1、高考资源网（） 您身边的高考专家2020-2021学年峨山彝族自治县第一中学高一上学期10月月考物理试卷一、选择题：（1-8小题为单选题，9-12小题为多选题，每小题4分，共48分）1. 以下物理量中，全部为矢量的一组是（）A. 位移、时间、速率B. 速度、温度、加速度C. 加速度、速度变化量、速度D. 路程、时间、速率【答案】C【解析】【详解】A位移是矢量，时间、速率是标量，选项A错误；B速度、加速度是矢量，温度是标量，选项B错误；C加速度、速度变化量、速度都矢量，选项C正确；D路程、时间、速率都是标量，选项D错误。故选C。2. 在研究物体的运动时，下列物体中可以看作质点处理的是（）A. 停
2、泊在港湾中随风摇摆的小船B. 表演精彩动作的芭蕾舞者C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D. 研究地球自转时，地球可以看作质点【答案】C【解析】【详解】A研究停泊在港湾中随风摇摆的小船时，小船的大小不能忽略，不能看做质点，选项A错误；B研究表演精彩动作的芭蕾舞者时，不能把演员看做质点，否则就没动作了，选项B错误；C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，探测器的大小可忽略不计，可看做质点，选项C正确；D研究地球自转时，地球不可以看作质点，否则就没旋转了，选项D错误。故选C。3. 我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是（）A. 我们说：“太阳东升西落”，是以地球为
3、参考系的B. 我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C. 我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D. 研究地面上物体的运动只能取地面为参考系【答案】A【解析】【详解】A我们说：“太阳东升西落”， 是以地球为参考系的，所以A正确；B我们说：“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的，所以B错误；C我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以地球为参考系的，所以C错误；D研究地面上物体的运动不一定取地面为参考系，所以D错误。故选A。4. 关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是（）A. t3表示时刻，称为第3s末或第4s初，也可以称为3s内B. t1-t2表示时间间隔，称为第1s内C.
4、 t0-t2表示时间间隔，称为最初2s内或第2s内D. tn-1-tn表示时间间隔，称为第ns内【答案】D【解析】【详解】At3表示时刻，称为第3s末或第4s初，但不可以称为3s内，选项A错误；Bt1-t2表示时间间隔，称为第2s内，选项B错误；Ct0-t2表示时间间隔，称为最初2s内，但不是第2s内，选项C错误；Dtn-1-tn表示时间间隔，称为第ns内，选项D正确。故选D。5. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A. 速度变化得越多，加速度就越大B. 速度变化得越快，加速度就越大C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D. 速度大，加速度一定大【答案】B【解析】【详解】AB根
5、据可知，速度变化得越多，加速度不一定越大；速度变化得越快，加速度就越大，选项A错误，B正确；C加速度方向保持不变，速度方向不一定保持不变，选项C错误；D速度大，加速度不一定大，例如匀速飞行的飞机加速度为零，选项D错误。故选B。6. 一辆汽车以速度v行驶了2/3的路程，接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h，则是（ ）A. 24 km/hB. 35 km/hC. 36 km/hD. 48 km/h【答案】B【解析】【详解】设全程的位移大小为3x，由题得到全程的平均速度：，代入数据解得： v=35km/h，故B正确，ACD错误7. 某物体运动的v-t图像如图所
6、示，则该物体（） A. 做往复运动B. 做匀速直线运动C. 朝某一方向做直线运动D. 以上说法都不正确【答案】C【解析】【详解】AC由于图象为vt图象，由此可知，速度方向并不改变，即朝某一方向做直线运动，故A错误；C正确；BD因为速度发生变化，不是做匀速直线运动，故BD错误。故选C。8. 一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端，如图所示。则物体在该运动过程中（）A. 位移大小是RB. 位移大小是RC. 路程是2RD. 路程是R【答案】B【解析】【详解】路程等于运动轨迹的长度，为位移大小等于首末位置的距离为综上分析ACD错误，B正确。故选B。9. 如图所示，甲、乙两辆汽车从同一地点同
7、时出发，并向同一方向直线行驶，下列判断中正确的是（）A. 在t1时刻，甲、乙两车的速度相等B. 从同地同时出发后，甲、乙两汽车在t1时刻相遇C. 在0-t1内，乙车平均速度与甲车平均速度相等D. 在t1时刻以前，甲车速度始终比乙车速度小【答案】BC【解析】【详解】A汽车运动的x-t图像中图线的交点表示在同一时刻，两车在同一位置；x-t图像的斜率表示汽车运动的速度，所以A错误；B由A选项分析可知，在t1时刻，甲、乙两车在同一位置，即此时两车相遇，所以B正确；C由平均速度的定义式得，在0-t1内，乙车位移与甲车位移相等，则在相同的时间内，乙车平均速度与甲车平均速度相等，所以C正确；D x-t图像的
8、斜率表示汽车运动的速度，所以可知，在t1时刻以前，甲的速度逐渐减小，乙的速度不变。两车速度比较，甲车速度先比乙车速度小，相等后，甲车速度又比乙车速度大，所以D错误。故选BC。10. 某质点作直线运动的vt图象如图所示，根据图象判断下列正确的是（ ）A. 01s内加速度大小是13s内的加速度大小的2倍B. 01s与45s内，质点的加速度方向相反C. 0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反D. 质点在05s内的平均速度是0.8m/s【答案】AD【解析】【详解】图象的斜率大小表示加速度大小，根据图象可知01s内的加速度大小a1=4m/s2，13s内的加速度大小a2=2m/s2，所以A对；根据图象可知
