1、盐城市时杨中学2007年高考政治指导一、认清命题形势，研究试题走向形势：1、旧高考方案最后一年；2、独立自主命题第四年；3、省考试院成立后的第二次重任；4、即将进入课改背景下的新高考；5、高校由精英教育转向大众教育；6、新义务教育法颁布实施走向：1、2008年高考前，基本走势是“稳”；2、2007年，稳中会有“调整”，会有“进步”：“调整” 对05、06卷中反应不佳的、滞后于形势发展或教学改革的、与科学性、区分度等相背的方面和细节进行局部或大部调整；“进步” 将进一步重视“基础理论、基本知识与基本技能”考查，将进一步靠拢课改、体现课改，将进一步注重联系实际、符合学生生活； 3、08年高考方案会
2、影响07年高考；07年高考将呈现独立运作、阶段结束式的扫尾态势。特点：1、体现课改精神，追求“三维”目标； 2、注重知识应用，强调能力立意； 3、凸现江苏特色，贴近生活实际； 4、试题材料丰富，答案简炼开放失分： 1、基础知识不扎实； 2、观察生活不仔细； 3、分析能力不够强； 4、答案组织不到位； 二、讲究复习方法，提高复习效益（一）经济常识知识体系易混淆知识点国有经济主导作用（控制力） 分布1 整体素质公有制主体地位（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势（量的优势） （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用（质的提高） 2 股份合作制股份制3法人、自然人、企业法人（法人
3、企业）、非企业法人4 国有大中型企业是国民经济的支柱 乡镇企业已成为我国农村经济的重要支柱5 第三产业兴旺发达是现代经济的一个重要特征，衡量现代社会经济发达程度的主要标志之一 社会保障制度是现代市场经济的一个重要标志6 社会总产值 国民收入 国民生产总值GNP 国内生产总值GDP7 纳税人 负税人 本质8社会主义 根本任务 根本目的 根本目标 主要矛盾9发展高产优质高效农业的关键发展农业科技 家庭联产承包责任制10中国农民的伟大创造 乡镇企业 农业产业化经营 土地改革11中国农村三大革命 家庭联产承包责任制 税费改革 12劳动合同订立的 核心原则平等自愿原则 最基本、最重要原则不得违反法律、行
4、政法规规定的原则 社会保险（最基本、最核心）13我国的社会保障制度 社会救济 社会福利 社会优抚14社会主义市场经济的基本标志坚持公有制的主体地位 社会主义市场经济根本标志实现共同富裕15坚持社会保障制度，必须坚持两个基本原则 既有利于生产，又要保障基本生活 权利和义务相统一16影响财政收入主要因素经济发展水平分配政策的制约 税收增长，主要靠生产发展，经济规模扩大，效率提高 自愿（基本原则）17市场交易原则 平等（重要原则） 公平（灵魂） 诚实信用（基本精神） 国家经济发展水平的制约18影响居民消费因素 收入水平（直接影响） 物价水平（重要因素） 人口数量19消费者的最主要权利安全权（知情权、
5、自主选择权、公平交易权、求偿权、人格尊严和民族习俗受尊重权） 国际贸易方式多样化 商品结构复杂化20当代世界市场呈现新特点 区域集团化趋势加强 跨国公司迅速发展 市场竞争激烈化 生产国际化 市场国际化21当代世界经济国际化的主要表现 资金国际化 科技开发与应用国际化 信息传播国际化 对外商品贸易（主导地位的形式）22对外贸易 对外劳务贸易 对外技术贸易对等贸易23我国对外贸易的主要方式 展卖 加工贸易 补偿贸易书本中注意点1物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础2商品的使用价值是商品的自然属性；价值是商品的本质属性，特有属性，社会属性。3“现有的社会正常的生产条件”，指当时在某个生产部门里，
6、绝大部分同类产品的生产条件，主要的是使用什么样的劳动工具。4货币的本质是一般等价物，金银是唯一的固定充当一般等价物的商品。5价格围绕价值上下波动是价值规律的唯一表现形式。6生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。7按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则。8国家宏观调控应以经济手段和法律手段为主，行政手段具有直接、迅速的特点，但不能片面强调和过多运用。9建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。10坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。11企业是最重要的市场主体。
