1、高考资源网（） 您身边的高考专家云南师范大学附属中学2019学年上学期12月考试高一年级物理科目试题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，答案必须写在答题卡上否则以零分计算。选做题必须写上题号第卷一、单项选择题：（共10小题，每小题只有一个正确选项，每题4分，共40分）1. 某一质点，当它在做加速直线运动的时候，其加速度的方向始终与速度方向相同，但其加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A. 速度先增大后减小，当加速度减小到零时，速度保持不变B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C. 位移先增大后不变，当加速度减小到零时，位移将不再增大D. 位移逐渐增大，当加速
2、度减小到零时，位移达到最大值【答案】B【解析】【分析】【详解】因为加速度的方向始终与速度方向相同，则物体做加速运动，当加速度大小逐渐减小直至为零时，速度一直增加，直到最大，此过程中速度方向不变，位移一直增加。故选B。2. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为2，木板一直静止，则（）A. 木板受4个力的作用B. 木板受到木块向左的滑动摩擦力C. 木板与地面之间的摩擦力为1(mM)gD. 木板与地面之间的摩擦力为2mg【答案】D【解析】【分析】【详解】A木板受重力、木块的压力、地面的支持力、木块给的摩擦力、地面的摩擦力5个力的作用
3、，故A错误；B木板相对木块向左运动，木板受到木块向右的滑动摩擦力，故B错误；CD物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为力作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有故C错误，D正确。故选D。3. 某质点做直线运动，其速度与时间的关系式为v=5t+6（式中时间的单位为s，速度的单位为m/s），以初速度方向为正，下列说法正确的是（ ）A. 质点的初速度为5 m/sB. 质点的初速度为5 m/sC. 质点的加速度为5 m/s2D. 质点的加速度为6 m/s2【答案】C【解析】【分析】【详解】由匀变速直线运动的速度时间公
4、式得故选C。4. 做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度大小为2m/s，2s后，其速度大小变为18m/s。该物体的加速度大小可能为（）A. 5 m/s2B. 10 m/s2C. 16 m/s2D. 20 m/s2【答案】B【解析】【分析】【详解】因不知道速度方向，所以2s后速度的方向可能和初速度方向相同也可能相反，由加速度定义式当速度方向与初速度方向相同时，代入求得加速度当速度方向与初速度方向相反时求得加速度结合选项可知，ACD错误，B正确。故选B。5. 一石块从楼房阳台边缘开始向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第三段时间内的位移是，那么它在第二段时间内的位
5、移是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】根据自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，从静止开始相等时间间隔内的位移之比为：1：3：5，得它在第二段时间内的位移为：s2=3=4.5m故选C。6. 如图所示，用一段绳子把轻质滑轮吊装在A点，一根轻绳跨过滑轮，绳的一端拴在井中的水桶上，人用力拉绳的另一端，滑轮中心为O点，人所拉绳子与OA的夹角为，拉水桶的绳子与OA的夹角为。人拉绳沿水平面向左运动，把井中质量为m的水桶匀速提上来，人的质量为M，重力加速度为g，在此过程中，以下说法不正确的是（）A. 始终等于B. 吊装滑轮的绳子上的拉力逐渐变大C. 地面对人的摩擦力逐渐变大D
6、. 地面对人的支持力逐渐变大【答案】B【解析】分析】【详解】A因为滑轮两边绳子的拉力始终相等，可知OA的方向始终在两绳子夹角的平分线上，即始终等于，选项A正确，不符合题意；B滑轮两边绳子上的拉力始终等于小桶的重力，大小不变，随着人拉绳沿水平面向左运动，则两边绳子的夹角变大，合力减小，即吊装滑轮的绳子上的拉力逐渐减小，选项B错误，符合题意；CD地面对人的摩擦力等于绳子拉力的水平分量，即由于随着人向左运动，则绳子与水平面的夹角减小，则地面对人的摩擦力逐渐变大；地面对人的支持力则减小时，FN变大，选项CD正确，不符合题意；故选B。7. 汽车以某一速度开始刹车做匀减速直线运动，刹车后第1s内的位移为4
7、0m，最后1s内的位移为4m，则刹车前的初速度和刹车过程的位移分别为（）A. ，100mB. ，64mC ，81mD. ，121m【答案】D【解析】【分析】【详解】刹车问题可以看做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a，则刹车的最后1s也是匀加速直线运动的第1s解得则刹车的第1s内解得刹车位移故选D。8. 如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角缓慢地增大到90的过程中（） A. 小球对薄板的压力增大B. 小球对墙的压力增大C. 小球对墙的压力先减小后增大D. 小球对薄板的压力不可能小于球的重力【答案】D【解析】【分析】【详解】以小球为研究对象，处于平衡状
