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吉林省吉林市第二中学2016-2017学年高二9月月考数学试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家吉林二中2016-2017学年度上学期高二月考考试高二数学试卷 第卷说明:1、本试卷分第I试卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;2、满分120分,考试时间100分钟。一、 选择题(共12题,每题5分,共60分)1在中,已知,则A. B. C. D. 2在中,则A B C D3在数列1,1,2,3,5,8,21,34,55,中,等于( )A11 B12 C13 D144在中,那么( )A. B. C. D.5已知数列则是它的( )A、第项 B、第项 C、第项 D、第项6在ABC中,已知,则 ( )A30 B150 C45 D1357 的内角 的对边分别为.已

2、知,则 (A) (B) (C)2 (D)38设的内角所对的边分别为,若,则的形状为( )A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不确定9在中,则=( )A B C D10数列1,4,9,16,25的一个通项公式为A B C D11若数列中,则其前项和取最大值时,()A3 6 7 6或712如图,三点在地面同一直线上,从两点测得点仰角分别是,则点离地面的高度等于( )DCBA(A) (B)(C) (D)吉林二中2016-2017学年度上学期高二月考考试高二数学试卷 命题人:邢弘引第II卷二、填空题(共4题,共计20分)13已知数列的通项公式,则 . 14在相距千米的,两点处测量目标点,若,则

3、,两点之间的距离为 千米15数列的前项和为,若,则 16在中,则的面积为 。三、解答题(共4题,共计40分)17(10分)已知,分别为三个内角,的对边,.()求;()若=2,的面积为,求,.18(10分)已知数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若点在函数的图象上,求数列的通项.19. (10分)渔船甲位于岛屿的南偏西方向处,且与岛屿相距海里,渔船乙以海里/小时的速度从岛屿出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从处出发沿北偏东的方向追赶渔船乙,刚好用了2小时追赶上渔船乙()求渔船甲的速度;()求的值20(10分)在中,角的对边分别为,已知向量与向量互相垂直.(1)求角;(2)求的取值范围

4、.吉林二中2016-2017学年度上学期高二月考考试答题卡高二数学试卷 命题人:邢弘引题目填空题17题18题19题20题总分得分二、填空题:13. 14. 15. 16. 三、解答题:17题得分18题得分19题得分 20题得分 座位号吉林二中2016-2017学年度上学期高二月考考试高二数学答案 分值:1201D【解析】试题分析:由 ,因为: ,所以: 考点:同角三角函数的关系.2C【解析】试题分析:由得考点:正弦定理解三角形3C【解析】试题分析:观察所给数列的项,可知该数列从第三项起,后一项是前两项的和,设该数列为,则该数列的递推关系式为: ,所以,故选C.考点:数列的概念.4D【解析】试题

5、分析:考点:正余弦定理解三角形【答案】D【解析】试题分析:由题已知,则由通项公式可得;考点:数列通项公式的运用6C【解析】试题分析:利用余弦定理表示出cosC,将已知等式变形后代入求出cosC的值,即可确定出C的度数解:a2+b2=c2+ba,即a2+b2c2=ab,由余弦定理得:cosC=,C=45故选:C考点:余弦定理7D【解析】试题分析:由余弦定理得,解得(舍去),选D.【考点】余弦定理【名师点睛】本题属于基础题,考查内容单一,根据余弦定理整理出关于b的一元二次方程,再通过解方程求b.运算失误是基础题失分的主要原因,请考生切记!8B【解析】试题分析:由得,故选B.考点:正弦定理.9C【解

6、析】试题分析:由得考点:正弦定理解三角形10C【解析】试题分析:考察数列的通项公式的求法,通过前5项归纳总结得出此数列的通项公式为,故答案为C.考点:数列的通项公式11D【解析】试题分析:令解得所以该数列的第7项为零,该数列的前6或7项的和最大.考点:本小题主要考查根据数列的通项公式判断数列的项的特点,进而判断出该数列的前几项的和最大.点评:题目要求数列前项和的最大值,所以该数列肯定是前几项为正,从某一项开始为负值.12A【解析】试题分析:,所以根据正弦定理,所以解得,那么在内,故选A考点:解斜三角形139【解析】试题分析:根据题意,由于数列的通项公式,那么当n=3时,则有9+3-3=9,故可

7、知答案为9.考点:数列的通项公式点评:主要是考查了数列的项的求解,属于基础题。14 【解析】由题意知,由正弦定理得,(千米)考点:利用正弦定理测量距离15【解析】试题分析:,所以考点:数列求和16【解析】试题分析:,即。所以答案应填:。考点:正弦定理。17(I);(II).【解析】试题分析:(I)利用正弦定理把已知等式中的边转化为角的正弦,化简整理可求得的值,进而求得角;(II)利用三角形的面积公式求得的值,进而根据余弦定理求得的值,最后联立方程组,即可求解的值试题解析:()由及正弦定理得由于,所以,又,故. () 的面积=,故=4,而 故=8,解得=2. 考点:正弦定理;余弦定理18(1);

8、(2) .【解析】试题分析:(1)由求之即可;(2) 由点在函数的图象上得,从而求出数列的通项公式,由等比数列求和公式求之即可.试题解析: (1)当时,当时,.(2)由点在函数的图象上得且,19()14里/小时; ()【解析】试题分析:()由题意可知,由余弦定理可得的长度,从而可求得渔船甲的速度()由正弦定理可得试题解析:()由题意,在中,根据余弦定理得那么,所以渔船甲的速度是里/小时(),在中,根据正弦定理得,那么,即考点:余弦定理;正弦定理20(1);(2).【解析】试题分析:(1)由两向量垂直得到,再根据余弦定理得到,即求得角C;(2),代入原式,整理为,再根据,求函数的值域.试题解析:(1)由已知可得,所以;所以的取值范围是.- 14 - 版权所有高考资源网

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