7、11股份有限公司最基本的特征是可以向社会公开募股集资。12国有大中型企业是国民经济的支柱。13经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合性指标，是企业一切经济活动的根本出发点。14兼并的核心是竞争。15厂长（经理）在企业中处于中心地位；职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式；党组织处于政治核心地位。16企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是“开发企业的金钥匙”。17农业是国民经济的基础，是国民经济中最基本的物质生产部门，粮食是基础的基础。农业资源人均占有量低是我国农业发展的最大制约因素。走“两高一优”之路是完成我国由传统农业向现代化农业过渡，最终实现农业现代化的必由之路。走“两高一优”之路首先
8、要稳定和完善党在农村的各项基本政策；关键是发展农业科学技术；基础是增加农业投入；重要保证是实现产业化经营。18工业是国民经济的主导，主要表现为是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。19第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。20劳动者的主人翁地位是通过劳动者的权利和义务体现出来的。职业道德的核心是为人民服务。21劳动合同的订立原则：平等自愿是核心原则；不得违反法律、行政法规规定的原则是最基本、最重要的原则；协商一致是平等自愿原则的延伸和结果。22社会保障制度是现代市场经济的一个重要标志。社会保险是社会保障制度中最基本、最核心的内容。建立新型社会保障制度，是维护劳动者合法权益，实现社会安定
9、的根本性措施。23积累的最低限是生产规模有所扩大，积累的最高限是保证人民的消费水平有所提高。24财政收入和支出是国家参与社会产品分配的两个方面。税收是最主要的财政收入。财政作用发挥的关键是大力增加财政收入。25税收的三个基本特征是税收区别于其他财政收入的主要标志。骗税集中表现在用欺骗手段获得国家出口退税。26我国税收的主要来源是国有经济和集体经济，税收的增长主要依靠生产的发展、经济规模的扩大和效益的提高。27增值税可以避免对一个经营额重复征税，有利于促进社会分工和生产专业化的发展。29个人所得税的显著特点是“高收入者多纳税，低收入者少纳税”。30银行利息=贷款利息存款利息银行费用31政策性银行
10、是提供国家政策性专项贷款的专业银行，目的是建立健全国家宏观调控体系。32发放贷款是银行利润的主要来源。33活期储蓄存款是一种最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式。34服务市场上，生产过程和消费过程是同时进行的。35自愿是市场交易的基本原则；平等是市场经济的一般特征，也是市场交易的重要原则；公平是市场交易的灵魂；诚实信用是市场交易活动的基本精神。36影响居民家庭消费的因素：根本的是国家经济发展水平；收入水平是直接影响；物价和人口是重要因素。37在商品服务市场上，消费者占主导地位。人生安全权和财产安全权是消费者最主要的权利。38国际贸易中的不等价交换的产生原因：一方凭借政治、经济上的优势地位。39
11、对外贸易由进口贸易和出口贸易组成，其中，出口是基础，进口是重要方面。40我国对外贸易的原则是独立自主、自力更生、平等互利。我国现代化建设的立足点是独立自主、自力更生。自力更生是发展对外经济关系的前提和基础；发展对外经济关系是增强自力更生能力的重要途径。倾销行为违背了“平等互利”原则。熟记有关计算公式 商品价格总额 单位商品价格商品数量1流通中所需要的货币量= = 货币流通速度 货币流通速度 预期股息2股票价格= 银行利息率 生产总值 生产成本利润3经济效益= = 生产成本 生产成本 4国民收入=社会总产值消耗了的生产资料的价值5银行利润=贷款利息存款利息费用存款利息=存款数利率时间（120%）
