1、Unit 2 Whats this in English Period 3 Section A (3a3d)【学习目标】1、能四会掌握本课单词；2、能看、听、说Whats this in English? Its a/an! 等日常交际用语，并能做到语音语调正确。【学习重点与考点】能熟练运用所学内容询问物品，并能做到语音语调正确。【课前自学指导】（一）会朗读、默写和使用本课时单词。请检测一下自己吧！风筝 蛋糕 自行车 电脑 杯子 （二）句型学习。自学课本第9页3c, 会使用英语询问物品。你能正确朗读吗？（三）抄写3b中对话，注意句子书写要求哟！聪明的你，试一试，在小组内比一比！通过自主学习，你
2、有哪些疑问? _【学习过程】（四）学习策略培养：1、听录音，完成课本第9页3a，按听到单词的顺序标号；2、根据3b中的句型，谈谈3a中的物品。 3、听录音，完成3c.4.听一听，唱一唱歌曲A.E.I.O.U.（五）晒晒我的收获。根据听力内容，和你的partner编一组对话并把它写下来，然后向全班同学表演！（六）总结：今天我们学习了_ _(七)课堂检测： 从B栏中找出与A栏相对应的答语，并把标号填入题前括号内。 A （ ）1.Hello, Dale! A. Good morning, Frank!（ ）2.Good morning! Bob. B. Hello, Cindy!（ ）3. What
3、s this in English? C. Good evening, Grace!（ ）4.Good evening, Erice! D. Its an orange.课后作业】完成节节练。第三课时节节练（一）英汉互译：1、这个用英语怎么说？ 2、它是一辆自行车。3.whats that in English?_（二）情景交际 (选做题)从方框中选择恰当的句子完成对话。A: Hi, Gina. How are you? B: (41)_A: (42)_B: A photo of my family.A: Hmm, its very nice. (43)_B: No, she isnt.A: (44)_B: My cousin Laura.A: (45)_B: Yes. And shes in Class One, Grade Seven.A. Whos she?B. Whats this?C. Is she at Green School? D. Im fine, thanks.E. Is this girl your sister?【课后反思】_