8、态，由图可知，墙壁对小球的弹力 逐渐减小，薄板给球的支持力 逐渐减小，由牛顿第三定律可得：墙壁受到的压力减小，薄板受到的压力减小。因为斜边大于直角边，则薄板对球的支持力一定大于球的重力，因此小球对薄板的压力不可能小于球的重力；故选D。9. 下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()A. B. C. D. 【答案】BD【解析】A图中物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B图中物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C图中物体冲上粗糙斜面，滑动摩擦力与相对运动相反，故C错误；D图中一起向右匀速，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，故D正确；故选BD点睛：理解力的概念，掌握力的特
9、点，是正确分析受力的基础和依据要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到10. 两个分力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（）A. F1、F2同时增大一倍，F增大二倍B. F1、F2同时增加10N，F也增加10NC. F1增加10N，F2减少10N，F一定不变D. 若F1、F2中的一个增大，F不一定增大【答案】D【解析】【分析】【详解】A根据平行四边形定则，F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍，故A错误；BF1、F2同时增加10N，若方向相同，则F增加20N，若方向相反，则F不变，故B错误；C只有方向相同时，F1增加10N，F2减
10、少10N，F才会一定不变，故C错误；D若方向相反，小的分力稍微增大时，其合力可能减小。较大的力增大时，其合力增大，故D正确。故选D。二、多项选择题：（共4小题，每个小题有多个正确选项，每题6分，全部选全得6分，选不全得3分，有选错的不得分，共24分）11. 关于力的说法中正确的是（）A. 物体运动状态发生改变，则一定受到了力的作用B. 以卵击石，蛋碎了，说明蛋对石头的力小于石头对蛋的力C. 有摩擦力，一定有弹力；有弹力也一定有摩擦力D. 摩擦力和弹力方向一定垂直【答案】AD【解析】【分析】【详解】A物体运动状态发生改变，则一定受到了力的作用，选项A正确；B以卵击石，蛋对石头的力与石头对蛋的力是
11、一对作用与反作用力，大小相等，方向相反，选项B错误；C有摩擦力，一定有弹力；但是有弹力不一定有摩擦力，选项C错误；D摩擦力和弹力方向一定垂直，选项D正确。故选AD。12. 如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和长度的关系，根据图像判断，正确的结论是（）A. 弹簧的劲度系数为1N/mB. 弹簧的劲度系数为100N/mC. 弹簧的原长为6cmD. 弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为4N【答案】BC【解析】【分析】【详解】ABC由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为L0=6cm，即弹簧的原长为6cm;由图读出弹力为F1=2N，弹簧的长度为L1=4cm，弹簧压缩的长度 x1=L0-L1=6cm-4cm=
12、2cm=0.02m由胡克定律得弹簧的劲度系数为故A错误，BC正确；D弹簧伸长0.02m时，弹力的大小为F=kx=1000.02=2N故D错误。故选BC。13. 甲、乙两小车（均可视为质点）在平直公路上同向行驶，其速度时间图像如图，图中曲线为正弦曲线。已知两车在t=3s时并排行驶，则（）A. t=1s时两车也是并排行驶B. 12s内甲车在乙车后面C. 01s内甲车的加速度总是大于乙车的加速度D. 03s内甲车的平均速度小于乙车的平均速度【答案】AB【解析】【分析】【详解】A根据图像中面积表示位移，可知13s内两车的位移相等，由于两车在t=3s时并排行驶，所以t=1s时两车也是并排行驶。故A正确；
13、B12s内甲车的速度小于乙车的速度，甲车在乙车后面。故B正确；C根据图像中切线的斜率表示加速度，可知t=0.5s时两车的加速度均为零。故C错误；D03s内甲车的位移大于乙车的位移，由可知，甲车的平均速度大于乙车的平均速度。故D错误。故选AB。14. 甲、乙两车在同一条公路上做直线运动，甲在前面做匀速直线运动，乙车发现后立即刹车，从刹车开始计时，它们的速度一时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）A. 乙车刹车后末的速度为B. 甲、乙两车间距一直在减小C. 若甲、乙两车开始计时时间距为，则两车恰好不会相撞D. 若甲、乙两车开始计时时间距为，则乙车停止时它们相距还是【答案】CD【解析】【分析】【详
