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2015-2016学年高中历史人民版(必修二)课件 专题8 第3课.ppt

1、成才之路 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版 必修2 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 当今世界经济的全球化趋势当今世界经济的全球化趋势 专 题 八 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课第3课 经济全球化的世界专 题 八 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课情 境 导 入 1整 体 感 知 2知 识 梳 理 3合 作 探 究 4拓 展 深 化 5随 堂 演 练 6课 时 作 业 7成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课情 境 导 入成才之路 高中新课程 学习指导 人民

2、版 历史 必修2 专题八 第3课2001年12月11日,中国正式成为世贸组织中的一员。到2011年中国加入WTO已经十年了,十年来,中国信守当初加入世贸组织许下的承诺,对外开放的领域越来越多,对外开放的程度也越来越深。中国越来越以一个“负责任”的大国形象,吸引着来自全球的目光。WTO总干事拉米称中国加入世贸“总的来说,成绩是A”。你知道世贸组织如何成立的吗?面对经济全球化浪潮,我们如何处理其中的问题,趋利避害?成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课整 体 感 知成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课本课主要讲述世界贸易组织的成立、中国

3、入世以及经济全球化发展过程中的问题。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课知 识 梳 理成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课一、世界贸易组织的建立1背景:(1)随着世界贸易自由化的深入发展,_在各国国民经济中的重要性迅速提高。(2)_在调整国际贸易上难以适应世界贸易自由化的发展。国际贸易 关贸总协定 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课2过程:(1)1986年9月,关贸总协定启动第八轮多边贸易谈判(乌拉圭回合),除传统议题外,还涉及服务贸易、_和与贸易有关的投资三个新议题。(2)1994 年 4 月,

4、“乌 拉 圭 回 合”达 成 了_,决定建立世界贸易组织。(3)_年1月1日,世界贸易组织正式建立,总部设在瑞士的_。(4)截至2008年7月,该组织共有153个成员。3宗旨:通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施,达到推动_的目标。知识产权建立世界贸易组织协定1995日内瓦世界贸易自由化成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课关贸总协定是世贸的前身。关贸总协定只是一个临时适用的多边贸易协定,世界贸易组织是一个正式机构,是国际经济贸易中调解各成员国之间贸易关系、解决各成员国贸易争端的机构。它的成立标志着规范化和法制化的世界贸易体系已经建立起来。成才之路 高中新

5、课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课4意义:(1)标志着世界贸易进一步走向_。(2)表明一个以贸易自由化为中心的_大框架已经构筑起来。(3)标志着全球有序的自由贸易新时期已经开始。规范化多边贸易体制成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课“世界贸易组织”归纳为“一、二、三”一个核心:实现贸易自由化。两个阶段:“临时适用”的多边协定到正式的国际贸易组织。三点职能:促进市场开放、调解贸易纠纷、制定和实施统一规则。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(4)表明_的进程又取得了实质性的进展。二、中国加入世界贸易组织1背景:(1

6、)中国是关贸总协定的_之一。(2)经济全球化不断深入发展。经济全球化创始成员成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课中国加入世界贸易组织的原因有哪些?(1)经济全球化是生产力发展的结果,是当今世界经济发展的趋势。中国要发展,就必须顺应潮流,积极融入经济全球化。(2)加入世贸组织,中国不仅有分享经济全球化成果的权利,还能参加制定有关规则,在建立国际经济新秩序中把握主动权。(3)可以加快改革开放的步伐,增强国力。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课2过程:(1)1986年,中国政府正式要求恢复关贸总协定创始缔约方地位。(2)1995年,中

7、国“复关”谈判转为申请加入世界贸易组织的谈判。(3)_年,在世界贸易组织的_会议上,中国被正式批准加入世界贸易组织。2001多哈成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课3影响:(1)对中国:标志着中国在参与经济全球化的道路上迈出了重要一步,机遇与挑战并存。加入世贸组织符合中国的_和长远利益。(2)对世界:中国加入世界贸易组织也是世贸组织本身的需要,没有中国的参加,世贸组织是不完整的。根本利益 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课三、世界面临的问题与挑战1世界和平与发展问题:(1)原因:殖民主义的历史影响和_的存在。_在经济全球化中起主

