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2007年深圳市高三级第二次调研考试(5月)数学(理科).doc

1、绝密启用前 试卷类型:A2007年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)20075本试卷分选择题和非选择题(含选做题)两部分,共6页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1 答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的重重信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损。2 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。不按要求填涂的,答案无效。3 百

2、选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,答题卡与试卷一并交回。参考公式:如果说事件A、B互斥,那么;如果C为椭圆的半焦距,则该椭圆的准线方程为.第一部分 选择题(共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共4分在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的。1已知集合 A 2 B 3 C 4 D 82已知 A 4 B 4 C D 3设,则的大小顺序是 A B

3、C D 4在ABC中,分别是A、B、C的对边,且,则A等于 A 60 B 30 C 120 D 1505已知命题:,命题: 。若命题是真命题,则实数的取值范围为 A B C D 6已知,A是由直线围成的曲边三角形的平面区域,若向区域上随机投一点P,则P落在区域A内的概率为 A 了 B C D 7在教材中,我们学过“经过点的平面的方程是:”。现在我们给出平面的方程是,平面的方程是,则由这两平面所成的锐二面角的余弦值是A B C D8已知函数的定义域为2,部分对应值如下表。为的导函数,函数的图象如下图所示。204111若两正数的取值范围是 A B C D 第二部分 非选择题(共100分)二、填空题

4、:本大题共7小题,分必做题和选做题,每小题5分,共30分,必做题:第9、10、11、12题为必做题。9已知数列是公差不为0的等差数列,为数列的前项和,_.10设二项式展开式各项的系数和为P,二项式系数之和为S,P+S=72,则正整数 ,展开式中常数项的值为 。 11阅读下面的程序框图,输出的结果为 流程图:YN输出结束开始12已知抛物线与直线交于A、B两点,如果在该抛物线上存在点C,使得 。 选做题:从第13、14、15三道题中选做两题,三题都答的只计算前两题的得分。13如图,和交于A、B两点,点在上,的弦分别与弦AB、交于D、E两点,若则的半径为 。14若直线有两个不同的交点,则实数的取值范

5、围是 。15关于的不等式则实数的最大值是 。 三、解答题:本大题6个小题,共80分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16(本小题满分12分)已知,设。()求函数的最小正周期;()当时,求函数的最大值及最小值。17(本小题满分12分) 有编号为个学生,入坐编号为个座位。每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为,已知时,共有6种坐法。 ()求的值;()求随机变量的概率分布列和数学期望。18(本小题满分14分)如图,正方形所在的平面与平面垂直,是的交点,且。()求证:;()求直线AB与平面所成角的大小;()求二面角的大小不。 19(本小题满分14分)设是定义在1,1上的奇函数,且当时,()若函数的解析式; ()当时,求函数在(0,1上的最大值;()如果对满足的一切实数,函数在(0,1上恒有,求实数的取值范围。20(本小题满分14分)已知椭圆C的中心为原点,点F(1,0)是它的一个焦点,直线过点F与椭圆C交于点A、B两点,且当直线垂直于轴时, 。()求椭圆C的方程;()是否存在直线,使得在椭圆C的右准线上可以找到一点P,满足为正三角形。如果存在,求出直线的方程;如果不存在,请说明理由。21(本小题满分14分) 已知数列满足。()试判断数列是否为等比数列,并说明理由;()设,求数列的前;()设,数列的前。求证:对任意的。

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