9、01s与45s内，质点的加速度都是正值，所以加速度方向相同，故B错；0.5s与2s时刻，质点的速度都是正值，所以速度方向相同，故C错；质点在05s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m，所以质点在05s内的平均速度是x/t=0.8m/s，故D对11. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A. 质点的初速度是5m/sB. 质点的加速度是1m/s2C. 第1s内的位移是6mD. 质点前2s内的位移是12m【答案】AC【解析】【详解】AB.根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可得质点的初速度 v0=5m/s，加速度
10、a=2m/s2故A正确，B错误；C. 第1s内的位移是x1=51+12m=6m，选项C正确；D. 质点前2s内的位移x2=52+22m=14m，故D错误12. 某物体沿直线运动，其vt图象如图所示，下列说法中正确的是（）A. 第1s内和第2s内物体的速度方向相反B. 第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C. 第3s内物体的速度方向和加速度方向相同D. 第2s末物体的加速度为零【答案】BC【解析】【详解】A第1s内和第2s内图像都在时间轴的上方，速度都为正，方向没有改变，所以第1s内和第2s内物体的速度方向相同，A错误；B图像的斜率表示物体的加速度，第1s内斜率为正值，第2s内斜率为负值，第1
11、s内和第2s内物体的加速度方向相反，B正确；C第3秒内物体速度为负方向，斜率为负即加速度为负方向，所以第3s内物体的速度方向和加速度方向相同，C正确；D从第一秒末到第三秒末物体做匀变速直线运动加速度即斜率为定值，不为零，D错误。故选BC。二、实验题（每空3分，共15分，（1）、（2）选全得3分，不全得1分，选错不得分）13. 在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：(1)除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_ （填选项代号）；A电压合适的50Hz交流电源 B电压可调的直流电源 C刻度尺 D秒表E天平(2)实验过
12、程中，下列做法正确的是_。A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处【答案】 (1). AC (2). AD【解析】【详解】(1)1除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有：电压合适的50Hz交流电源和刻度尺；不需要秒表和天平。故选AC。(2)2实验过程中，要先接通电源，再使纸带运动，选项A正确，B错误；为充分利用纸带，则应该将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，选项C错误，D正确。故选AD。14. 在某次实验中，打点计时器打下如图的一
13、条点迹清晰纸带、已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出、由纸带上的数据可知：(1)相邻两个计数点间所对应的时间T=_s；(2)打E点时物体速度VE= _m/s；（结果保留两位有效数字）；(3)如果当时交流电流的频率是f=45Hz；而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比_ 。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）【答案】 (1). 0.10 (2). 0.25 (3). 偏大【解析】【详解】(1)1相邻两个计数点间还有四个打点未画出，则所对应的时间T=0.1s；(2)2打E点时物体的速度(3) 3如果当时电网中交变电流的频率是f=45Hz，而做实验
14、的同学并不知道，则测量的周期偏小，打出的点中相邻两点间距变大，则速度的测量值偏大。三、计算题（本大题共4小题，共37分）15. 小强同学从家出发步行到学校，要向东走400m，然后再向北走600m，最后再向东走400m才能到达学校，所用时间为10min，如图所示，则：(1)他从家到学校的位移大小和路程分别为多少米?(2)他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少?【答案】（1）1000m；1400m （2）1.67m/s；2.33m/s【解析】【详解】（1）位移是矢量，是指从初位置指向末位置的有向线段，则位移为：路程是实际走过的轨迹，故路程为：s=400m+600m+400m=1400m（
15、2）他从家到学校的平均速度为：平均速率为：16. 如图为一升降机由地面向上做直线运动的位移-时间图像，以竖直向上为正方向，根据图像。求：(1)升降机运动中距离地面的最大高度；(2)升降机在015s内平均速度；(3)升降机在整个25s过程中的平均速率。【答案】(1) 30m；(2) 2m/s；(3) 1.6m/s【解析】【详解】(1)根据图象可知，升降机向上运动中的最大高度h=30m(2)升降机在015s内做匀速直线运动，平均速度(3)升降机在整个过程中(025s)的总路程s=30m+10m=40m平均速率v2=1.6m/s17. 在平直公路上，一辆汽车以108km/h的速度行驶，司机发现前方有
16、危险反应了0.5s后采取制动刹车，刹车时加速度大小为6m/s2，求：(1)刹车后3s末汽车的速度大小；(2)刹车后6s末汽车的速度大小；【答案】(1)；(2) 0【解析】【详解】(1)汽车的初速度v0108km/h=30m/s设汽车刹车后经过t0秒停止，则有则刹车后3s末汽车的速度大小 (2)因为5s汽车已经停止，汽车6s末的速度为0.18. 一质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着又以大小为4m/s2的加速度减速直至停止。求：(1)质点在减速开始3s末的速度为多大？(2)作出物体运动的v-t图像；(3)质点在整个运动过程中位移为多大？【答案】(1)8m/s；(2)图见解析；(3)290m【解析】【详解】(1)匀减速运动3s末的速度v=v0+a2t=20+（-4）3m/s=8m/s(2)物体减速运动的时间为作出物体运动的v-t图像如图；(3)根据图像可知，质点在整个运动过程中的位移为- 11 - 版权所有高考资源网