1、基础课时落实(三)研究物质性质的基本程序基础过关练1下列有关氯气的叙述正确的是()A钠在氯气中燃烧产生白色烟雾B红热的铜丝可以在氯气中燃烧生成CuClC纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，产生黄色火焰D向田鼠洞里通入氯气杀灭田鼠，利用了氯气有毒和密度较大的性质D钠在氯气中燃烧产生白烟，故A错误；红热的铜丝可以在氯气中燃烧生成CuCl2，故B错误；纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，产生苍白色火焰，故C错误；氯气有毒、密度大，可以把氯气通入田鼠洞而杀灭田鼠，故D正确。2非金属单质溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时，其基本程序应该是()A做实验并观察实验现象分析、解释，得出结论B观察溴的外观性
2、质做实验并观察实验现象分析、解释，得出结论C观察溴的外观性质预测溴的化学性质做实验并观察实验现象分析、解释，得出结论D预测溴的性质做实验并观察实验现象分析、解释，得出结论观察溴的外观性质C研究物质性质的基本程序：观察物质的外观性质，预测物质的性质，实验和观察，解释及得出结论。3生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的是()A只要在室内放一盆水B向地势低的地方撤离C观察风向，顺风撤离D用湿毛巾或蘸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻撤离DA项，室内放一盆水不能使Cl2快速溶解，方法不得当；B项，Cl2密度比空气大，应向地势高
3、的地方撤离；C项，顺风撤离不能快速摆脱Cl2的氛围；D项，湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾能阻止Cl2进入口鼻。4为了增强漂白粉的漂白能力，常在漂白粉溶液中加入少量的()ANaOH BNaCl CHCl DCaCl2CHCl与漂白粉中的Ca(ClO)2反应可生成HClO，能增强漂白粉的漂白能力。5下列关于氯水的叙述中，正确的是()A新制氯水中有3种分子，有4种离子B新制氯水在光照的条件下，可以产生气体，该气体是氯气C向新制氯水中滴加硝酸银溶液，没有任何现象D新制氯水不可以使干燥的有色布条褪色A氯水中含有水分子、次氯酸分子、氯气分子、氢离子、氯离子、氢氧根离子、次氯酸根离子，故A正确；新制的氯水中有次氯
4、酸，在见光的条件下分解生成盐酸和氧气，故B错误；新制氯水中含有氯离子，与硝酸银反应生成氯化银沉淀，故C错误；新制氯水中有次氯酸，能使干燥的有色布条褪色，故D错误。6如图装置用来检验氯水的部分性质(浓硫酸作干燥剂)，下列说法不正确的是()A BCA装置A的作用是除去氯气中的水蒸气B该实验必须在通风橱中进行C装置C中发生反应为Cl22NaOH=NaClNaClOH2OD装置B的现象是干燥布条褪色，湿润布条不褪色D氯气没有漂白作用，次氯酸具有漂白作用，所以装置B中干燥布条不褪色，湿润布条褪色。7在抗击新冠病毒疫情中，大量漂白粉和漂白液用于环境杀菌、消毒。下列说法正确的是()A漂白粉是纯净物，漂白液是
5、混合物 B漂白粉的有效成分是NaClOC漂白液的有效成分是Na2O2D漂白粉发生漂白作用时主要反应为Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClOD漂白粉是主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2的混合物，有效成分是Ca(ClO)2，漂白液是有效成分为NaClO的溶液，也是混合物，A、B、C项错误。漂白粉在空气中与CO2、H2O发生反应Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO，生成的HClO具有漂白作用，D项正确。8饱和氯水久置后，溶液中的微粒：Cl2；H2O；Cl；HClO；H会减少的是()A B C DACl2溶于水发生了反应：Cl2H2O=HClHClO，氯水久置后，2HCl
6、O2HClO2，Cl2、H2O、HClO都减少了，最终成为稀盐酸。9用自来水(以Cl2为杀菌消毒剂)配制下列物质的水溶液，不会出现明显的药品变质问题的是()ANa2CO3 BAgNO3CCuSO4 DNaOHCCl2与H2O反应生成HCl和HClO，则配制Na2CO3、AgNO3、NaOH溶液时均会因发生反应而变质，用自来水配制CuSO4溶液不会因反应而变质。10A、B、C、D、E五种物质都含有元素X，这五种物质间相互转化关系如下图所示。(1)已知X元素的单质是黄绿色气体，由此推断这五种物质的化学式分别为A_，B_，C_，D_，E_。(2)写出下列反应的化学方程式AB_；BD_；DE_。答案(
7、1)Cl2NaClONaClHClOHCl(2)Cl22NaOH=NaClNaClOH2ONaClOHCl=NaClHClO2HClO2HClO211新制氯水的成分多样，某研究性学习小组欲检验新制氯水的成分来确定氯气与水是否反应。该小组设计下列实验及表格，请帮助他们完成实验及表格，并分析氯气与水是否反应。实验目的操作或试剂现象及结论检验Cl2观察溶液颜色(1)_检验HCaCO3固体(2)_检验ClAgNO3溶液(3)_检验HClO将稀盐酸滴到干燥的红纸条上(4)_在干燥的氯气中放入干燥的红纸条(5)_将新制氯水滴到干燥的红纸条上(6)_(7)氯气与水_(填“反应”或“不反应”)；若反应，其反应
