1、吉林省吉林市第五十五中学2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题（满分100分，时间90分钟）第卷（单选题，每小题2分，共50分）1.研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法错误的是( )A.肿瘤干细胞的增殖与分化过程都需要消耗ATPB.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因C.肿瘤干细胞与癌细胞中遗传信息的执行情况不完全相同D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡2.下列
2、有关真核生物基因重组的叙述，正确的是( )A.真核生物受精过程中，雌、雄配子的随机结合会导致基因重组B.表现型正常的夫妇生了一个患白化病的男孩，可能是由基因重组所致C.在减数第一次分裂过程中，发生基因重组的一定是非等位基因D.有丝分裂过程中，非同源染色体的自由组合能为生物进化提供原材料3.关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是( )A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同4如图所示为细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是( )A.图a细胞含有2个染色体组，图b细胞含
3、有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体5.关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验，下列描述错误的是( )A.卡诺氏液的作用是固定细胞形态B.并不是所有细胞经低温诱导后染色体都会加倍C.低温会抑制纺锤体的形成但不影响着丝粒的分裂D.酒精的作用是杀死细胞6.野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼，是由于某个染色体中发生了如下图所示变化，a、b、c表示该染色体中的不同片段。棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体畸变中的( )A. 缺失B. 重复C. 易位
4、D. 倒位7.下列关于遗传变异的叙述，正确的是( )A.基因突变是指DNA分子中发生了某些片段的增添、缺失或替换引起的DNA结构的改变B.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体C.基因突变一般不会改变基因的数量，而染色体结构变异则很可能会使基因数量发生改变D.基因重组包括非同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换和非等位基因的自由组合8.人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图能得出的结论是( )基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状一个性状可以由多个基
5、因控制一个基因只能控制一种性状A.B.C.D.9.DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团，此种变化可影响基因的表达，对细胞分化具有调控作用。基因启动子区域被甲基化后，会抑制该基因的转录，如图所示。研究发现，多种类型的癌细胞中发生了抑癌基因的过量甲基化。下列叙述错误的是( )A.细胞的内外环境因素均可引起DNA的甲基化B.甲基化的启动子区更易暴露转录模板链的碱基序列C.抑癌基因过量甲基化后会导致细胞不正常增殖D.某些DNA甲基化抑制剂可作为抗癌药物研发的候选对象10.图甲所示为基因表达过程，图乙表示中心法则，表示生理过程。下列叙述正确的是( )A.图甲所示过程需要多种酶参与，是染色体D
6、NA上的基因表达过程B.图乙所示过程均需要核苷酸为原料C.图甲所示过程为图乙中的过程D.图乙中涉及碱基A与U之间配对的过程为11下列关于生物遗传物质的说法正确的是( )A.同时含有DNA和RNA的生物的遗传物质是DNAB.DNA是主要的遗传物质是指一种生物的遗传物质主要是DNAC.真核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质都是RNAD.肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质12下列关于探究DNA是遗传物质的实验的叙述，正确的是( )A.格里菲思将活的R型菌同加热杀死的S型菌混合后能分离出活的S型菌，说明DNA是“转化因子”B.艾弗里从S型菌中分离出了具有活性的转化
7、因子，该转化因子能被DNA酶作用而失去活性C.噬菌体侵染细菌实验发现大多数被标记的噬菌体DNA存在于上清液中D.噬菌体侵染细菌实验的S标记组中，沉淀物具有放射性与保温时间较长有关13下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验，以证明DNA是遗传物质。请根据实验，选择错误的说法（ ）编号实验过程和操作结果A组含a的噬菌体大肠杆菌(短时间保温)搅拌、离心检测放射性B组含b的噬菌体大肠杆菌(短时间保温)搅拌、离心检测放射性A.实验中a、b分别为35S、 32PB.离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C.在B组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为上方坐标图D.艾弗里实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验都能
8、证明DNA是遗传物质14将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是( )A.所有大肠杆菌都含有15NB.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/815.近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明( )A.基因在DNA上B.基因在染色体上C.DNA具有
9、遗传效应D.基因具有遗传效应16.蜜蜂群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，其中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来的，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的。雄蜂在产生精子的过程中，它的精母细胞进行的是一种特殊形式的减数分裂，分裂过程如图（图中显示部分染色体），下列叙述错误的是( )A.雄蜂的精子形成过程中细胞质进行不均等的分裂B.雄蜂的1个精母细胞通过这种减数分裂方式最终产生1个精子C.雄蜂处于减数分裂时期的细胞和精子含有的染色体数可能不同D.雄蜂和蜂王的生殖细胞在进行减数分裂的过程中都存在同源染色体的分离17.已知在古老的地层中出现物种A的化石，在晚近的地层中出现物种B的化石，经过比较，得出以下观点，请你判断下
10、面哪些观点是合理的( )物种A比物种B出现得早物种A可能比物种B结构简单物种A一定是从物种B进化而来的物种A是陆生的，物种B是水生的A.B.C.D.18化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关生物进化的叙述，错误的是( )A.化石证据可作为生物进化的直接证据B.鲸的鳍和蝙蝠的翼手在外部形态、功能上不同，说明它们是由不同的祖先演化而来C.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释D.亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面共同特征越多19下列关于细菌抗药性产生原因的叙述，符合达尔文自然选择学说的是( )A.在自
