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2018年优课系列高中历史人教版必修1 第8课 美国联邦政府的建立 课件(15张) .ppt

1、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。课标要求:教学目标:知识与能力:掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述;比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的区别,认识民主制度因国情各异而呈现多样化的基本特点。过程与方法:通过情景再现,材料分析,进一步培养学生对相关材料的分析、比较、归纳能力。通过探究学习,体会现实,反思历史,进一步培养学生发现问题、解决问题的能力。情感、态度与价值观:根据美国从邦联制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习,使学生认识到政治制度的发展

2、完善是人类历史进步的宝贵遗产。认识人类社会发展的统一性与多样性,理解和尊重各地区、各国、各民族的文化传统。吸取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识 说教法及其理论依据:坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心里特征,我采用了学生参与程度高的情境教学法、讨论教学法。在教师的引导下运用了师生谈话、问答、小组内讨论。我充分考虑了各个层次的学生,力求做到面向全体,使各个层次的学生在课堂都有所收获。学情及学法分析:本课主要讲述了1787年宪法的内容和美国的两党制,涉及邦联制、联邦制等政治概念,由于学生缺乏相关的政治学科知识,给本课教学带来了一定的难度。但是,由于美国在当今世界特

3、殊的地位,学生对美国的历史很感兴趣,这有利于教学任务的完成。因而我指导学生小组合作探究与自主学习相结合,让学生在课堂上深入的探究、平等的交流,调动学生广泛参与课堂的积极性。一个中心【1787年宪法】两个基本点【独立之初的严峻形势两党制】三步走【导入(凤头)经过(猪肚)小结(豹尾)】先看专家是怎么解答的 “对于真正的美国主流精英人士来说,他们的国家最值得为之骄傲的不是其庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。这种机制用通俗的话来讲就是治国之道。”这种机制、这种体制的出现,始于美国独立战争胜利后1787年宪法的颁布。独立之初的严峻形势取得独立,成立了美利坚合

4、众国政治一盘散沙经济形势混乱阶级矛盾尖锐军事力量受制邦联制的缺陷理论来源:欧洲启蒙思想的精华美国需要建立一个强有力的中央政府,以巩固刚独立的国家;又要防止独裁的出现,以保障资产阶级民主制度。美国三权分立、制约与平衡关系示意图:参众两院可各自反对对方所提法令最高法院可宣布法律不合宪法总统任命法官须经参院确认分权与制衡三者独立平等,但互相制约,以防止专制的出现1、奥巴马总统任命希拉里为美国国务卿,并取得了参议院的同意。、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以否决。3、布什总统对伊拉克宣战。美国总统的权力乔治华盛顿 Washington,George 美国首任总统(17891797),美国独立战争大陆军

5、总司令,曾于1787年主持召开费城制宪会议,制定联邦宪法,为根除君主制,制订和批准维护有产者民主权利的宪法作出不懈的努力。1789年,他当选为美国第一任总统。他组织机构精干的联邦政府,颁布司法条例,成立联邦最高法院。他在许多问题上倾向于联邦党人的主张,但力求在联邦党和民主共和党之间保持平衡。他支持A.汉密尔顿关于成立国家银行的计划,确立国家信用。批准T.杰斐逊所支持的公共土地法案,奠定了西部自由土地制度的基础。1793年,再度当选总统。为了缓和同英国的矛盾,1794年11月4日华盛顿派出首席法官J.杰伊与英国谈判,签订杰伊条约,因有损于美国利益,遭反对。1796年9月17日,他发表告别词,表示

6、不再出任总统。从而开创美国历史上摒弃终身总统,和平转移权力的范例。次年,回到维农山庄园。因对美国独立作出重大贡献,被尊为美国国父。名人园地我有一个梦-马丁路德金我梦见总有一天这个国家将站立起来,实现它的信条的真谛:“我们认为这些真理不言自明:人人生而平等。”美国一位政治学教授在1995年的评论:“未得到解决的奴隶制问题,是所有问题中最具爆炸性的问题,终于导致一场大内战。战争结束了,问题并未结束。奴隶制包袱继续到今天,美国黑人被奴役,已证明是头等重要的社会和政治灾难。”.WMV 两党制“驴象之争”是怎么回事?形成:1828年成立了民主党,1854年建立了共和党。民主党主要代表南方种植园主,共和党

7、主要代表北方工业集团和西部农场主的利益。影响:选举制度 议会制度 行政制度 司法制度意义:进一步巩固了美国的共和制度,在某种程度上发展了民主制局限:轮流执政了一百多年,成功排斥了包括无产阶级政党在内的第三党的执政本质:维护资产阶级的根本利益(项目)英国君主立宪制美国总统制国家元首称谓元首产生方式国家元首地位国家权力中心政府产生方式元首、议会、政府关系美国总统制和英国君主立宪制的不同点:国王、皇帝等世袭“统而不治”(阅读与思考)议会议会产生首相由下院大选中获胜的多数党产生,首相提名组成内阁政府对议会负责不对元首负责,当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举。总统选举有实权,既是国家元首又是政府首脑,总揽行政权力总统总统任命政府对总统负责,不对议会负责;总统行使权力时对议会不负政策上责任,议会只有在总统违反宪法时,才能对总统提出弹劾案。议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职,而总统也无权解散议会。相同点:都属国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础上,由国家性质决定并为之服务;都体现了原则。资本主义资产阶级三权分立多交流!多指点!多批评!

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