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2022年高考语文 基础保分题型精选精练(语言文字运用 文学常识 默写)专题31(含解析).doc

1、(语言文字运用+古代文化常识+情景默写)补写出下列两组句子中的空缺部分。(1)诗经氓中,“_,_”两句叙写了古代劳动妇女在家庭生活中起早睡晚、日日不息的辛劳。(2)杜牧阿房宫赋中,“_,_”两句提醒唐朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙,意味深长。(3)李贺李凭箜篌引中,以四样美好的事物描摹声音的句子是:_,_。【答案】(1)夙兴夜寐 靡有朝矣 (2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (3)昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑(1)苏轼赤壁赋中以月亮圆缺增减的辩证关系为例,形象地揭示了世间万物变化的一般规律的两句是:“_,_ 。”(2)陶渊明归园田居中,妙用叠词,描写乡村寻常景象,展现宁静、平和的田园生

2、活状态的两句是:“_,_ 。”(3)“清澈的爱,只为中国”是当代戍边将士的报国宣言。其实,家国情怀一直在我们的文化中流淌,无数诗人用诗句表达自己的爱国之情。屈原就曾写过许多饱含爱国热忱的诗句,如:“_,_。 ”【答案】(1)盈虚者如彼 (2)而卒莫消长也 (3)暧暧远人村 (4)依依墟里烟 (5)长太息以掩涕兮 (6)哀民生之多艰二、完成下边两道古代文化常识题。下列对文中相关内容的解说不正确的一项是(3分)( )A掾,原为佐助的意思,后为副官佐或官署属员的通称。根据分管事务的不同,有不同的掾史,如户曹掾史、水曹掾史、比曹掾史、仓曹掾史等。B征士指的是不就朝廷征辟的士人。可见,魏晋以后,选择人才

3、方面虽有九品官人法,但自汉代起存在的征辟制还有保留。C宗庙是祭祀祖先的专用房屋。宗庙制度规定,天子立七庙,诸侯立五庙,大夫立三庙,士立一庙,庶人不准设庙。D崩,古时指皇帝死亡。古代等级森严,天子之死谓“崩”或“驾崩”,诸侯、皇室成员等之死谓“薨”,士之死谓“不禄”,庶人之死谓“卒”。 【答案】D 【解析】庶人之死谓死,大夫之死为“卒”。下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A万机,指当政者处理的重要事务,也可指大臣处理的重要事务。B有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司。C笞,指中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。D陛下,是对帝王的尊称,陛下原指站

4、在台阶下的侍者,臣向天子进言时,不能直呼天子,必先呼侍者而告之,后来陛下就成了与帝王面对面的敬称。【答案】A【解析】不能指大臣处理的重要事务。三、语言文字综合运用。阅读下面的文字,完成题目。从形态结构、生理过程、行为方面去分析,动物尽可能节省能量的例子 。但动物为什么又要消耗大量能量进行没有明确目的的游戏呢?对此,研究者们各执己见, 。一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,使动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这与动物将来的生存适应 。而有科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,( )美国科学家则认为,游戏其

5、实是一种实践性很强的学习行为。游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈。游戏对动物提供了大量机会,能巧妙地将它们各种自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境结合起来,因而对幼小动物和成年动物来说,游戏都是一种十分重要的学习行为。目前,这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、创造性、想象力以及 的通信方式等,都远远超出人们的估计。动物的游戏行为既无目的,又无结果,在动物行为中即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人捉摸不透。1依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A触目皆是 莫衷一是 休戚相关 多姿多彩B比比皆是 莫衷一是 息息相关 丰富多

6、彩C触目皆是 述而不作 息息相关 多姿多彩D比比皆是 述而不作 休戚相关 丰富多彩1 B【解析】“触目皆是”,眼睛看到的都是,强调“多而易见”,侧重于视觉,满眼都是;“比比皆是”,到处都是,侧重于空间,强调“多”。第一处,主要是强调“动物尽可能节省能量的例子”之多,不侧重视觉,应使用“比比皆是”。从而排除AC两项。“莫衷一是”,不能得出一致的结论;“述而不作”,指只阐述他人学说而不加自己的创见。结合第二处的语境,前面说“研究者们各抒己见”,可见是说研究者们的看法不一致,应使用“莫衷一是”,从而排除CD两项。再看,“休戚相关”,指彼此间祸福互相关联;“息息相关”,呼吸相关联,形容关系密切。第三处

