1、国庆假期化学作业钠 氯及其化合物基础知识检查：1.研究物质性质的基本方法 2.钠是一种 色金属， 软，密度比水 ，比煤油 ，熔点 3.钠在空气露置与O2反应生成 色 ，反应的化学方程式为 ；在空气中燃烧生成 色 ，反应的化学方程式为 ；实验室常将钠保存在 中。 4.钠与水反应的化学方程式是 ，将金属钠放入硫酸铜溶液中会产生蓝色沉淀，写出反应的方程式 5.过氧化钠的性质：颜色 状态 过氧化钠与水反应方程式 过氧化钠与二氧化碳的反应的方程式 6.认识氯气的物理性质氯气呈 色 ，有 气味，溶解性： 水。闻气体气味的方法 7.氯气与金属非金属的反应铁在氯气中燃烧反应的化学方程式 现象 FeCl3溶液的
2、颜色 铜在氯气中燃烧反应的化学方程式 现象 CuCl2稀溶液的颜色 氢气在氯气中燃烧反应的化学方程式 现象 8.氯气和水反应：化学方程式： 9.氯气分别与氢氧化钠、氢氧化钙反应的化学方程式。Cl2 + NaOH = Cl2 + Ca（OH）2 = 漂白粉的主要成分 有效成分 10.研究物质性质的基本程序 研究物质结构的方法 11.次氯酸的性质：具有漂白性，次氯酸是一元弱酸，酸性比碳酸的弱，不稳定，见光或是受热会分解，反应的方程式 12.次氯酸盐漂白消毒的原理：与稀酸或是空气中的二氧化碳和水反应生成次氯酸，以次氯酸钙为例写出上述反应的方程式 （与盐酸） （与二氧化碳和水） 漂白粉失效的原因（用化
3、学方程式表示） 因此，漂白粉要密封保存 能力提升：1.按右图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于（ ）A、实验法 B、观察法 C、分类法 D、比较法2.某学生运用所学知识研究钠的性质：将一粒金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中，来研究它们在空气中的稳定性。该学生采用的研究方法是：假说法 实验法 分类法 比较法 A B C D3. 下列关于钠的叙述错误的是 （ ） A实验后剩余少量钠可放回原试剂瓶中 B用一般的化学还原法不能制取金属钠C自然界中无单质的钠存在 D钠在空气中燃烧生成氧化钠4. 钠与水反应时出现的现象和钠的下列性质无关的是 ( ) A.钠的熔点低 B.钠的密度小 C.钠的硬度小 D.
4、钠是活泼金属5. 将23g钠溶于77g水中，所得溶液中溶质的质量分数为 （ ）A等于23%B大于23%C等于40%D大于40%6将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出现白色沉淀的是（ ）A稀H2SO4 B氢氧化钠溶液 C硫酸铜溶液 D氯化镁溶液7将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中，有气体放出，且溶液质量减轻的是（ ）A、 B、 C、 D、8. 将一块银白色的金属钠放在空气中发生一系列的变化：表面迅速变暗出汗变成白色固体（粉末），下列叙述不正确的是（ ）A表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠B出汗时因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液C最后变成碳酸钠粉末D
5、该过程的所有化学反应均为化合反应9. 金属钠着火时，能用来灭火的是 （ ）A .水 B. 湿抹布 C . 泡沫灭火器 D.干沙10. 向紫色石蕊溶液中加入过氧化钠粉末，震荡，下列说法正确的是（ ）A溶液为紫色 B.最后溶液变为蓝色 C.最后溶液褪色 D.有沉淀生成11.下列氯化物中既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（ ）CuCl2 FeCl2 FeCl3 AlCl3ABCD只有 12.研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程，其主干可分为四个步骤。下列是研究物质性质的一般程序的第一步是 （ ）A.预测物质性质 B.观察物质的外观性质 C.进行实验和观察 D.做出有关的解
