1、课后素养落实(一)1(2021济南高一检测)由于生产力的发展水平和交通、通信条件的限制，人类最初的文明大多范围有限，主要局限于大河流域。由此可知()A文明之间没有交流B农耕文明不具备扩张的潜能C文明之间和平相处D各个文明基本各自独立发展D根据材料“人类最初的文明大多范围有限，主要局限于大河流域”并结合所学知识可知，最初的各个文明间交流较少，主要是处于各自独立发展的阶段，故D项正确；人类最初的文明间有交流，只是较少，排除A项；农耕文明也有对外扩张，只是早期阶段受制于生产力等因素而没有体现出来，但不能说其没有扩张的潜能，故B项错误；各文明间的交流方式包括战争，因此并不一定是和平相处，排除C项。2(
2、2021烟台高一检测)在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞明亮，墓葬随葬品丰厚；穷人的房屋则矮小破旧，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了()A农业和手工业的发展B私有制的产生C人类已进入定居状态D国家开始形成B原始社会后期，富人、穷人居住的房屋和墓葬中随葬品出现了明显区别，说明当时已经出现私有产品，出现贫富差别，私有制已经产生，故选B项；A项与材料内容无关，排除；C项在材料中无法体现，排除；军队、法庭、监狱、政府等的出现标志着国家的诞生，排除D项。3(2021北京西城区高一检测)以下关于人类文明产生的前提，说法正确的是()A私有财产的出现 B社会分
3、工的发展C农业、畜牧业产生 D阶级和国家产生C人类文明产生前，在一些地方的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，人类还驯养了羊、猪和牛等动物，最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来，故选C项；原始社会时期，生产力低下，没有私有财产，排除A项；社会分工的发展出现在农业、畜牧业产生之后，不是人类文明产生的前提，排除B项；原始社会时期，生产力低下，没有阶级和国家，排除D项。4(2021辽阳高一检测)古代西亚是人类社会最早进入文明的地区，古代西亚各族人民在长期的社会实践中创造了辉煌灿烂的文化。下列文化成就诞生于古代西亚的是()A摩诃婆罗多 B象形文字C吉尔伽美什 D按位计值法C吉尔伽美什是目前所知最早的史
4、诗，产生于古代西亚地区，故选C项；摩诃婆罗多是古代印度的史诗，排除A项；象形文字是古代埃及使用的文字，排除B项；古代印度人提出了按位计值法，排除D项。5当你漫步法国卢浮宫时，解说员指着一根黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在()A尼罗河流域 B两河流域C印度河流域 D黄河流域B本题考查汉谟拉比法典的相关知识。根据所学知识可知，汉谟拉比法典是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，诞生在两河流域，B项正确。6阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是()A古埃及国王的宫
5、殿B古巴比伦国王的宫殿C古埃及国王的陵墓D古巴比伦国王的陵墓C根据材料和所学知识可知，古埃及国王是古埃及最大的奴隶主，他拥有至高无上的权力，并为自己修建了巨大的陵墓金字塔，故选C项。7古代文明具有多元特点，受地理和历史环境影响，古代西亚、埃及和印度先后建立地区性大国，希腊城邦也辉煌一时。下图所示的制度来自()A古埃及 B古巴比伦C古印度 D古希腊C根据材料和所学知识可知，题干给出的是古印度种姓制度示意图，故选C项。8在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是()A婆罗门 B刹帝利C吠舍 D首陀罗C结合所学知识可知，古
6、代印度种姓制度中第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权；第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事、行政大权；第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税；第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)地位最低，需要为前三个等级服务，故C项符合题意。9(2021济宁高一检测)在古代雅典民主政治的繁盛期，决定国家大政方针的主体是()A贵族阶层 B成年男性公民C所有居民 D十将军B根据所学“公民有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针”可知决定国家大政方针的主体是成年男性公民，故选B项；雅典是多数公民掌权的民主政治的典型，排除A项；雅典享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女
7、、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外，排除C项；十将军是雅典的最高军事长官，他的职责是统领军队，排除D项。10(2021锦州高一检测)“希腊民主不同于现代社会的民主。它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指()A城邦所有人 B成年男性公民C除外邦人之外的所有人 D除奴隶之外的所有人B根据所学知识可知公民是希腊城邦政治的核心力量，希腊民主依靠希腊公民的广泛参与。公民是指除妇女、奴隶和外邦人之外的本邦成年男性公民，故选B项。11(2021日照高一检测)阅读材料，回答问题。材料一材料二在四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度)及希腊、玛雅人民族的神话故事里，都有大洪水
8、甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗吉尔伽美什被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。摘编自世界文明探源(1)写出材料一地图中2、4古代文明的名称，并指出两者的一个不同点。(2)写出材料一地图中3、6古代文明的名称，并指出两者的一个相似点。(3)根据材料二，指出古代早期文明的特点。解析第(1)问第一小问，根据所学知识可得出2处在两河流域，为西亚文明，4处在希腊半岛，为古希腊文
