气用于名词性从句中的4种条件 1.在“It isimportant/necessary/natural/strange/es

17、sential/vital/apitythat.”句型中,谓语动词用(should)动词原形。2.在would rather(that)后的宾语从句中,从句的谓语动词如果表示现在或将来要发生的动作,从句用一般过去时;如果表示过去发生的动作,从句用过去完成时。专 题 探 究考 点 突 破3.句中含有以下单词或变形时,该句中的名词性从句(宾语从句、表语从句、主语从句、同位语从句)部分常用虚拟语气,其谓语动词形式为“should动词原形”,其中should可以省略。专 题 探 究考 点 突 破4.wish后宾语从句中的虚拟语气 虚拟语气 从句谓语动词 与现在事实相反 过去式(be动词一般用were)

18、与过去事实相反 had过去分词 与将来事实相反 would/could动词原形 专 题 探 究考 点 突 破五、3个特定句式中的虚拟语气 句型结构 过去虚拟 现在虚拟 将来虚拟 if only引导的条件句及感叹句 had过 去分词 过去式(be动词一般用were)would/could/should/might动词原形 as if/though引导的表语从句及方式状语从句 had过 去分词 过去式(be动词一般用were)would/could/should/might动词原形 It is(high)time(that).过去式或“should动词原形”专 题 探 究考 点 突 破集训 奔向高

19、考 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。One day,a poor boy who was trying to earn moneyby_1_(sell)newspapers,was so hungry_2_he decided to begfor a meal at the next house.However,when a_3_(love)youngwoman opened the door,he asked for a drink of waterinstead_4_a meal.She thought he looked hungry so she

20、brought_5_(he)a large glass of milk.He drank it slowly,andsaid“Thank you.”With these words,Howard Kelly left.专 题 探 究考 点 突 破Years later the woman became_6_(serious)ill and wasfinally sent to the hospital where Howard Kelly worked.He,nowfamous,heard the name of the town_7_she came from.Dressed in his

21、doctors clothes,Dr.Kelly recognized her at once.He decided to save her life.At last the woman _8_(save).Dr.Kelly paid the final bill and then wrote something on the side.When the bill was sent to the womans room,the note on the sideof the bill_9_(catch)her attention.She read these_10_(word):“Paid in

22、 full with a glass of milk,Dr.Howard Kelly.”Tears ofjoy flooded her eyes.专 题 探 究考 点 突 破【语篇解读】男孩在饥肠辘辘之时得到了一个年轻女子的帮助,由此心存感激。许多年以后,这个小男孩成为一名医生,并最终挽救了这位患了重病的女子的生命。1.selling 考查非谓语动词。介词by后面接动词ing形式作宾语。2.that 考查连词。so.that.为固定结构,意为“如此以至于”。3.lovely 考查动词转换为形容词。love为动词,本题需要用形容词lovely修饰其后的名词。专 题 探 究考 点 突 破4.of

23、考查介词。instead of为固定的介词短语,意为“取代”。5.him 考查代词。bring sb sth为习惯用法,结合提示词可知此处应用人称代词宾格him。6.seriously 考查副词。空后为形容词ill,此处应用副词seriously修饰。7.that/which 考查关系代词。先行词为“the town”,引导词在定语从句中作“came from”的宾语,故此处用that或which来引导。专 题 探 究考 点 突 破8.was saved 考查动词时态和语态。save与the woman之间为动宾关系,结合上下文语境可知此处应用一般过去时的被动语态。9.caught 考查动词时态。文章的主体时态为一般过去时,且此处讲述的是过去的事情,故用caught。10.words 考查名词的数。由空格前的these可知,此处应用名词复数words。

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