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2019-2020学年同步人教A版高中数学选修2-2培优课件:3章末小结与测评 .ppt

1、考点一 复数的概念 复数的概念是掌握复数并解答复数有关问题的基础,其中有虚数单位i,复数的代数形式,实部与虚部、虚数、纯虚数、复数相等、共轭复数等有关复数题目的解答是有别于实数问题的,应根据有关概念求解典例1(1)复数12i112i的虚部是()A15i B15C15i D15(2)若复数(a23a2)(a1)i是纯虚数,则实数a的值为()A1 B2 C1或2 D1解析:(1)12i112i2i2i2i12i12i12i2i512i51515i,故虚部为15.(2)由纯虚数的定义,可得a23a20,a10,解得a2.答案:(1)B(2)B 对点训练1设z1a2i,z234i,且z1z2为纯虚数,

2、则实数a的值为_解析:设 z1z2 bi(bR 且b0),所以z1biz2,即a2ibi(34i)4b3bi.所以a4b,3b,所以a83.答案:832设复数zlg(m22m2)(m23m2)i,试求实数m的取值,使(1)z是纯虚数;(2)z是实数;(3)z在复平面上的对应点在复平面的第二象限解:(1)由lgm22m20,m23m20,得m3.当m3时,z是纯虚数(2)由m22m20,m23m20,得m1或m2.当m1或m2时,z是实数(3)由lgm22m20,得1m1 3或1 3m3.当1m1 3或1 3m0,8a20,2a6.实数 a 的取值范围是(2,6)对点训练6若复数z满足iz24i

3、,则在复平面内,z对应的点的坐标是()A(2,4)B(2,4)C(4,2)D(4,2)解析:由iz24i,可得z24ii24iiii42i,所以z对应的点的坐标是(4,2)答案:C 7已知等腰梯形OABC的顶点A、B在复平面上对应的复数分别为12i,26i,OABC.求顶点C所对应的复数z.解:设 zxyi,x,yR,如图,A(1,2),B(2,6),C(x,y)OABC,|OC|BA|,kOAkBC,|zC|zBzA|,即21y6x2,x2y2 3242.解得x5,y0或x3,y4.|OA|BC|,x3,y4(舍去),故 z5.考点四 复数的模及其几何意义 复数zabi(a,bR)对应复平面

4、上的点Z,则复数的模|z|OZ|a2b2,即Z(a,b)到原点的距离典例6 已知复数z满足|z22i|1,求|z32i|的最小值解:法一:设 zxyi(x,yR),则|xyi22i|1,即|(x2)(y2)i|1.(x2)2(y2)21.|z32i|x32y22 x321x22 10 x6,由(y2)21(x2)20,得 x24x30.3x1,1610 x636.4 10 x66.当 x1 时,|z32i|取最小值 4.法二:由复数及其模的几何意义知:满足|z22i|1,即|z(22i)|1 的复数 z 所对应的点是以 C(2,2)为圆心,半径 r1 的圆,而|z32i|z(32i)|的几何意

5、义是:复数 z 对应的点与点 A(3,2)的距离由圆的知识可知|z32i|的最小值为|AC|r.又|AC|3222225,所以|z32i|的最小值为 514.对点训练8在复平面内,点 P,Q 分别对应复数 z1,z2,且 z22z134i,|z1|1,则点 Q 的轨迹是()A线段 B圆 C椭圆 D双曲线解析:z22z134i,2z1z2(34i)|z1|1,|2z1|2,|z2(34i)|2,由模的几何意义可知点 Q 的轨迹是以(3,4)为圆心,2 为半径的圆答案:B 9已知复数 z,且|z|2,求|zi|的最大值,以及取得最大值时的 z.解:法一:设 zxyi(x,yR),|z|2,x2y24,|zi|xyii|x(y1)i|x2y12 4y2y12 52y.y24x24,2y2.故当 y2 时,52y 取最大值 9,从而 52y取最大值 3,此时 x0,即|zi|取最大值 3 时,z2i.法二:方程|z|2 表示以原点为圆心,以 2 为半径的圆,而|zi|表示圆上的点到点 A(0,1)的距离如图,连接 AO 并延长与圆交于点 B(0,2),显然根据平面几何的知识可知,圆上的点 B 到点 A 的距离最大,最大值为 3,即当 z2i 时,|zi|取最大值 3.“阶段质量检测”见“阶段质量检测(三)”(单击进入电子文档)“模块综合检测”见“模块综合检测”(单击进入电子文档)

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