1、Section A 第2课时（3a3c）类别学习重点重点单词know重点短语under the chair, on the table, grandparents room重点句式Wheres the schoolbag? Is it under the table?No, it isnt. Its on the table.重点语法能够用where询问物体的位置及用介词短语描述物品的位置课前预习写一写知道know译一译1.在椅子下under the chair 2.在桌子上on the table3.（外）祖父母的房间grandparents room背一背书包在哪里？它在桌子下吗？不，它不
2、在。它在桌子上。Wheres the schoolbag? Is it under the table?No, it isnt. Its on the table.新课导入S：Wheres my pen? T: Is your pen on the desk? S: No, it isnt.新课展示【完成教材Grammar Focus3c的教学任务】1.学生大声朗读Grammar Focus中的句子。2.小结训练。3.教学3a。看图补全对话。4.教学3b。根据右图中的物品与同伴问答。典例参考A: Wheres? Is it on?B: No, it isnt. Its under5.教学3c。
3、学生A看第十九页的图，学生B看3c右图，通过问答找出不同之处。【语法提要】1.where引导的特殊疑问句的答语有以下三种形式：（1）用Its+介词短语（对应Where is?）或Theyre+介词短语（对应 Where are?）。例句:Wheres my hat?我的帽子在哪里？Its on your head.它在你头上。（2）可直接回答物品所在地点，省略its或theyre。例句：Where are your parents? 你的父母在哪里？In the room.在房间里。（3）当你不知道在哪里，可用“I dont know.”来回答，意为“我不知道。”例句：Wheres my ba
4、g?我的书包在哪里？I dont know.我不知道。注意：dont=do not,其中do是助动词，当主语为第三人称单数时，助动词应用does,与not缩写为doesnt.例句：She doesnt know.她不知道。2.介词in, on与under的用法in, on, under都是表示方位的介词。（1）in意为“在里面，在内”,通常表示在某一空间里。例句:The ring is in the bag.戒指在包里。拓展:in还可以表示地点,在某年、月、世纪、早上、晚上等及使用什么语言。例如:in Wuhan 在武汉in the morning 在早上in 2014 在2014年in En
5、glish用英语(2)on意为“在上面”，表示物体间相接触。例句:A cup is on the desk.书桌上有个杯子。拓展:on 也可表示时间（后接具体某一天）。例如:on Monday在星期一(3)under 意为“在下面”。例如：under the desk 在课桌下面活学活练（ B ）1.Where are your books?_ on the desk.A. Its B. Theyre C. They（ B ）2.The students are _ the classroom.A. on B. in C. under布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时用实物的具体位置来练习where开头的特殊疑问句，不失为一种有效的训练方式。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：