14、解】A由图可知，乙车的加速度为由速度公式可知，乙车刹车后末的速度为故A错误；B由题意可知，乙车速度先大于甲车速度，距离先减小，当两车速度相等时距离最小，接着乙车速度小于甲车速度，由于不清楚开始时两车间的距离，则往后两车的距离可能增大也可能减小，故B错误；C当两车速度相等时有得此过程中两车的位移差为则甲、乙两车开始计时时间距为，则两车恰好不会相撞，故C正确；D由图像可知，两车在2s时间内的位移相等，则甲、乙两车开始计时时间距为，则乙车停止时它们相距还是，故D正确。故选CD。三、实验题（每空2分，共计14分）15. 利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、
15、1、2、3、4、5、6都为计数点，每相邻两个计数点的间还有四点（未画出），从纸带上测得：s1=2.00cm，s2=3.00cm，s3=4.00cm，s4=5.00cm，s5=6.00cm，s6=7.00cm。(1)通过纸带分析可知，小车的速度在_ 。（填“增大”或“减小”）(2)每相邻两个计数点的时间间隔是_ s。(3)计数点0到计数点6的平均速度是_ m/s。 (4)小车运动的加速度是_ m/s2.。【答案】 (1). 增大 (2). 0.1 (3). 0.45 (4). 1【解析】分析】【详解】(1)1通过纸带可以看出，在相同时间内小车通过的位移逐渐增大，知小车做加速运动，速度在增大。(2
16、)2每相邻两个计数点之间还有四点，即每打5个点取一个记数点，所以相邻的计数点间的时间间隔(3)3计数点0到计数点6的位移为计数点0到计数点6的时间为t=6T=0.6s计数点0到计数点6的平均速度为(4)4根据匀变速直线运动的推论公式得16. 学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将三根轻绳打一个结点O，然后让其中的两根分别跨过A、B两个滑轮，在三根轻绳的另一端分别挂上不同数量的钩码（每个钩码的质量相等），当系统达到平衡时，经过测量、记录、描绘即可验证实验结论。请回答下列问题。(1)某同学改变钩码的个数重复实验，使得N1=1，N2=2，N3=
17、3，请你根据所学知识判断他的实验能否成功_？(2)下列操作有必要的是_。A用天平测量钩码的质量B平衡时，要量出三根绳子之间的夹角C记录O点的位置 D重复实验要保证O点的位置不动(3)下列三种记录细绳方向的做法，有助于减小误差的是_。A将细绳压在纸面上，用铅笔顺着细绳描出方向B用刻度尺放在细绳的下方，用铅笔沿刻度尺描出细绳的方向C在细绳下方用铅笔在相距O点较远的位置上描出一个点迹，该点与O点的连线即为细绳的方向【答案】 (1). 不能 (2). C (3). C【解析】【分析】【详解】(1)1三个共点力处于平衡，三个力能组成矢量三角形，可知任意两边之和应大于第三边，显然N1=1，N2=2，N3=
18、3不能组成矢量三角形，实验不能成功。(2)2本实验用到等效替代法，因为AB点确定，必须记录O点的位置；用天平测量钩码的质量、平衡时量出三根绳子之间的夹角均不必要，重复实验O点可动，故选C。(3)3确定力的方向，应该在细绳下方用铅笔在相距O点较远的位置上描出一个点迹，该点与O点的连线即为细绳的方向，故选C。四、解答题（第17题10分，第18题12分，共计22分。写出必要的文字叙述和解题过程。）17. 在平直公路上，一辆小汽车前方x=39m处有一辆大客车正以v1=15m/s的速度匀速前进，这时小汽车以初速度v0=5m/s匀加速追赶，加速度大小为a=2m/s2。试求：(1)小汽车经过多少时间追上大客
19、车？追上时小汽车的速度有多大？(2)追上前小汽车与大客车的最远相距是多少？【答案】(1)13s；31m/s；(2) 60m【解析】【分析】【详解】(1)设小汽车经过t时间追上大客车，追上时小汽车的速度为代入数据解得，（不合题意舍去）追上时小汽车的速度为解得(2)当小汽车与大客车速度相等时相距最远，设此时小汽车已运动的时间为t1两车相距解得18. 如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态，轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹管的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角=53，斜面倾角a=37，物块A和B的质量分别为mA5kg，mB=
20、1.5kg，弹簧的劲度系数k=500N/m，（sin37=0.6，cos37=0.8，重力加速度g=10m/s2）求：(1)弹簧的伸长量x；(2)物块A受到的摩擦力；(3)地面对斜面体的摩擦力。【答案】(1) 4cm ；(2) 5N，方向沿斜面向上；(3) 20N，方向水平向右。【解析】【分析】【详解】（1）对结点O受力分析如图所示：根据平衡条件，有：Tcos-mBg=0，Tsin-F=0且：F=kx，解得：x=4cm，T=25N（2）设物体A所受摩擦力沿斜面向下，对物体A做受力分析如图所示：根据平衡条件，有：T-f-mAgsin=0解得：f=-5N即物体A所受摩擦力大小为5N，方向沿斜面向上（3）对整体A和斜面整体受力分析，如图所示：整体受力平衡，则在水平方向上：Tcos=f即：f=Tcos=25N0.8=20N方向水平向右。- 15 - 版权所有高考资源网