6、释和结论13下列关于氯水的叙述，正确的是（ ）（多选）A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子 B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2 D.氯水放置数天后，酸性增强14下列各化合物不能直接由单质化合制取的是（ ）AFeCl3 CuCl2 AlCl3 FeCl215.2010年7月27日四川广元发生氯气泄漏,导致多人中毒,作为消防干警,在现场的下列处理方法和过程较合理的是及时转移疏散人群,向有关部门如实报告事故有关情况被转移人群应戴上用浓NaOH溶液处理过的口罩用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液被转移人群可戴上用肥皂水打湿的口罩将人群转移到地势较低的地方
7、即可,不必走太远及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒A. B. C.D.16.久置的氯水与新制的氯水比较,下列结论正确的是A.颜色相同 B.都能使有色布条退色C.酸性相同 D.加入AgNO3溶液都能产生白色沉淀17下面对氯气的叙述，正确的是（ ）A氯气可使湿的红布条褪色，所以氯气具有漂白性B氯气没有漂白性，但通入紫色石蕊溶液中，溶液最后褪色C在通常情况下，氯气可以和任何金属直接化合D闻其气味时，要小心将集气瓶放在鼻孔下直接闻 18下列说法正确的是（ ）（多选）A有氧气参加的反应一定是燃烧 B任何发光发热的剧烈的化学反应都可以叫燃烧 C氢气
8、在氯气中燃烧，火焰呈苍白色 D燃烧一定要有氧气参加19饱和氯水久置后，溶液中的各种粒子：Cl2H2O Cl- HClO H+ 减少的是( )A B C D 20下列物质在光照时不反应的是 ( ) A. 氢气和氯气的混合气体 B. 次氯酸 C. 氢气和氧气的混合气体 D. 氯水 21下列物质中只含有Cl2分子的是( )A氯水 B液氯 C盐酸 D食盐22.氯水的成分验证实验内容实验现象解释氯水的颜色向紫色的石蕊试液中滴入氯水向氯水中滴入几滴硝酸银溶液将打磨过的镁条投入到新制的氯水中将干燥的红纸条放入氯气中23下面是某同学研究氯水漂白性的一个探究性实验片断。活动计录：观察 氯气的颜色：黄绿色；氯水的
9、颜色：呈黄绿色。结论 氯水中含有氯气分子。实验操作 用两根玻璃棒分别蘸取盐酸和氯水，各滴在两片蓝色石蕊试纸上。实验现象 滴有盐酸的试纸变红，滴有氯水的试纸中间变白，外圈变红。分析与结论 氯水呈黄绿色，说明氯水中溶有游离的氯气分子。滴有氯水的蓝色石蕊试纸外圈变红，说明氯水中有能使试纸变红的酸生成；中间变白，说明氯水中有能够使有色物质褪色的物质生成。问题与思考 氯气溶于水发生如下反应：C12H2OHClHClO，溶液中的水和盐酸都没有漂白作用，能够使有色物质褪色的物质是氯水中的氯气分子还是氯水中的次氯酸呢? 还是二者都有漂白作用?请你参照他已完成的部分实验活动记录，自己设计一个实验，证明到底是哪种
10、物质有漂白作用。实验操作_。实验现象_。分析与结论_。24用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中，当滴到最后一滴时红色突然褪去，试回答下列问题；（1） 实验室保存饱和氯水的方法是：（2） 产生上述现象的原因可能有两种（简要文字说明）：是是（3） 简述怎样用实验证明红色褪去原因是或： 答案：1-5 BCDCD 6-10 DDDDC 11-15 DB( BD)DB 16-20 DB(BC)CC 21-22 B A实验内容实验现象解释氯水的颜色淡黄绿色有氯气分子向紫色的石蕊试液中滴入氯水先变红后褪色有酸性物质与漂白性物质向氯水中滴入几滴硝酸银溶液有白色沉淀有氯离子将打磨过的镁条投入到新制的氯水中有气泡生成有氢离子将干燥的红纸条放入氯气中无变化氯气无漂白性24答案实验操作 收集一集气瓶干燥的氯气，用镊子夹取一片一端湿润的有色纸条，深入到盛有干燥氯气的集气瓶中。可能的实验现象 有色纸条湿润的一端颜色褪去，另一端无明显变化。分析与结论 干燥的有色纸条颜色不褪，证明氯气本身无漂白作用。又知水和盐酸都没有漂白作用，容易推知：湿润的有色纸条褪色，是因为氯气溶于水发生如下反应：C12 + H2OHCl + HClO，溶液中的HClO具有漂白作用。25.(1)用棕色细口瓶置于阴凉处密封保存保存(2) 漂白性酸性 (3)向反应后的溶液中继续滴加氢氧化钠溶液，若变红则为酸性，否则为漂白性。