1、成才之路 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版 必修2成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 罗斯福新政与当代资本主义罗斯福新政与当代资本主义 专 题 六 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合专题整合专 题 六 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合时 空 定 位 1主 干 结 构 2总 结 归 纳 3成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合时 空 定 位成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六
2、专题整合主 干 结 构成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合总 结 归 纳成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合资本主义经济运行机制的发展、演变1自由资本主义(1)背景：工业革命开展，工业资本主义发展，工业资产阶级力量壮大。(2)内容：资产阶级主张自由经营、自由竞争、自由贸易。(3)评价：推动了资本主义发展，但无法应对经济危机。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合2垄断资本主义(1)原因：第二次工业革命推动了生产力发展，促使生产和资本高
3、度集中。(2)形式：卡特尔、辛迪加、托拉斯等。(3)评价：适应了生产力发展的需要，体现了优胜劣汰的进步趋势，在一定程度上促进了生产力的发展。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合3国家垄断资本主义开创：罗斯福新政(1)背景：20世纪30年代经济大危机爆发；胡佛政府的自由放任政策无力扭转颓势。(2)内容：整顿财政金融、调整工业生产、调整农业政策、推行社会救济和“以工代赈”等。(3)特点：在保留资本主义自由企业制度前提下，政府对经济进行全面干预。(4)评价：减轻了经济危机对美国经济的打击，稳定了资本主义制度，但不可能从根本上消除危机。成才之路 高中新课程 学习指导 人
4、民版 历史 必修2专题六 专题整合4进一步发展：二战后国家对经济的大力干预(1)背景：30年代经济大危机的教训及罗斯福新政的影响；凯恩斯主义的盛行；新兴工业行业的需要。(2)表现：实行国有化，建立国营企业；制定经济计划，指导经济发展；扩大政府开支，政府直接采购以及利用税收等财政政策调节生产。(3)影响：一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，保证了生产的社会性，促进了经济发展。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合(2013石家庄模拟)依据图文信息和所学历史知识，第二次世界大战后资本主义经济“快速发展”的主要原因是()成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题六 专题整合A自由主义思想的确立B两极格局的形成发展C国家经济政策的调整D新经济自由主义的推行【答案】C【解析】联系图片中1962年左右的快速发展，结合所学知识，可知是国家垄断资本主义的广泛实行使资本主义经济发展进入黄金时代，故C正确。