11、然选择的作用下，细菌定向产生了抗药性变异B.自然选择学说阐明了基因突变在细菌抗药性产生中的作用C.长期使用抗生素使细菌的抗药性成为有利变异并逐代积累D.抗药性强的细菌产生的后代都具有更强的抗药性20.某种兰花有细长的花距，花距顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( )A.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向B.花距变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花距的相互适应是协同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长21.巴拿马地峡将许多海洋生物分割成太平洋种群和加勒比海种群。下列叙述正确的是( )A.在自然状态下能产生后代的个体一定属于同一
12、物种B.不同环境条件选择适应该地区的性状，导致生物发生定向进化C.自然条件下，新物种的形成一定需要长期的地理隔离D.该区域同一种群的鼓虾经巴拿马地峡分开后均可演化成新的物种22.以下有关性状的叙述正确的是( )A.狗的长毛与卷毛是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.具有一对相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的亲本性状是显性性状D.纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子23.从配子形成和受精作用角度分析，关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，不正确的（ ）A.减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一B.减数分裂过程中，同源染色体
13、的非姐妹染色单体间的交叉互换是形成配子多样性的原因之一C.受精时，雌雄配子间的随机结合是形成配子多样性的重要原因D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定24.如图表示精子的形成过程中，每个细胞中核DNA分子的数量变化。下列各项解释完全正确的是( )A.ae表示初级精母细胞，fg表示精细胞变形成精子B.b点表示初级精母细胞形成，g点表示减数第二次分裂结束C.de过程同源染色体分离，ef过程非同源染色体自由组合D.e点表示次级精母细胞形成，f点表示减数分裂结束25下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A.萨顿提出基因在染色体上，摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B.
14、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上有多个等位基因，且呈线性排列C.一对同源染色体的相同位置上不一定是等位基因D.摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法第卷（问答题4个小题，共50分）26（每空2分，共12分）.图甲为基因对性状的控制过程，图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。请回答下列问题（1）图甲中基因1和基因2_（填“可以”或“不可以”）存在于同一细胞中。（2）图甲中的b和图乙所示的过程在生物学上称为_，该过程形成的局部三肽，顺序为_，最终形成的蛋白质不同的根本原因是_。（3）图甲中基因1是通过控制_控制人体性状的。（4）请写出人和动物细胞内遗传信息的传递方向_27.
15、（每空2分，共12分）图甲表示噬菌体侵染细菌的过程，图乙所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题：（1）根据图甲写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：B_C。（2）根据图乙实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是_，请完成标记T2噬菌体的操作步骤：配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_，作为合成DNA的原料。在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。（3）图乙实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：_（答一种即可）。（4）噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳
16、需要_。A.细菌的DNA及其氨基酸B.噬菌体的DNA及其氨基酸C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸（5）噬菌体侵染细菌的实验得出的结论是_。28（每空2分，共16分）测定细菌对各种抗生素的药敏程度的实验方法为：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制被检菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。（1）衡量本实验结果的指标是_。（2）上述图中最有效的是_培养皿中的抗生素。（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：向培养基中加抗生素的时刻为_时。细菌种群的进化是定向
17、的，而变异是_，细菌的抗药性产生于环境变化之_（填“前”、“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是_。尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中_。如果长期使用同一种抗生素，细菌抗药性会增强的原因是_。29.（，每空1分，10分）请据图回答问题：(1)图甲A细胞的名称是_。B细胞分裂后的子细胞叫作_。(2)图甲B细胞有_对同源染色体。(3)如图乙为一对同源染色体及其上的等位基因，基因A与a的分离发生在减数分裂I后期和_期。(4)若图丁对应图丙中的细胞_(选填或)，则丁的名称叫_，细胞基因组成是_。(5)若图丙卵原细胞产生的配子的基因组成是A
18、aB，则另三个子细胞的基因组成分别是_、_、_。高一生物期末考试题答案单选题，每个2分，共50分1-5BCCCD 6-10BCCBD11-15ABBCD16-20DABCC21-25BCCDB问答题26题12分答案：（1）可以（2）翻译 MHW 基因不同（DNA中碱基排列顺序不同）（3）蛋白质的结构 （4）DNARNA蛋白质27题12分答案：（1）DAE（2）32P；（4种）脱氧核苷酸（3）培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来（答一种即可）（4）C（5）DNA是噬菌体的遗传物质28题16分答案：（1）抑菌圈的大小（2）B（3）B；不定向的；前；选择；有抗药性基因的个体占极少数；抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择29题，10分（1）初级精母细胞；极体和卵细胞（2）0（3）减数分裂后（4）；极体；aB（5） AaB；b；b