1、加与减（一）第 9 课时 做个减法表北师大版 数学 一年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业【重点】做个减法表。【难点】发现算式间的规律。1、经历整理20以内数的退位减法表的过程，进一步了解算式之间的联系，初步尝试用简单的语言表述整理的过程。2、进一步巩固20以内数的退位减法的计算。3、在整理的过程中体验有顺序地思考的方法，体会按照不同标准可以有不同的整理方法，感受整理的乐趣，提高学习数学的乐趣。我们一起看看这三个小朋友在干什么吧。我们一起想一想，这些数字列式有什么特点？像上图中小朋友那样找一找，排一排。10-2=8 11-3=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8
2、16-8=8 17-9=8 12-4=8 14-5=914-6=814-7=714-8=614-9=5像上图中小朋友那样找一找，排一排。10-8=211-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=817-8=9像上图中小朋友那样找一找，排一排。把下面的减法表填完整。167 113 146 157 179 125 136 147 137 159 116 117 128 107 129 108 119 104 105 10-1 10-2 11-2 12-3 13-4 14-5 15-6 17-8 18-9 10-3 11-4 11-5 10-6 10-9 11-8 12-4
3、12-6 12-7 13-5 13-8 13-9 14-8 14-9 15-8 16-8 16-9=9=8=7=6=5=4=3=2=1 可以横着看，竖着看，斜着看。你发现了什么规律?横着看：每一行减号前面的数都相同，减去的数一个比一个大1，从左到右，得数一个比一个少1。竖着看：每一竖行，从上到下，减号前面的数依次多1，减号后面的数也是依次多1。得数都相同。斜着看：都是十几减同一个数。从左下到右上，减号前面的数一个比一个少1，得数一个比一个少1。1算一算，填一填。盒子里还有多少支蜡烛？共13支蜡烛 1349（支）（）支92162184151算一算，填一填。3 数一数，算一算。8+7 15 减法表
4、的规律：1.每一列的得数都相等。2.减法算式中，被减数和减数增加或减少相同的数，差不变。3.减法算式中，被减数增加几，减数不变，差也增加几；被减数减少几，减数不变，差也减少几。4.减法算式中，被减数不变，减数增加几，差就减少几，被减数不变，减数减少几，差就增加几。1在 里填上“”“”或“”。13-9 16-9 14-9 13-8 18-8 14-6 14-7 16-10 12-7 12-8 16-6 14-8=2 想一想，算一算。9+（）=15 8+（）=16 15-9=（）16 8=（）11-7=（）12-6=（）（）+7=11（）+6=12 664488663 填一填。13朵13-67（朵）4有四只老母鸡早上共下了11个鸡蛋，等到晚上的时候发现只剩下9个完整的，问：打碎了几个鸡蛋？1192（个）答：打碎了2个鸡蛋。5桌子上有18根燃烧的蜡烛，一阵风吹过灭了9根，问：还剩几根燃烧着的蜡烛？1899（根）答：还剩9根燃烧着的蜡烛。6花花和她的小伙伴带着17棵树苗去植树，已经种了9棵，还剩几棵树苗没有种呢？1798（棵）答：还剩8棵树苗没有种。7 填一填。12-815-811-713-715-712-614-611-513-512-411-3
