正弦定理的应用 学习目标:1. 熟练掌握正弦定理的变形与运用.2. 进一步熟练三角函数公式和三角形中有关性质.3. 学会将实际问题转化成解三角行的问题来求解.学习过程:活动一：（目标：利用正弦定理解三角形）回顾练习：1 在中，（1） 已知，求这个三角形的最大边的长。（2） 根据下列条件解三角形：。活动二：(目标:能利用正弦定理求高度)如图，某登山队在山脚A处测得山顶B的仰角为，沿倾斜角为的斜坡前进1000 m 后到达D处，又测得山顶的仰角为，求山的高度BC（精确到1 m）。DAB练习：P10l 练习 1活动三：（目标：能利用正弦定理判断的形状）例1，在中，已知，试判断的形状。练习：根据下列条件，判断的形状；（1）；（2）.拓展：如图，在中，是的角平分线，用正弦定理证明。活动四：课堂小结 活动五：课堂测试： 1,一艘船已42 n mileh的速度向正北航行。在A处看灯塔S在船的北偏东，30 min后航行到B处，在B处看灯塔S在船的北偏东。求灯塔S与B之间的距离（精确到0.1 n mile）.2,在中，已知，试判断的形状。3，在中，若，则_.