8、导作用,掠夺和剥削发展中国家。一些发展中国家国内政局动荡,经济处于崩溃的边缘。不合理的国际经济秩序发达资本主义国家成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课经济全球化的最大受益者是发达国家,发达国家凭借自己的技术优势,占据主导地位,拉大了发达国家和发展中国家的距离,贫富分化严重。要改变这一现状,必须建立平等的国际经济新秩序。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2)表现:一些发展中国家经济出现严重恶化,使世界经济面临着大规模动荡的危险,世界的和平与发展受到威胁。(3)对策:只有使广大发展中国家的经济走上健康发展道路,发达国家才能获得持续

9、发展,世界和平与安全才有保障。2人类生存与发展问题:(1)表现:环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行和_猖獗等。(2)影响:直接危及人类的生存与发展,影响着全人类的根本利益。恐怖组织活动 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课经济全球化尽管存在着各种各样的问题,但它是社会经济发展的必然结果和最终趋势,正确的态度应当是对经济全球化因势利导、趋利避害。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课3对经济全球化的认识与对策:(1)认识:经济全球化是一把“_”,但总体上有利于世界经济的发展。(2)对策:只要推行_战略,建立国

10、际政治、经济新秩序,开展国际合作,就能达到共同繁荣与稳定。双刃剑可持续发展成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课合 作 探 究成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【史料】材料一 技术是全球化的基础,“凭借全球性技术(如无线电通讯技术、核武器、计算机网络等)而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。赵英技术演进与全球化抽象的真理是没有的,真理总是具体的。列宁成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课材料二 有一种观点认为:“全球

11、化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖,是新殖民主义的一种形式。因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。”江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课材料三 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表世界银行1994年世界发展报告年份人均产值国家类别1970年1992年33个发展中国家108美元297美元21个发达国家3129美元22185美元成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【问题】(1)依据上述材料和所学知识,评价材料二的观点。(2)材料三反映了什么问题?其主要根源是什么?【提示】(1)评价

12、:材料二的观点是片面的。理由:经济全球化是生产力发展的必然结果和趋势;发达国家凭借全球性技术占据主导地位,拉大了发达国家与发展中国家之间的差距,因此,对世界经济全球化的作用应当进行辩证的分析。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2)问题:社会生产力迅速发展,社会财富激增;贫富分化和南北对立的问题日趋严重。根源:不合理的国际经济旧秩序仍然发挥决定性作用;发达国家在经济全球化的进程中占据主导地位;科技水平的差距进一步拉大了发达国家同发展中国家的经济差距。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课拓 展 深 化成才之路 高中新课程 学习指导

13、 人民版 历史 必修2 专题八 第3课1中国加入世界贸易组织的影响(1)机遇:有利于参与国际分工合作和竞争,加快中国企业的国际化进程,促进经济发展;有利于扩大出口和引进外资;有利于进一步完善社会主义市场经济体制,有利于改革开放和人民生活水平的提高;有利于直接参与国际贸易规则的制定,维护合法权益,促进世界经济增长。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2)挑战:国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。随着关税降低和市场的扩大开放,国外先进的产品和服务将大量涌入中国,这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验;面对西方高科技、高技术产品的竞争,中国会有许多技术落

14、后、产品质量差的企业可能被淘汰;中国的失业人口也有可能上升。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2015江苏镇江期末)2014年11月,中澳签署了意向声明:澳大利亚对中国所有产品关税最终均降为零,中国对澳大利亚绝大多数产品关税最终降为零;服务领域和投资领域双方相互开放,同时大幅降低企业投资审查门槛。该意向声明()适应了经济全球化要求,有益于中澳双方的互利合作对中澳双方要求完全一致,双方处于完全对等的地位体现了中国积极参与国际分工与合作,赢得竞争机遇暂时也会对中国带来压力,国内某些产业会受到冲击成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课

15、A BCD【答案】B【解析】本题意在考查世界经济全球化的发展趋势:中国加入世界贸易组织。根据材料中中澳签署的意向声明内容,中澳双方关税的降低有利于双方之间的贸易来往,故正确;对中澳双方要求完全一致的说法不合理,故错误;中澳签署的意向声明能够体现出中国积极参与国际分工与合作,故正确;中澳双方签署的意向声明,双方降低关税,对于中国来说会对中国带来压力,故正确,选择B项符合题意。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课2经济全球化的认识(1)发展历程新航路的开辟,人类之间相互隔绝的状态开始被打破,世界开始发生联系。19世纪六七十年代,资本主义市场经济体系初步形成。19世纪