12、6价值量的计算7个人所得税的计算8外汇汇率的计算（二）哲学常识知识体系易混淆知识点1 物质和意识的辩证关系哲学的基本问题 2 物质的惟一特性 物质的根本属性3 一切从实际出发 实事求是4矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 （注意区别于“少数”与“多数”、“整体”与“部分”）5一切从实际出发 具体问题具体分析6 主要矛盾 矛盾的主要方面7 事物发展的动力 事物发展的源泉8运动、变化、发展9关于“人的主观能动性”10感性认识 理性认识11现象（真象、假象） 本质12假象 错觉13个人主义 个人利益14认识的根本任务 认识的根本目的15认识的来源 实践认识的途径 实践（直接经验）学习（间接经验）书本中注
13、意点1物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性。2站在人民根本利益的立场上去观察问题、分析问题，是我们获得正确认识的基本前提，是我们应当永远坚持的立足点。3一切从实际出发，是我们做好各项工作的起码要求；是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提；是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。建设有中国特色社会主义事业首要解决的问题是正确认识和把握国情。4物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。5承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。6运动是物质的根本属性和存在方式，客观性是物质的唯一特性。7规律的客观性集中表现为不可抗拒性。8具体
14、问题具体分析是人们正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。9矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，是马克思主义真理同各国革命和建设具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。10唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。11尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。主观能动性的发挥受一系列主观因素的制约，其中最主要的是人们的利益立场问题（价值观）。12认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；认识的根本目的是用正确的认识指导实践。13运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，是感性认识
15、上升到理性认识的关键。14分析与综合相结合的方法很多，核心的是矛盾分析的方法。15承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的根本观点。16个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。17共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想。18生产实践是人类最基本的实践活动，决定着人类社会的存在和发展。19人民群众是社会物质财富的创造者，因而从根本上推动了社会的发展；人民群众是精神财富的创造者，从而推动了社会的全面进步。20在改造主观世界中，世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。其中起决定作用的是世界观。（三）政治常识知识体系易混淆知识点 首要标志工人阶级领导 阶级基础工农联盟1人民民主专政的 社会基
16、础人民 本质人民当家作主 核心、根本准则一切权利属于人民 坚强柱石中国人民解放军为主体的武装力量2 我国人民民主专政的特点 新型民主和新型专政的统一 直接体现两者的辩证统一 我国社会主义民主的特点广泛性和真实性3民主、专制、专政 两制并存两制并列4一国两制 高度自治完全自治 外事权外交权 产生方式 间接选举（全国、省、地市三级）5人民代表 直接选举（县、乡两级） 任期五年 我国的国家制度（广义） 国体 （狭义）国体 政体6 我国的根本制度社会主义制度 我国的根本政治制度人民代表大会制度 我国的基本政治制度中共领导的多党合作和政治协商制度 我国的重要政治制度民族区域自治 法制法律和制度（静）7
