1、基 础 巩 固一、选择题1关于多倍体的叙述，正确的是()A植物多倍体不能产生可育的种子B八倍体小黑麦是利用基因突变创造的新物种C二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加D多倍体在植物中比动物中常见答案D解析八倍体小黑麦是通过诱导染色体数目加倍而获得的可育的多倍体。通常情况下多倍体营养成分增加，但不是绝对的。2据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是()A图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到答案D解析图甲是非姐妹染色单
2、体之间交叉互换，在四分体时期发生，属于基因重组；染色体易位指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，属于染色体结构变异；交叉互换在显微镜下观察不到，而染色体易位在显微镜下能观察到。3下图中字母表示真核细胞中所含有的基因，它们不在同一条染色体上。下列有关叙述中，错误的是()A对于A、b基因来说，一定是纯合体B个体一定是单倍体C可能是单倍体，也可能是多倍体D可能是的单倍体答案B解析单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。分别可能是八倍体、四倍体、六倍体、四倍体的单倍体。个体细胞中有多个染色体组，也可能是多倍体。个体可以产生基因型为Aa的配子，可能是的单倍体。4用X射线处理蚕蛹
3、，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是()A染色体结构的变异 B染色体数目的变异C基因突变 D基因重组答案A解析根据题意，该育种方案是将第2号染色体上的基因易位到W染色体上，属于染色体结构变异。5某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是()答案C解析含有一个染色体组的细胞应为C项。二、非选择题6下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：(1)过程应用了_技术，E幼苗的获得利用了细胞的_。(2)过程的育种方法是_，依据的遗
4、传学原理是_。(3)若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的_。(4)过程使染色体数目加倍的方法是用_处理或_，这两种方法在原理上的相似之处是_。(5)若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了_定律。答案(1)植物组织培养全能性(2)单倍体育种染色体变异(3)1/4(4)秋水仙素低温诱导能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂，染色体数目加倍(5)基因的分离能 力 拓 展一、选择题1一个染色体组应是()A配子中的全部染色体B二倍体生物配子中的全部染色体C
5、体细胞中的一半染色体D来自父方或母方的全部染色体答案B解析染色体组是生殖细胞中形状、大小各不相同的一组染色体。只有二倍体配子中的染色体符合上述要求。如果研究对象是多倍体，A、C、D各项细胞中则可能含有两个或两个以上染色体组。2由于种种原因，某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因，这种遗传物质的变化属于()A基因内部结构的改变B染色体结构变异C染色体数目变异D染色单体的交叉互换答案B3基因突变和染色体变异的一个重要区别是()A基因突变在光镜下看不见B染色体变异是定向的，基因突变是不定向的C基因突变是可遗传的D染色体变异是不能遗传的答案A解析基因突变是DNA分子内部的变化，是能够遗传的，在光
6、镜下观察不到；染色体变异是染色体结构和数目的变化，在光镜下能够观察到，也能遗传给下一代，但染色体变异是不定向的。4关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变答案C解析低温诱导染色体加倍实验的实验原理是：低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不分离，从而产生染色体数目加倍的细胞核；卡诺氏液能固定细胞的形态，而盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离；洋葱根尖装片
7、中的细胞大部分处于有丝分裂间期，因此在显微镜下能观察到染色体数目发生改变的只是少数细胞。5四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是()A四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是二倍体B二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状C三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体，是迅速获得纯合子的重要方法答案D解析所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体(无论含有几个染色体组)，所以四倍体水稻的配子形成的子代虽然含有两个染色体组，但仍是单倍体。二倍体水稻秋水仙素处理，染色体数目加倍，得到四倍体
