1、江苏省东海县第二中学2020-2021学年高二生物9月月考试题（无答案）（满分： 100分 时间：90分钟）一、单项选择题：（本部分包括20题，每题2分，共计40分）1人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A BC D2内环境稳态是机体维持正常生命活动的必要条件。下列相关叙述正确的是（） A.正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环境中 B.葡萄糖在内环境中彻底氧化分解为生命活动提供能量 C.内环境中抗利尿激素增加会导致血浆渗透压增高 D.细胞外液渗透压的90%以上来源于血浆蛋白3关于下图的说法不正确的是（）A.A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体B.B液周围的管
2、壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多C.流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高D.胰腺细胞分泌消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位4下列关于人体内环境的叙述，正确的是()A组织液渗透压增大，引起细胞吸水B无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳定D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响5-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（） A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉
3、僵直、肌肉僵直6人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能你推测最可能的原因是（）A突触小体中没有细胞核 B突触后膜缺乏相应的受体C突触间隙不存在水解递质的酶 D突触小体能够释放相应的递质7图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图据图分析，下列说法正确的是（）A刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化B刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C兴奋从E到F，发生“电信号化学信号电信号”的转变D的内容物释放到中主要借助生物膜的流动性8如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(
4、)A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B.切断d，刺激b，不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.处发生的信号变化是电信号化学信号电信号9如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面刺激a点，以下分析错误的是（）Aa点受刺激时膜外电位由正变负 B电表会发生两次方向相同的偏转C电表只能发生一次偏转 D该实验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的10下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是（）A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素促进、等过程11下表为某人血液化验的两项结果（）项目测
5、定值参考范围单位甲状腺激素10.03.16.8pmol/L胰岛素1.75.020.0mIU/L据此分析，其体内最可能发生的是()A神经系统的兴奋性降低 B血糖含量低于正常C促甲状腺激素分泌减少 D组织细胞摄取葡萄糖加速12 科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表： 注射的激素注射后的反应a低血糖，甚至昏迷b促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c的化学名称依次是()A甲状腺激素、胰岛素、生长激素B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C胰岛素、生长激素、甲状腺激素D生长激素、胰岛素、甲状腺激素13如图所示，用燕
6、麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A B C D14关于人体体温调节的叙述，错误的是()A呼气是人体的主要散热途径B骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能15下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是（）A体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性 B浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C淋巴因子是由B淋巴细胞合成分泌的D体液免疫和细胞免疫过程中都有记忆细胞产生16人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐、腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是()A利用吡罗红染液染色，可以鉴别
7、小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成C病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少17如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列有关说法不正确的是（）A抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C抗体能够与相应抗原结合，形成抗原抗体复合物D效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡18下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是()A根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节B花蕾期去雄，将一
8、定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实C用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果D已知108 mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长19下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中，正确的是()A低浓度的2，4-D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草B用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质C水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康D若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟20根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是()A若d点对应的浓度为a，则e点对应c点的浓度B若d点对应的浓度为b，
9、则e点对应c点的浓度C若d点对应的浓度为a，则e点对应b点的浓度D若d点对应的浓度为c，则e点对应a点的浓度二、多项选择题：（本部分包括5题，每题3分，共计15分）21右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是( )A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B缺碘时激素和浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素22下列与下丘脑作用有关的是（）A对体温的相对稳定具有调节作用B能感受血浆渗透压的变化，形成口渴的感觉C对血糖浓度相对稳定具有调节作用D对垂体激素的释放具有调节作用23下列有关神经调节的叙述，正确的是（）A手指接触到针尖而产生痛觉属于
10、非条件反射B一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢C传入神经末梢是感受器，传出神经末梢是效应器D只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动24下图表示人体生命活动调节过程的示意图。下列有关说法不正确的是（）A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞25下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，正确的是（）A递质和激素发挥作用后均失去活性 B神经递质和激素都属于蛋白质C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D激素可通过血液运输作用于靶细胞 第卷(非
11、选择题共45分)三、非选择题：本题包括6小题，每空1分，共45分。26(7分)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是； 红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别一般情况下，与成分上的主要区别是（4）如果图中细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是，抗体主要存在于上图中的 部位（填标号）B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的
12、免疫27(9分)图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图；图乙为图甲中D结构的放大示意图请回答：（1）用针刺A时，能引起F收缩，该现象叫做 ，此活动的中枢在 ；针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是 （2）图乙结构称为 当兴奋时，兴奋部位膜外电位的变化是 兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是 （用文字和箭头表示）（3）氨基丁酸（GABA）是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在 内，以防止被细胞内其它酶所破坏当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与图中 上的 结合 28(8分)如图为人体稳态调节的部分示意图，
13、其中数字表示过程，字母ad表示激素，甲丙表示器官、结构或细胞。请据图回答下列问题：(1)当人大量失水后，调节过程为_(填数字)，d表示_，乙表示_。(2)过程体现的激素调节方式属于_调节。(3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过使甲所分泌的_增多，它与_拮抗，共同调节血糖平衡。(4)连接神经调节和激素调节的枢纽是_，c作用的靶细胞是_。29(8分)据报道，耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中例如，HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞（如图乙），则该红细胞也会被HIV识别、入侵但HIV在红细胞中无法完成复制、
14、增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果（1）病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和组成T细胞与红细胞共同来源于细胞（2）CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是AIDS主要通过性接触、母婴和等途径传播（3）人体成熟的红细胞之所以能够成为“陷阱细胞”， 是因为从细胞结构角度分析它不具备 等结构，不具备HIV增殖的条件被HIV入侵后的红细胞衰老后将成为，由人体的免疫系统清除（4）目前有人认为可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV，你是否认可？（是或否），并说明理由 30(7分)如图
15、表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理回答有关问题：（1）影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、 、 .（2）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面会增加细胞膜上的数量，促进组织细胞摄入葡萄糖；另一方面能促进细胞内的合成加快，从而使血糖浓度降低（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体与抗体引起的糖尿病相比，抗体引起的糖尿病的症状较（选填：重或轻），原因是从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病31(6分)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验。请回答下列问题：(1)若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中
16、出现较强放射性的是_(填序号)；琼脂块和中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输_(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块和中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是_。(2)若图中AB为成熟茎切段，琼脂块和均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输_(填“是”或“不是”)极性运输。(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有_。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长_(填“有利”“不利”或“无影响”)。