17、法治立法、执法等多个环节（动） 人治8依法治国含义核心本质根本目的前提条件重要环节如何推进9 国体决定政体、政体反映国体 国体决定国家职能，国家职能反映国体 国家性质决定国家机构性质，国家职能决定国家机构设置 国家机构10 国家机关（区别于党的机关、群众团体） 人大 政协 辨 国务院 中共中央 共青团 国家权力机关人民代表大会 我国立法机关全国人民及其常委会 11人民法院依法行使独立审判权，行政机关、社会团体和个人均不得干涉，但不排斥人大合法干预、不排斥党的领导、不排斥检察院的监督、不排斥人民群众的监督。12 人民法院的领导体制：上级人民法院监督（不是领导）下级人民法院的审判工作，地方各级人民
18、法院对产生它的国家权力机关负责 人民检察院的领导体制：上级人民检察院领导下级人民检察院的工作，地方各级人民检察院对产生它的国家权力机关和上级检查机关负责。（双重领导体制）13公民在法律面前一律平等指司法平等、守法平等，不是立法平等。14统治阶级意志国家意志15政党的基本知识产生阶级斗争的产物、近代资本主义经济、政治关系的产物本质属-阶级性判断标准看其在实践中体现的阶级利益分类资产阶级政党和无产阶级政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志政党与国家政权紧密相连实现本阶级利益的根本途径领导国家政权与国家政权的关系当代世界各国通常由政党领导国家政权特征鲜明的阶级性、特定政治纲领、有自己的组织和纪律
19、 经济条件资本主义生产方式16政党产生的 政治条件资本主义民主制度 思想条件资产阶级的民主、自由、平等观念17中国共产党的基本知识 性质两个先锋队、三个代表、最终目标、行动指南 根本宗旨全心全意为人民服务 地位社会主义事业的领导核心，是执政党 领导方式政治领导（根本）、思想领导（灵魂）、组织领导（保证）建设执政能力建设；思想、组织、作风建设；民主集中制根本的工作路线群众路线组织制度、领导制度民主集中制 理论联系实际18党的三大作风 密切联系群众（作风建设的核心、党的最大的政治优势） 批评与自我批评19邓小平理论的 精髓解放思想、实事求是 核心内容党的基本路线 政治基础20中国共产党和民主党派合
20、作的 基本方针 根本活动准则21民族最显著的特征共同心理素质22我国 处理民族关系的基本原则民族平等、团结、共同繁荣 基本民族政策民族区域自治23我国的宗教政策宗教信仰自由政策（全面理解）24 和平（发展）问题 和平（发展）成为当今时代的主题 基础和平共处五项原则25中国提出的国际新秩序的内容 政治上 和平、稳定、公正、合理经济上 文化上 安全上26 国际关系的决定因素国家利益、国家力量 外交政策制定的依据国家性质、国家利益 基本立场独立自主27我国外交政策的基本点 基本目标维护独立主权、促进和平发展 基本准则和平共处五项原则 基本立足点加强与第三世界国家合作 基本国策对外开放28和平共处原则
21、和平共处五项原则书本中注意点1阶级性是国家的根本属性。统治阶级的性质决定着国家性质。2国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。3工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。4工农联盟是我国国家政权的阶级基础。工人阶级是中国共产党的阶级基础。5坚持人民民主专政是我国立国之本，是四项基本原则之一，已被载入我国宪法。6人民代表大会制度是我国根本的政治制度。7依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、根本目的是保证人民充分形式当家作主的权利、维护人民当家作主的地位、经济和社会生活中的权威、核心是依宪治国、前提是有法可依、重要环节是依法行政。8选举权和被选举权是公民的
22、基本政治权利。9政治自由是民主政治的基础。10阶级性是政党的本质属性；政党与国家政权的紧密联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。11中国共产党领导地位的确立是由党的性质决定的、是中国革命发展的必然结果；中国特色社会主义事业由中共领导从根本上说是由我国的国家性质和党的性质决定的。12解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。13坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。14三个代表重要思想的精神实质：关键是坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民。15三大历史任务：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。 一个历史使命：实现中华民族的伟大复