16、末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课第二次世界大战后,在美国主导下的资本主义经济体系形成。20世纪90年代以来,整个世界日益联系成为一个紧密的庞大经济体。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2)90年代后速度加快的原因两极格局的结束为全球化发展消除了障碍。科技发展,推动生产力迅速提高,为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本推动力。市场经济体制的普遍实行是经济全球化的体制条件。新型交通和通讯方式的更新为经济全球化提供了技术手段。跨国公司等各种国际组织推动了经济全球化的加强。(3)经济全球

17、化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(4)评价对世界加速了世界经济的发展和繁荣,加剧了全球竞争中的利益失衡对发达国家发达国家在经济全球化中占主导地位,成为经济全球化的最大受益者对发展中国家机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场。挑战:国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(5)迎接经济全球化的挑战继续扩大对外开放,积极参与国际竞争。主动熟悉全球化规则,加强国家经济的安全防范。加快产业结构调整,提高产品科技含量、提升国际竞

18、争力。发挥政治、经济大国优势,积极倡导建立全球化新规则。加大科技教育投入,创造知识资源,以确立应对全球化的根本之策。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课(2015浙江杭州期中)杨宁一教授在其著作20世纪的文明演进中写道:“第二次世界大战后,通过20世纪上半期的震荡,人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性,由此诞生了联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织,整体世界开始。进入80年代以后,随着新技术革命的兴起,整体世界的发展更加迅猛,日益成为人们关注的焦点。”其中文中处可能出现的文字是()A近代化 全球化B制度化 近代化C一体化 自由化D

19、制度化 全球化成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【答案】D【解析】根据“联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定”等国际组织均以法律、制度作为运行的保障和规范可知,处应该为制度化;20世纪80年代以后,经济全球化迅猛发展,故处应该为全球化。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课随 堂 演 练成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课1英国金融时报2010年12月12日报,WTO日前的一份专家小组报告指出,欧盟对中国输欧螺丝和螺栓采取一刀切国别关税的做法,违反了全球贸易规则。这说明()A世界贸易自由化的目

20、标已经实现B公正合理的国际经济新秩序已经确立C欧盟丧失了世界经济霸主的地位D世贸组织在规范世界贸易方面起了重要作用【答案】D【解析】WTO专家小组反对欧盟对中国产品实行“一刀切国别关税”,其主要目的在于规范世界贸易秩序,故D项符合题意。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课2以下三幅图所反映的现象,在当今世界许多城市中随处可见。这种现象最能说明()A资本主义世界市场的形成B中国实行对外开放的政策C世界贸易日益走向制度化D经济全球化影响日常生活成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【答案】D【解析】麦当劳、肯德基是全球知名的跨国公司,从

21、图片可以看出其足迹遍布全球各地,深深影响了人们的生活。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课32011年9月美国首位华裔国会众议员赵美心访问中国,谈到中美贸易不平衡时说:“一部售价260美元的iPhone,在中国组装,中国只能从中赚取4美元,其他的都由苹果公司赚去了。”这说明在全球化的过程中()A手机企业的利润在下降B发展中国家并未受益C发达国家占据优势地位D贫富分化程度进一步加剧【答案】C成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【解析】从材料中可以了解到,在全球化过程中,新的国际经济秩序尚未建立,发达国家占据优势,而发展中国家处于劣势

22、地位。本题选C项。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课4关于经济全球化与区域经济集团化之间的关系,下列表述正确的是()两者有联系又有区别两者是同一概念后者对前者有促进和阻碍的双重作用后者是实现前者的途径和步骤,前者是后者的最后归宿ABCD【答案】A成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【解析】本题学生易错选D,错因在于对经济全球化与经济区域集团化之间的关系认识不清,误把经济全球化与经济区域集团化等同,经济全球化是建立在区域经济集团化基础之上的,二者既有区别又相互联系,但二者绝不是同一个概念。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历

23、史 必修2 专题八 第3课5居于中心位置的国家对全球化的边陲国家的宰割与剥削,几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国,而且尤有过之。富者、穷者变多,中产阶级很少的“M型”社会来临。对全球化的认识正确的是()A经济全球化过程中因资本的扩张产生很多问题B经济全球化只对发达国家有利C发展中国家要捍卫民族主权抵制全球化D经济全球化过程无异于工业革命时代的殖民侵略【答案】A成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课【解析】本题考查学生对全球化的分析理解能力。由于发达国家在技术、资金等方面占有优势,所以在全球化过程中发展中国家与发达国家的差距越来越大,本题材料就表明了由于资本扩张而产生诸多问题。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2 专题八 第3课课 时 作 业(点此链接)

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