8、水稻，多倍体植株的特点是其种子粒大，籽粒数目减少，但是发育周期延长，表现为晚熟。三倍体水稻高度不育，不能形成正常配子，所以无法形成单倍体。6下列用显微镜难以检测出的遗传病是()A红绿色盲 B21三体综合征C猫叫综合征 D镰刀型细胞贫血症答案A解析21三体综合征可通过在显微镜下检查第21号染色体的数目来检测；猫叫综合征可通过显微镜观察第5号染色体的形态来检测；镰刀型细胞贫血症可通过显微镜观察红细胞的形状来检测。7用基因型为AaBbCc(三对等位基因位于三对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出多少种纯合子植株()A2种 B4种C6种 D8种答案D解析用花药离体
9、培养单倍体植株，实际上是用花药里的花粉培养单倍体植株，而花粉是经过减数分裂形成的，根据自由组合定律可知，基因型为AaBbCc的水稻经减数分裂可形成8种基因型的配子。因此由花药离体培养出的单倍体植株经染色体加倍可培育出8种纯合子植株。8四倍体水稻的花粉粒经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染色体组数是()A1组 B2组C3组 D4组答案B解析花粉粒是减数分裂直接产生的生殖细胞，染色体数目比体细胞中的减少一半。因此，四倍体水稻体细胞中含有四个染色体组，花粉粒中含有两个染色体组，花粉粒经离体培养得到的单倍体植株的体细胞，是由花粉粒经有丝分裂产生的，因而其体细胞中的染色体数与花粉粒相同，也含有两个染色
10、体组。二、非选择题9将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1，将F1植株再进一步做如下图所示的处理，请分析回答：AAaaF1(1)乙植株的基因型是_，属于_倍体。(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于_倍体，其基因型及比例是_。(3)丙植株的体细胞中有_个染色体组，基因型有_种。答案(1)AAaa四(2)单AA：Aa：aa1：4：1(3)34解析(1)F1的基因型为Aa，F1经秋水仙素处理，染色体数目加倍，乙植株的基因型为AAaa，属于四倍体。(2)乙植株(AAaa)产生三种基因型配子：AA、Aa、aa，其比例为AA：Aa：aa1：4：1。所以用乙植株的花粉直接培育成的后代有三种基因型A
11、A、Aa、aa，都为单倍体。(3)甲植株为二倍体，乙植株是四倍体，故丙植株是三倍体，体细胞中含有三个染色体组，其基因型有四种：AAA、AAa、Aaa、aaa，其比为1：5：5：1，图解如下：乙配子甲配子1AA4Aa1aaA1AAA4AAa1Aaaa1AAa4Aaa1aaa10.粮食是人类生存的基本条件，随着人口的增加，耕地面积的减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。(1)为提高农作物的单产量，得到抗倒伏、抗锈病等优良品种，科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种，根据以下提供的材料，设计最佳育种方案，尽快得到所需品种。生物材料：A.小麦的高秆(显性
12、)抗锈病(显性)纯种B小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种C小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种非生物材料：自选育种名称：_育种。所选择的生物材料：_。该育种方案最常用的方法是_。希望得到的结果：_。预期产生这种结果(所需性状类型)的概率：_。(2)随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：用普通小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的方法是_，常用的化学药剂是_。将青椒的种子搭载在人造卫星上，在太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于_。答案(1)单倍体A、B花药离体培养矮秆抗锈病品种1/4(2)多倍体育种秋水仙素基因突变11基因型为A
13、ABB和aabb的亲本水稻杂交，取F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理，使其长成植株，试问：(1)这些植株的基因型可能是_，属于_倍体植株。(2)这样培育出来的植株与杂交育种后代不同的是，它们都是_子，自交后代不会发生_，这种育种方法的优点是_。答案(1)AABB、AAbb、aaBB和aabb二(2)纯合性状分离可以大大缩短育种年限解析根据题意，杂交后所得的子一代的基因型为AaBb，经减数分裂可形成四种类型的花粉粒：AB、Ab、aB、ab，经秋水仙素处理后，单倍体幼苗的染色体数目加倍成为纯合的正常植株，基因型分别为AABB、AAbb、aaBB和aabb。与杂交育种的后代相比，这些植株都是纯合子，自交后代能稳定遗传，因此可以大大缩短育种所需的时间。