23、兴。16中国与民主党派合作的政治基础是坚持中国的领导和四项基本原则；基本方针是十六字方针；根本的活动准则是宪法和法律。17共同的心理素质是区别民族的最显著特点。18少数民族参加各级人民代表大会，是实现民族平等和少数民族当家作主的最有效形式。19民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是实现民族共同繁荣的前提条件；民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。20国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的。21安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。22和平是发展的前提条件、发展经济是维护世界和平的重要基础。23当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。24一
24、国的外交政策是由国家性质和国家利益决定的。25我国外交政策中的五个基本点。（基本立场、基本目标、基本准则、基本立足点、基本国策）三、解题方法及注意点（一）选择题1题型（1）单项选择：时事政治7小题；政治常识2小题左右；哲学常识6小题左右；经济常识9小题左右。（2）双项选择：政治常识2小题左右；哲学常识3小题左右；经济常识4小题左右。（双项选择题，要注意灵活运用排除法，尤其要注意教材中的表述与题干的比较）2答题基本要求“四审五排法” 四审：审题干：把握关键词（时间、方位、主要、核心、根本等）明确题目主旨意思 审设问（正向或逆向选择） 审题肢（正确或错误） 审题干与题肢的关系五排： 排谬法（排错法
25、） 排异法：观点正确，但与题干无关 排重法：与题干意思相同，重复的题肢 排倒法：因果关系颠倒的题肢 排乱法：题肢的共性或共性，与题干共性或个性不符题肢（二）简答题第一步：简答题的审题，从内容看包括审材料（或图表）、审设问、审背景。从具体要求看，包括五个要素：问题本题要解决什么问题或哪些问题；角度围绕“问题”，是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度分析，还是其中某一个或两个方面；知识范围是运用哪个分册的知识，有没有更具体的限制；答题条件设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件，如“从角度”、“结合（联系）”等；时政背景试题考查的是不是国家正在高度关注的问题，与什么重大时政有关，党和政
26、府在这一方面有什么规定或政策（这些内容可能也是答案的组成部分）。有些要素是试题直接呈现出来的，有些还需要进行分析、比较和认真思考才能获得。必须明确：五大要素不清，就不能去组织答案，否则就会导致答非所问、丢三落四，既浪费了时间，也不能得分。第二步：要用较短的文字准确地表达出题目要求回答的主要内容，体现一个“准”字；要求思维层次清晰，逻辑严密，体现一个“清”字；答题的角度要求面面俱到，体现一个“全”字；语言简约明了，惜墨如金，叙述时要体现一个“简”字。（三）辨析题辨析题，顾名思义就是要求对题中的观点作辨证地分析。辨析题的观点一般是对两个或两个以上的事物的关系作出一种界定（大多是两个或三个事物）。这
27、种界定可能有正确或合理的成分，同时又是有缺陷的或错误的。第一步：准确叙述命题中所涉及到的基本概念、基本原理；第二步：认可、简析命题中的正确或合理成分，并着重分析原因。第三步：指出命题中不足的表述，分析原因，并使之完善。如未揭示出本质的联系；关系表述不全面；极端性的危害；关系的成立缺少的必然性或条件性，与关系主体中的结果性因素相关的应该是（或还有）哪些因素等。第四步：简要得出结论；简要指出错误的性质；简要说明应该怎么做。（四）论述题 是什么 认识类：如何认识、理解、看待 为什么演绎类如何体现 怎么办 审设问（不同设问决定了不同的答题方向）1类型 审标题（表格名称）图表类 审图表（表格内的项目和数