8、方程式为_。解析(1)观察新制氯水的颜色，若呈浅黄绿色，则说明新制氯水中含Cl2。(2)向CaCO3固体中滴加新制氯水，若产生气泡，则说明新制氯水中含H。(3)向新制氯水中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则说明新制氯水中含有Cl。(4)将稀盐酸滴到干燥的红纸条上，若不褪色，则说明稀盐酸没有漂白性。(5)若干燥氯气中的红纸条没有褪色，则说明氯气没有漂白性。(6)若红纸条褪色，则说明新制氯水中存在具有漂白性的物质。(7)综合以上实验及分析，可知新制氯水中含HCl及具有漂白性的物质，氯气与水能发生反应，结合原子守恒可得反应方程式为Cl2H2O=HClHClO。答案(1)溶液呈浅黄绿色，含Cl2(
9、2)产生气泡，含H(3)产生白色沉淀，含Cl(4)红纸条不褪色，盐酸无漂白性(5)红纸条不褪色，Cl2无漂白性(6)红纸条褪色，新制氯水中存在具有漂白性的物质(7)反应Cl2H2O=HClHClO12有X、Y、Z三种元素：X、Y、Z的单质在常温下均为气体；X单质可以在Z的单质中燃烧，生成物为XZ，火焰呈苍白色；XZ极易溶于水，在水溶液中电离出X和Z，其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红；每2个X2分子能与1个Y2分子化合成2个X2Y分子，X2Y常温下为液体；Z单质溶于X2Y中所得溶液具有漂白性。(1)试写出其元素符号：X_，Y_，Z_。(2)写出下列化合物的分子式：XZ_，X2Y_。(3)写出Z单质溶
10、于X2Y中发生反应的化学方程式_。解析XZXZ产生苍白色火焰，XZ在水溶液中电离出X和Z，其水溶液能使蓝色石蕊试纸变红，可以推断X为H，Z为Cl。又因为X2Y常温下为液体，故推断Y为O。答案(1)HOCl(2)HClH2O(3)Cl2H2O=HClHClO拓展培优练13(易错题)下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是()ACuCl2 BFeCl3 CFeCl2 DNaClD氯气化学性质非常活泼，与变价金属反应时生成高价金属的氯化物，如2Fe3Cl22FeCl3，CuCl2CuCl2，排除C；又由于Cu和盐酸不反应，排除A；Fe和盐酸反应生成FeCl2，排除B；
11、Na和氯气、盐酸反应均生成NaCl，故D正确。14下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是()氯气液氯新制氯水敞口久置的氯水盐酸用盐酸酸化的漂白粉溶液A B C DC起漂白作用的物质是HClO，新制氯水中含有HClO；而氯气、液氯中均无HClO；久置的氯水实际为盐酸；中盐酸与次氯酸钙反应生成CaCl2、HClO。15如图所示，A处通入Cl2，关闭B阀时，C中的湿润红色布条看不到明显变化，打开B阀后，C中的湿润红色布条逐渐褪色，则D瓶中盛放的是()A浓盐酸 B饱和食盐水C浓硫酸 DNaOH溶液D当关闭B阀时，若D瓶中为NaOH溶液，则发生反应Cl22NaOH=NaClNaClOH2O，氯气
12、被消耗，湿润的红色布条不褪色。16(素养题)(双选)某同学在一pH试纸上滴几滴新制的氯水，现象如图所示，下列有关该实验的说法正确的是()A该实验说明Cl2分子具有漂白性B该实验说明H扩散速度比HClO分子快C将实验后的pH试纸在酒精灯上微热，试纸又恢复为原来的颜色D若用久置的氯水进行实验，不会产生相同的实验现象BDHClO具有漂白性，Cl2无漂白性，A项错误；久置氯水的主要成分为稀盐酸，无漂白性，D项正确；HClO的漂白持久、稳定，给实验后的pH试纸加热不会恢复原来的颜色，C项错误。17某研究性学习小组欲探究氯气的化学性质，设计如图所示的实验装置。已知：该装置气密性良好；铜粉放在耐高温托盘内(
13、防止硬质玻璃管炸裂)。请回答下列问题：(1)为防止铜与空气中的氧气反应，在加热之前应该进行的操作为_。(2)当观察到AgNO3溶液中出现白色沉淀时，点燃酒精灯加热；写出AgNO3溶液中生成白色沉淀的化学方程式：_。(3)硬质玻璃管中的反应现象为_，反应的化学方程式为_。(4)装置中空试管的作用是_。(5)烧杯中氢氧化钠溶液的作用是_，发生反应的化学方程式为_。解析(1)为防止铜与空气中的氧气反应，在加热之前应该进行的操作应该为通入氯气排尽装置中的空气。(2)氯水中存在氯离子，能与银离子反应生成氯化银，故白色沉淀为氯化银，反应的化学方程式为Cl2H2O=HClHClO、HClAgNO3=AgClHNO3。(3)干燥的氯气与铜粉在高温下剧烈反应生成氯化铜，产生棕黄色的烟，化学方程式为CuCl2CuCl2。(4)空试管的作用是：防止右侧试管中的水倒吸入硬质玻璃管中，使硬质玻璃管炸裂。(5)氢氧化钠溶液可吸收尾气中的氯气，防止污染空气，发生反应的化学方程式为Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。答案(1)通入氯气排尽装置中的空气(2)Cl2H2O=HClHClO、HClAgNO3=AgClHNO3(3)剧烈反应，产生棕黄色的烟CuCl2CuCl2(4)防止右侧试管中的水倒吸入硬质玻璃管中，使硬质玻璃管炸裂(5)吸收尾气中的氯气，防止污染空气Cl22NaOH=NaClNaClOH2O