9、明。第二小问，结合所学知识从政治的角度概括得出，前者建立了君主专制制度，后者产生了民主政治。第(2)问第一小问，根据所学知识可知，3处在非洲，为古埃及文明，6处在南美，为印加文明。第二小问，根据所学知识可得出国王拥有大权，实行中央集权。第(3)问，根据材料二“都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同”可得出世界各文明之间既有相似性，又有多元性；不同文明之间互相交流、互相影响；等等。答案(1)名称：2处为西亚(两河流域)文明，4处为古希腊文明。不同点：前者建立了君主专制制度，后者产生了民主政治。(言之有理即可)(2)名称：3处为古埃及文明，6处为印加文明。相似点：国王拥有大权，实行中
10、央集权。(言之有理即可)(3)世界各文明之间既有相似性，又有多元性；不同文明之间互相交流、互相影响。12 (2021菏泽高一检测)黑格尔曾说：“平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”这句话意在说明()A地理差异使文明具有多元性B海洋对人类文明影响更大C社会历史环境影响文明发展D沿海比内陆居住环境优越A根据材料可知“平凡的土地”“平凡的平原流域”是讲述大河文明，把人束缚在土地上，具有保守性；“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”则是海洋文明，开阔人们的视野，具有开放性。这句话意在说明地理差异使文明
11、具有多元性，故选A项；B、D两项说法过于绝对，排除；材料强调的是地理差异，没有涉及社会历史环境，C项错误。13 (2021聊城高一检测)古巴比伦时期，房产买卖开始活跃起来，形成了较完备的房产买卖契约。一般平民阶层是房产买卖的主要人群，而女祭司等富人也积极参与其中。这反映了古巴比伦()A祭司享有特权 B商品经济活跃C妇女地位提高 D私有制度产生B由材料可知，房产买卖活跃，形成了较完备的房产买卖契约，一般平民阶层和富人一起参与房产买卖，这反映了古巴比伦商品经济活跃，B项正确；材料不能说明祭司享有“特权”，A项错误；妇女地位提高与材料主旨不符，C项错误；房产买卖活跃和完备的房产买卖契约的形成，说明了
12、私有制的发展而非产生，D项错误。14(2021辽宁协作校高一检测)汉谟拉比法典正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了汉谟拉比法典的特点是()A内容全面 B思想落后C传播广泛 D影响深远A根据题干可知，汉谟拉比法典正文所包含内容非常多“包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等”，这说明该法典的特点是内容全面，故选A项；题干内容主要涉及汉谟拉比法典的内容，没有涉及其思想方面，且该法典有效地调整了古巴比伦这一古东方早期奴隶制国家的社会关系，排除B
13、项；题干主要涉及汉谟拉比法典的内容，并没有涉及其传播范围，排除C项；汉谟拉比法典不仅被后起的古代西亚国家如新巴比伦等国家继续使用，而且还通过希伯来法对西方法律文化产生一定的影响，但题干中并没有涉及其对后世的影响，排除D项。15(2021本溪高一检测)据学者研究和推算胡夫金字塔需要至少8.4万名劳力每年工作80天，前后20年才能完成，还需要几百个专业技术人才。据此可得出()A法老具有至高无上权威B古代埃及数学成就突出C古代埃及对外交流频繁D纸草是优质的书写载体A根据材料“胡夫金字塔需要至少8.4万名劳力每年工作80天，前后20年才能完成，还需要几百个专业技术人才”并结合所学知识可知，胡夫金字塔是
14、埃及现存规模最大的金字塔，是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔，主要作为其陵墓，需要大量的劳动力、技术人员以及20年才能完成，这从侧面上体现了法老至高无上的权威，A项正确；材料主要体现了胡夫金字塔所需的劳动力、技术人员及所需的时间，没有涉及其数学方面的成就，B项错误；材料主要体现了胡夫金字塔的规模，没有强调古代埃及对外交流方面的信息，C项错误；材料没有涉及纸草的相关信息，无法得出纸草是优质的书写载体，D项错误。16(2021沈阳高一检测)在雅典公民生活的公共空间中，市政广场周围会聚了议事大厅、公民法庭、公民大会广场等众多市政建筑，从而成为雅典公民政治生活的核心区域。这有利于()A宣扬法律至上的理
15、念 B扩大公民的参政权利C培养公民的参政意识 D维护奴隶主贵族统治C由题干可知，雅典市政广场作为政治生活的核心，周围建造了众多市政建筑，结合所学知识可知，这种城市布局有利于培养公民的参政意识，C项正确；以市政广场作为城市建设和公民政治生活的核心区域，与宣扬“法律至上”理念、“扩大公民权利”和维护奴隶主“贵族”的统治等无关，排除A、B、D三项。17阅读材料，回答问题。材料一人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学，等等。并非所有文明都具备这些特征但是这些
16、特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明性质时，可以用作一般的指南。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二国家的产生标志着原始社会的结束，人类开始进入阶级社会。人类历史上出现的第一个国家是奴隶制国家。最早的奴隶制国家，先后出现于北非尼罗河流域、西亚两河流域、南亚印度河流域、中国黄河流域以及爱琴海地区。摘编自朱寰主编世界上古中古史上册(1)根据材料一和所学知识，归纳人类文明产生的三大标志。(2)根据材料二，从地理角度说明人类文明分哪两大类型。奴隶社会取代原始社会的根源是什么？(3)根据上述材料和所学知识，分析如何认识世界文明的多样性？解析第(1)(2)问，根据材料并结合所学知识回答。第(3)问，从科学评价的标准、文明差异与冲突的关系、东西方文明的交流等方面进行分析。答案(1)阶级的产生、国家的形成和文字的出现。(2)类型：大河文明和海洋文明。根源：生产力的发展。(3)认识：对世界文明的多样性应该有一个科学的价值评价。世界文明的多样性不仅是一个客观存在的事实，而且是促进世界文明进步发展的一个积极和重要的因素。要正确认识文明差异与国际冲突的关系。既要看到各种文明之间差异、矛盾、冲突的一面，又要看到统一、共存的一面，积极促进不同文明的交流。全面客观地看待东西方文明的差异。