28、据） 审附注（解释性的和补充性的） 审联系（不同表格之间的联系） 注意时间范围 辨型 审题 材料2答题的基本要求 设问（注意特殊要求“运用、联系、结合”等） 选材 构思 作答 （现象与本质的统一，定量与定性结合，观点与材料的统一，切忌“两张皮”） 3注意点：审题要准确，答题要规范答案段落化。答案不能一逗到底，要注意分段。段落要点化。答案要简明概括，抓住要点。要点条理化。应用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“窜门”。正式答题之前，可利用草稿纸，先列出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。语言科学化。语言要严密，使用科学术语，书写要规范，卷面要整洁，字迹要清楚。（五）综
29、合探究题以探究性学习和实践活动为背景，要求综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。按照题目的每一小问的具体要求，进行回答。具体方法另讲。 特别提醒：在答主观题时必须老老实实遵循以上几个解题步骤，方能题题分分必争，最后夺得高分。另外，要明确高考试卷中的适用原理（知识）一般是不会重复的，切忌多个问题用同一原理（知识）作答；而当一个问题适用多个原理作答时，一定要把最重要的，也是最有把握的写在最前面，以吸引阅卷老师的眼球。四、关于应试技巧（一）考前注意点1做好考前准备工作，准时进入考场，稳定情绪，对考试充满信心。2正确填涂。在答题卡、试卷上正确无误地填涂好姓名、准考证号。3通读试卷
30、。抓住考前5 分钟的时问快速浏览一遍，对试卷的题型、题量做到心中有数。（因人而异，心理素质不太好的学生可按顺序答题）4预答选择题。只能先用指甲在正确的单选答案轻画记号，以争取时间，提解题速度。实在抓不准的，可放在后面做，但不宜过多。5先易后难，冷静思考。严格按照解题步骤答题，一定要保证低、中档难度的试题100 % 的正确率；其次再做难题中占分多的题目。对于高难度的试题不钻牛角尖，关键时刻懂得取舍。要讲究一次成功率。第一遍看题一定要十分仔细、慎重，力求看对、看准，一步到位。6答题完毕后要认真填涂答题长，防止漏涂、错涂、漏行等技术性错误的发生。这一在、工作最迟必须在最后15 分钟完成。（特别提醒注
31、意A 、B 答题卡排列序号、方向的不同。）7卷面要整洁，字迹要工整、清楚，格式要规范。8全面检查试卷，防止漏题、空题及其他错误的发生。注意在检查的过程中，不可轻易更改选择题答案，除非原答案肯定错误（如知识性错误）。9沉着、冷静、自信，充分利用好每一分钟。时间要抓紧，但不要频频看表。总之，审题要仔细，思考要快捷，解答要稳，做题要准。在考场上要做到“稳定压倒一切”。考生不必强求超水平发挥，只需达到一贯的水准即可，以一种自信、平和的心态迎接高考。（二）掌握基本的应试技巧问题1 ：单项（最佳）选择题中，感觉有两个或两个以上的题肤都可以选，怎么办？解答：首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然
32、后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。千万注意，这是最佳选择，不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合，也不能选。 问题2 ：在解答双项选择题时，遇到把握不准的选项怎么办？ 解答：要注意灵活运用排除法，尤其要注意教材中的表述与题干的比较。题肢与题目的意思要切合。问题3 ：在解答选择题时，哪些逻辑关系或表述可帮助我们进行判断？解答：这要视具体问题而论。一般地说，“只要 一就 ”、“ 就是 ”以及一些极端性的、绝对性的及排除条件性的表述大多是错误的，在正向选择时一般不选。问题4 ：简答题、论述题的具体审题要求有哪些？解答：简
33、答题、论述题的审题包括审材料（或图表，下问详析）、审设问、审背景。具体包括五个要素：问题本题要解决什么问题或哪些问题；角度是从“是什么代“为什么”、“怎么办”三个角度分析，还是其中某一个或两个方面：知识范围是运用哪个分册的知识，有没有再具体的限制；答题条件设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性条件，如“从角度”, “结合（联系）”等；时政背景 试题考查的是不是国家正在高度关注的问题，与什么重大时政有关，党和政府在这一方面有什么规定或政策（这些内容可能也是答案的组成部分）。有些要素是试题直接呈现出来的，有些还需要进行分析、比较和认真思考才能获得。必须明确：五大要素不清，就不能去组织答案，否则就