7、,是说“与动物将来的生存”关系很密切,与“祸福”无关,故应使用“息息相关”。“多姿多彩”,形容颜色、形态多种多样;“丰富多彩”,形容内容丰富,种类多样。第四处,是说“通信方式”的形式之多,应该使用“丰富多彩”。2下列在文中括号内补写的语句, 最恰当的一项是( )A而其天性的表现就是“自我娱乐”,正像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。B正像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样 ,其天性的表现是“自我娱乐”。C而“自我娱乐”正是其天性的表现,像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。D正像“自我娱乐”是其天性的表现一样,捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等也是动物的天性。

8、2 C【解析】D项,解说重心转移到了“捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等”方面,这是动物的天性,而不是“动物游戏”“自我娱乐”,排除D项;A项,“其天性的表现就是自我娱乐”,表述太绝对;B项,“其天性的表现是自我娱乐”,以偏概全,因为“自我娱乐”只是天性的表现之一,除此之外,还有“捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为”等。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A游戏为动物提供了大量机会,它们能巧妙地把复杂的自然环境、社会环境和自身的各种天赋技能结合起来B游戏给动物提供了大量机会,能巧妙地把它们自身各种的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境结合起来C游戏对动物提供了大量机会,它们能用各种自身的

9、天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来D游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来3D【解析】画线句有三处问题:一是,“对动物提供了”搭配不当,“对”应改为“为”“给”或“向”,这就排除了C项;二是,“能巧妙地将它们各种自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境结合起来”语序不当,“巧妙”应该修饰“结合”,应放在“结合”前面,即“巧妙地结合”,这就排除了AB两项;三是“各种自身”语序不当,应为“自身各种”,也可排除C项。阅读下面的文字,完成题目。如今的媒介多种多样, ,两者似乎成了一对形影不离的双胞胎。全媒体环境下的公益广告活动,要设

10、法让受众感兴趣并付出行动。协同创意等理念主张让受众亲身参与到活动中,感受乐趣并愿意分享,不失为拉拢受众的理想传播策略。全媒体时代信息的过度泛滥,让受众逐渐形成了去繁从简的阅读习惯。简言之就是 。这也是当下影视文化市场空前繁荣、传统文本阅读受到冷落的重要原因。在这个图多于文的时代,所谓可视化传播就是,能够用视觉图像表现的内容, 。以可视化增强互动力度,是公益广告俘获受众眼睛的必杀技。将要传达的信息蕴含在故事中,令人看后恍然大悟,会心一笑,还会因为对广告创意本身的喜爱而进行自发传播,这种讲故事的创意正是当下我国公益广告所缺少的。对广告创意进行故事化处理,才能在短时间内抓住受众内心。1.请在文中横线

11、处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)_1.受众又与之紧密关联 能看图像尽量不看文字(或:读图像多于读文本) 尽量不(少)用文字说明 (每句 2 分,共 6 分)【解析】第一空,根据后文的“两者”可知应填媒体和另一事物的关系,根据“成了一对形影不离的双胞胎”可知应填“媒介和受众之间的关系密切”的意思。第二空,根据“简言之就是”表明,这是一个总括句,根据后文的具体阐释,可知应填“读图像多于读文本”的意思。第三空,根据“在这个图多于文的时代,所谓可视化传播就是,能够用视觉图像表现的内容”,可知,应填“尽量不(少)用文字说明 ”的意思。2.全媒体环境下的公益广告传播,怎样才能取得良好的受众互动效果?请从上文各段分别概括,并使之形成一组整句,每句不超过12个字。(5 分)_2.以活动激发受众兴趣 以图像俘获受众眼睛 以故事抓住受众内心(或: 以活动“拉拢”受众参与以图像增强互动力度以故事传达创意信息)(每段意思概括正确得 1 分,三句形成整句得 2 分;意思概括不准确不得分,超过字数酌情扣分。共 5 分)

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