1、语言文字应用第一部分语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动专题三 成语、病句这两个题型是全国卷的必考题，相对固定，本专题是轮考题，命题灵活。近几年，全国卷不断在本专题上推陈出新，既推出了颇受大家好评的补写句子题(题目虽小，综合性强)，也推出了饱受争议的逻辑推断题(命题立意虽高，但思维含量低)。但高考题型无论怎样变化，不变的是对考生基本语言素养、基本表达能力的考查。我们需要以考纲为纲、以语基为本扎扎实实地做好对考点的复习，这样就能以不变(考点)应万变(题型)。第 1 讲语言表达连贯之选择题【考情分析】1语言表达连贯是高考的一个重要考点。因“语句”的连贯能很好地考查学生的逻辑思维能力、语言表达
2、能力而成为高考热点。几乎年年涉及，既有客观选择题又有主观补写题。2近几年高考客观选择题，考查形式有词语复位题(2016 年)、句子复位题(2015 年、2018 年)和句子排序题(2014 年)等。32018 年题型变化较大，将语言表达连贯与近义成语辨析、修改病句放在语段中进行考查。高考真题感悟试作真题 体验高考题型一“语段”中语句复位题(2018全国卷)阅读下面的文字，完成问题。除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己波澜壮阔的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是
3、随遇而安。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，()，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在全力以赴地进行探究，我们期待着更加引人入胜的故事出现。1下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A迁徙的方向感已经被上一
4、代遗传给它们B它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感解析 本题考查连贯之语句复位。A 项，陈述主体不一致。从文段内容看，前面说的是“年轻乌鸦”，而选项中“被上一代遗传给它们”的主体变成了“上一代”。B 项，陈述角度错误。依据文段语境，“也就是说”表面需要补充的句子是对上文内容的变换陈述，结合后句“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬”可知，此句强调的是“年轻乌鸦”天生具有的“方向感”，且具有一种“被动感”，而选项内容主动性太强。D 项，陈述主体不一致。根据前文语境，是以“年轻乌鸦”作为陈述主体，而选项中“上一代已经遗传给了它
5、们迁徙的方向感”中的主语变成了“上一代”，从而导致陈述主体不一致。答案 C2(2015全国卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3 分)()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中 PM2.5 的 20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，_。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少 10%B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车的改造并不是必须的C再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少 10%以上D不管是否改造现
6、有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少 10%解析 整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B 项，叙述重点是“汽车的改造”，和语段的陈述主体不一致；C 项，“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用和柴油”矛盾，事理上不能相承；D 项，“不管都”句式，不如 A 项的“即使也”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以 A 项更恰当。答案 A题型二 词语复位题3(2016全国卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3 分)()我
7、们曾说，中学生初学文言文时_不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，_肯动脑筋，_不盲目机械地看待译文，_，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，_不失为一种可行的方法。A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍解析 本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯的能力。解题时，要分析句子间的关系和前后关联词的搭配效果。解答此题，应重点理解语句之间的关系，然后通过对语句关系的确定来判断应该使用哪个词语。第处是针对前一处而言的，故使用指示代词“这”。第处表示假设关系，第处和第处构成递进关系，第处与第
8、处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析，就可感知语意的连贯性。两个空格，从前两句的关系分析，A、B、D 三项都是可以的；三个空格，从语句的意思分析，并不存在因果关系，故可排除 D项。第处，“就”用在此处，语意不连贯，故可排除 B 项。答案 A题型三 语句排序题4(2014全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分)()中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_，_，_，_，_，_。2013 年 12 月 4 日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。即便是不识字
9、的人也能熟练掌握珠算算盘结构简单，操作方便包含了珠算的所有秘密蕴含了坐标几何的原理用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌ABCD解析 本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“中国珠算”，围绕“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说，再考虑句与句之间的逻辑关系。句承接上句，总说算盘的结构，第句紧接第句，介绍算盘蕴含的原理；第句承接上文，介绍珠算口诀，第句紧接第句说明口诀的作用；第句进一步描述“中国珠算”的优点，第句描述珠算可以与电子计算器相媲美。故选 D。答案 D课时 1词语复位题解题 3 步法词语复位题考查侧重于连词的关联作用和副词
10、的语法功能，连带考查个别实词(2016 年全国卷涉及动词和代词)在具体语境中的语法功能。这是一种综合性较强的题型，解答这类题既要考虑到语言的连贯性，又要分清句与句之间的关系，准确把握相关虚词、实词的意义和语法功能。【例】(2016全国卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，_是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，_不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性_使人抱着乐观的态度去学习；_有用才去学习会使人产生心理负担，_总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，_毕业后谋到了不错的职位
11、，也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然解题示范 第一步：通读文段，了解大意。本题文段内容主要涉及填报高考志愿时选报热门专业的问题，谈的是对“学以致用”的看法。从层次来看，第 1 句是观点句，第 2 句是对“学以致用的真正含义”的解释，第 3 句从正反方面讲学习的态度，最后一句是总结句，点出抱着功利之心去挑选专业的危害。第二步：边读边分析句间关系，并试填 4 个选项相应词语，推测应填词语。结合选项内容，处所填内容应是用来代指与“有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用”这一做法相关的词语，故可选 A、B、C、D，不能排除选项；处与前文构成并列，故可选 A、B、C、D，基本不能排除选项；处后面的文句是前文的结果，应填表连接结果的词语，故 B、C 更合适，大致可以排除A、D；两处合起来分析，也不好排除 C；最后分析处相关的句子，后面的文字与下一句构成假设关系，那么处应填表假设的词语。通过关联词“也”可以排除 C。初步选 B。第三步：遵循简明、连贯、关联词搭配的原则，代入初步选择的答案，确定最终答案。最后把选项 B 代入文段中，通读文段，最终选 B。答案 B针对训练