1、一、几组常考的时态的区别典例 1(2011 年新课标全国卷)Planning so far ahead_ no senseso many things will have changed by next year.Amade Bis makingCmakes Dhas made【解析】句子的主语为动名词短语“Planning so far ahead”，谈论的是现在的一种情况。【答案】C典例 2(2011 年重庆卷)Look at the pride on Toms face.He _to have been praised by the manager just now.Aseemed Bs
2、eemsChad seemed Dis seeming【解析】句意：看 Tom 脸上骄傲的神情，他似乎刚才被经理表扬了。根据第一句的内容可知叙述的是现在的情况，此处 seem 表示“似乎，看起来”，是系动词，不用于进行时，因此排除 D。【答案】B典例 3(2011 年湖南卷)In 1492，Columbus_on one of the Bahama Islands，but he mistook it for an island off India.Alands BlandedChas landed Dhad landed【解析】根据前面的时间状语“In 1492”可知，此处应用一般过去时态。【
3、答案】B典例 4(2011 年浙江卷)The manager was worried about the press conference his assistant_in his place but，luckily，everything was going on smoothly.Agave BgivesCwas giving Dhad given【解析】从题意“经理很担心助手正在代他参加的新闻发布会”可知，give 这一动作和 was worried about 同时存在，根据题意可知应用过去进行时。【答案】C典例 5(2011 年湖南卷)It is the most instructiv
4、e lecture that I _since I came to this school.Aattended Bhad attendedCam attending Dhave attended【解析】根据后面的状语从句“since I came to this school”可知，设空处，应该用现在完成时。句意：这是我到这个学校以来听过的最有教育意义的演讲。【答案】D典例 6(2011 年山东卷)She was surprised to find the fridge empty；the clildren_ everything!Ahad been eating Bhad eatenChav
5、e eaten Dhave been eating【解析】第一个分句用的是一般过去时，由语意可知，第二个分句中的动作(eat)发生在第一个分句的谓语动词表示的动作之前，属于典型的“过去的过去”，所以用过去完成时。【答案】B典例 7 These monkeys are such quick thieves that they_your bananas when you realize what has happened.Awill enjoy Bare enjoyingChave been enjoying Dwill be enjoying【解析】句意：这些猴子是极其敏捷的小偷，当你意识到发生
6、了什么的时候，它们就在享用你的香蕉了。此处强调当你意识到所发生的事情的时候，它们将正在享用你的香蕉，因此用将来进行时。【答案】D典例 8 Bob！How is your project？I heard you started it last Friday，right?Oh！I _for it.But I havent decided when to do it.Ahave prepared Bhad preparedChave been preparing Dwas preparing【解析】从答语“但我还没有决定什么时候开始”以及空格处前后的语境可知“我一直在准备”，表示一个动作从过去一直持
7、续到现在，并且有可能持续下去，要用现在完成进行时。【答案】C【知识链接】几组常考的时态的区别1一般现在时与现在完成时一般现在时强调经常性、习惯性的动作或永久性的状态，而现在完成时则强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。2一般过去时、现在完成时和过去完成时一般过去时表示过去，只说明过去的情况，与现在没有任何联系；现在完成时表示的动作虽然发生在过去，但它强调现在的情况，即过去的动作对现在造成的影响或结果；过去完成时表示“过去的过去”，使用过去完成时必须有过去的另一时间作参照，是否表达“过去的过去”经常要根据上下文来判断。3一般过去时和过去进行时一般过去时表示动作已完成，过去进行时则表示动作处于
8、进行之中，尚未完成。一般过去时往往只说明过去发生了某事，侧重事实，而过去进行时则强调动作的持续性，侧重动作的过程。4现在完成时与现在完成进行时现在完成时常常用来表示完成的概念，说明某一动作刚刚完成，或者谈论动作的结果；现在完成进行时强调动作，有时可用来表示一种在现在以前那个阶段反复发生的事情。【名师点津】在含有 when，while 的主从句中，过去进行时常与一般过去时搭配使用，前者为后者提供背景，表示动作正在进行中(用过去进行时表示)，而后者表示另一动作或事件在此期间发生(用一般过去时)。如：The door bell rang while I was watering the garden