34、会导致答非所问、丢三落四，既浪费了时间，也不能得分。问题5 ：如何提高辨析题的得分？解答：辨析题难答的主要原因是该题型对考生的能力要求较高，主要是要求学生有较好的思维品质，思维的全面性、辩证性、发散性、深刻性、批判性、逻辑性等品质在答题时都有不同的体现和要求。作答辨析题要求考生必须找全辨题中的辨点，并在此基础上对各个辨点展开辨析。坚持“肯定正确、否定错误、不全补充”的原则，别忘了正确与错误，都要分析理由，有背景材料的还要结合材料。一切问题的答案最终都必须落实到书上的知识点。问题6 ：解答主观题时，怎样才能做到答题角度的多元化？解答：对某个问题、某个现象的“认识或看法”，一般包括“是什么”、“为
35、什么”、“怎么办”三个角度思考。 “是什么”要注意到从现象到本质的揭示，要注意从内涵、目的、特征等角度的思考。“为什么”包括“原因”、“意义”两个部分。“原因”（或者依据）包括“理论依据”（制度、规律、原则、地位、基本理论观点等）、现实依据（即现实状况）。“意义”要从设问中的不同主体思考（国家、社会、个体等），要从不同层次思考（自身内部的影响、外部联系：眼前的、长远的），不同方面思考（经济意义、政治意义、社会意义等）。讲意义时要由近及远、由小到大，有序展开。 “怎么办”要从不同主体思考（同上），从设问条件思考，从材料信息思考，从不同角度思考（客观的、实践性角度，主观的、观念性的角度；积极的角度
36、，防御性角度等）, 从时政背景思考（党和政府在这一方面有什么规定或政策）等等。具体的还要因题而异。 问题7 ：如何解答好哲学论述题？解答：哲学简答题和论述题，尤其是有两问或多问的论述题，务必要紧扣每个设问的具体问题作答，不能眉毛胡子一把抓。要先选择整体上体现的哲理、最主要体现的哲理进行分析。阐述的内容来自于材料，阐述呈现出来的关系、信息，要与对应的原理相一致。分析不可缺，而且要到位。问题8 ：考试时，遇到熟题或容易的题目，要注意些什么问题？解答：首先要确立起做好本题的信心，争取最大可能拿高分、拿满分（因为，这对于别人可能也是易拿分的）。其次，仔细审题，看看有无陷阱。如果是熟题，搞清楚该题的情境
37、、设问是否与你印象中的相关题目完全一致。如不一致，区别何在？这一点至关重要。答题时一定要根据这条题目的具体要求作答，不可思维定势、教条式迁移。如考“三农”问题；是发展农业的问题，还是农民的问题或者农村问题。考农业发展的问题：是从整体上考农业的地位、现状、措施，还是具体地考粮食问题，或者耕地问题，或者结构调整问题。考农民问题：是增加农民收入问题，还是维护农民的合法权益问题，等等。这些问题固然有其内在的密切联系，但也不是完全等同的。要准确把握呈现在你面前试题的具体主题。问题9 ：考试时，遇到生疏或较难的题目，怎么办？解答：答卷时，应遵循“先易后难”的原则。高考是看你在规定时间内从这份试卷中拿了多少
38、总分，而不问在哪些试题上拿了分。较易答的题目，还是要在这个时间段内做好。故建议：对较难的选择题，经过适当的思考先行选择，有可能再做仔细分析；较难的主观题可先跳过，回头再做。在具体作答较难题时，要认识到这终究是高考题，不是考研题。通过认真审题，努力寻找突破口，尽量能拿分，多拿分（此类试题也有梯度）；即使实在困难，也应调整好心态，从容应对，不必紧张。问题10 ：如何规范答题？解答：题要准确，答题要规范答案段落化。答案不能一逗到底，要注意分段。段落要点化。答案要简明概括，抓住要害。要点条理化。运用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“串门”。正式答题前，可利用草稿纸，先列
39、出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。语言科学化。语言要严密，使用科学术语，书写要规范，卷面要整洁，字迹要清楚。特别注意：不少考生在答题时习惯于粗粗看题后即答。这种陋习的最大缺点是挂一漏万，影响了解题的全面性，丢分很多。有些考生想到一二即以为想全了，匆匆作答，草草一二行即收笔，还有考生一开始思考很多，但由于没有先列下要点，在答题时出现遗漏。因此种种原因失分，实在可惜。因此，要求考生在答主观题时必须仔细审题，注意命题的设问的指向性要求，仔细领会题中的显性要求和隐性要求，揣摩命题意向。作答时，要有层次，分段写答案：抓住重点展开述说；多角度地去分析论述；要尽可能地多写你认为有道理的话；要特别指出的是：尽可能采用教材中的知识点语句、关键词来答题，容易多得分。真诚地祝愿同学们好运！224035 江苏盐城市时杨中学 孙国华sghccm QQ：449017044 13961992358