9、.我正在给花园浇水，门铃响了。We were doing our experiment when the lights went out.我们正在做试验，就在这时电灯灭了。过去进行时还常与 always，constantly，forever 等状语连用。表示一定的感情色彩(如赞赏、厌烦、抱怨、责备等)。二、主句与从句谓语动词的时态的一致性典例 9(2011 年辽宁卷)Ill go to the library as soon as I finish what I _.Awas doing Bam doingChave done Dhad been doing【解析】该句的主句是一般将来时，状语
10、从句中的动作应该与过去无关，故排除 A、D 两项。“我”要完成的是现在正在做的事。句意：我一完成我所做的事情就去图书馆。【答案】B典例 10(2011 年福建卷)Last month，the Japanese government expressed their thanks for the aid they_from China.Areceive Bare receivingChave received Dhad received【解析】考查时态。时间状语为 last month，主句是一般过去时，定语从句应用相应的过去时态，且受到帮助应在表达感谢之前，故空白处表示的是过去的过去，所以用过去
11、完成时态。【答案】D典例 11 How come your father can read books in German?Well，he _ on a project with some German engineers for 3 years when he was young.Aworked Bwas workingChad worked Dwould work【解析】根据时间状语从句“when he was young”可知，主句表述过去的事实，与现在无关，用一般过去时，句意：你父亲怎么能阅读德语书籍？他年轻时曾与几名德国工程师从事一个项目三年时间。【答案】A典例 12 Will yo
12、u help me to look for an important file I left in my office this morning immediately you_？Aarrived BarriveCwill arrive Dwould arrive【解析】immediately 可以作连词引导时间状语从句，主句是将来时，时间状语从句用一般现在时代替将来时。句意：你一到时可以帮我找一下我今早丢在办公室的一份重要文件吗？【答案】B【知识链接】主句与从句的谓语动词在时态上往往要保持一致。当主句时态为过去的时态时，宾语从句的时态一般受其影响，要用相应的过去时态，并且此影响延伸至宾语从句
13、中的定语从句、状语从句等。但下列三种情况除外：1当宾语从句为客观真理或普遍事实时，要用一般现在时。2在并列句、主语从句、表语从句和同位语从句中，也要注意从句谓语动词与主句谓语动词的时态一致性，其关键是注意动作发生的先后顺序。如：Who will be sent abroad has not been decided.派谁去国外，还没有决定。(主句是现在完成时，从句是一般将来时)3 当 主 句 谓 语 动 词 是 suggest(建 议)，insist(坚 持 要 求),demand(强烈要求)等时，其宾语从句谓语动词常用“(should)动词原形”。【技巧点拨】在条件或时间状语从句中，若主句是
14、一般现在时或一般将来时，那么从句用一般现在时表示将来、用现在完成时代替将来完成时、用一般过去时代替过去将来时。如：I wont tell the student the answer to the math problem until he has been working on it for more than an hour.三、延续性动词与完成时态典例 13 _David and Vicky_married?For about three years.AHow long were；beingBHow long have；gotCHow long have；beenDHow long di
15、d；get【解析】be married 表状态，可以和 how long 连用，再结合答语可知选 C；get married 表动作，不能和表示一段时间的状语连用。【答案】C【知识链接】在肯定句中，完成时跟表示一段时间的状语连用时，句子的谓语动词应该是延续性动词，但在否定句中没有此限制。因此考生一定要分清短暂性动词与延续性动词，掌握它们之间的转换，如：comebe 来；come tobe in(at)来到某处；diebe dead死亡；go outbe out 外出；buyhave 买；begin/startbe on 开始；borrowkeep 借；leavebe away 离开；fall
16、asleepbe asleep 睡着；joinbe in 加入；marry/get marriedbe married 结婚，等等。【口诀巧记】10 个短暂性动词巧记开始离去，借来还，参加人死，买到家。诠释：10 个动词为 begin，leave，go，borrow，come，return，join，die，buy，arrive。四、影响时态使用的因素典例 14 _when she started complaining.AScarcely did he arriveBHardly had he arrivedCNo sooner had he arrivedDNot until he arr
17、ived【解析】scarcely 与 hardly 在倒装句中与 when 连用，且其引导的主句谓语应用过去完成时；no sooner 与 than 连用；not until开头的句子要倒装。句意：他一到她就开始抱怨。【答案】B典例 15(2010 年重庆卷)The book has been translated into thirty languages since it_on the market in 1973.Ahad come Bhas comeCcame Dcomes【解析】根据句中的时间状语“in 1973”再结合语境可知此处应用一般过去时。【答案】C【知识链接】语言离不开语境
18、，所以时态的选用与上下文语境紧密相关，也与一些句型、时间状语、标志性的词语相关。如usually，often，always，sometimes，regularly，occasionally，every year 常与一般现在时连用；now，right now，at the moment，for the time being，for the present 等常与现在进行时连用；by 后接表过去的时间与过去完成时连用；since，for 构成的时间状语以及 so far，up to now，many times，up to the present 等常用于现在完成时。在英语中，有些时态在某些特殊
19、句式中有特定的表达，主要有：1在“It is the first/second.time(that)从句”句型中，从句谓语用现在完成时；在“It was the first/second.time(that)从句”句型中，从句谓语用过去完成时。如：It is the third time(that)he has seen the film.他是第三次看这部电影了。2no sooner.than.；hardly/scarcely.when.这些结构的时态搭配：主句谓语动词应用过去完成时，而 than 和 when 引导的从句中谓语动词应用一般过去时，此外，当把 no sooner 和 hardl
20、y/scarcely提到句首时，应用倒装语序。I had hardly got home when it began to rain.Hardly had I got home when it began to rain.我刚到家天就下起雨来。五、动词的被动语态常考点典例 16(2011 年四川卷)All visitors to this village_with kindness.Atreat Bare treatedCare treating Dhad been treated【解析】该句陈述的是一般的事实，主语与谓语动词之间为动宾关系，所以谓语部分应用一般现在时的被动形式。句意：所有到这
21、个村子的游客都受到友好的接待。【答案】B典例 17(2011 年天津卷)In the last few years thousands of films_all over the world.Ahave produced Bhave been producedCare producing Dare being produced【解析】句中的时间状语“in the last few years”表明此处谓语动词应用现在完成时，且本题中谓语动词与句子主 语之间是动宾关系。句意：在过去的几年中，全世界制作了成千上万部电影。【答案】B典例 18 What about the books?Books o
22、f this kind_well.Asells BsellCis sold Dare sold【解析】主语 Books 是复数形式，所以谓语动词用复数。sell应用主动形式表被动含义。sell well“卖得很好，畅销”。【答案】B【知识链接】英语中的动词有主动和被动两种语态。一般只有及物动词才有被动语态。另外，考生还要注意特殊结构的被动形式。1It is hoped that.(希望)；It is believed that.(据信)；Its supposed that.(据推测)；Its thought that.(有人认为)；It must be pointed out that.(必须
23、指出)。2在主动语态中，感官动词后含有省略 to 的不定式作宾语补足语，在改为被动语态时，不定式符号 to 不能省略。如：She is often heard to sing in her room.经常听到她在房间里唱歌。3“get过去分词”既可看做系表结构，如 get changed 换衣服；get washed洗脸；get lost 迷路；get confused 迷惑不解；get married结婚；get divorced 离婚等，也可看做被动结构，还可以用于谈论突然发生的、不期而遇的和偶然出现或最终出现的事。如：More and more people are getting at
24、tacked in the underground these days.近来，越来越多的人在地铁里遭到袭击。【误区警示】不能使用被动语态的动词英语中，有些动词常用主动形式表被动意义。这些动词主要是表示状态特征的系动词(look，sound，feel，smell，taste，prove，appear)，表示开始、结束、运动的动词(begin，finish，start，open，close，stop，end，run，move)，表示主语某种属性特征的动词(read，write，act，sell，wash，clean，wear，open，cook，lock，shut，dry，eat，drink，play，cut)，这类动词一般不单独使用，常有一个修饰语。如：Nylon cleans easily.尼龙容易洗干净。The plan proved(to be)practical.这个计划证明很实用。【技巧点拨】高考对动词时态和语态的考查往往是综合在一起的，这就要求考生分清句子主语与谓语之间的关系，判断谓语动词是不是及物动词，句子的主语是不是谓语动词的执行者，然后再根据语境确定谓语动词的时态与语态。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放