1、Section B 第3课时（1a1f）类别学习重点重点单词zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, telephone, number, phone重点短语telephone/phone number，it is重点句式Whats your phone number? Its 587-6275.重点语法0到9的基数词课前预习写一写1. 零 zero 2. 电话，电话机 telephone/phone 3. 号码；数字 number 4. 八 eight 译一译1. 电话号码 telephone/phone numb
2、er 2. 它是 it is 背一背你的电话号码是多少？它是587-6275。 Whats your phone number? Its 587-6275. 新课导入1. 教师利用多媒体展示物体的数量，引导学生表达：eg: five pens, six bags等。2. T: Whats your telephone number? S: Its新课展示【完成教材1a1f的教学任务】1. 教学1a。教师放录音，学生跟读。然后教师把0-9数字的顺序打乱，比一比看谁最快用英语说出数字，完成1a。2. 教学1b。听录音，写出电话号码。3. 教学1c。学生相互询问对方电话号码，制作一个电话册。看谁在规
3、定时间内询问电话号码最多。4. 教学1d。听录音，将名字和电话号码配对。5. 教学1e。再听录音，补全1d中的电话号码。6. 教学1f。做游戏：先询问同学们的电话号码，并写在纸上，装入袋中，然后任取一张纸条，找出号码的主人。参考案例：（1）A: Whats your telephone number? B: Its 5876275. （2）A: Is this your telephone number? B: Yes, it is. /No, it isnt. 7. 教师展示班上多个同学的电话号码。让学生猜电话号码的主人是谁。eg: A: Is this your/her/his telep
4、hone number? B: Yes, it is. /No, my/her/his telephone number is 【语法提要】1. telephone numbertelephone number相当于phone number, 意为“电话号码”。例句: His telephone/phone number is 7208283. 他的电话号码是7208283。注意：Telephone可以缩写为 Tel. 。例如： Tel. : 3235056电话：32350562. 电话号码的读法。在英、美等国家，人们通常将座机电话号码分为两部分，在朗读时“0”大多读作字母o的发音。“0”作为
5、单个数字时，则往往读作zero。例如: 257-8901 读作：two five seveneight nine o one活学活练1. His telephone number is 515-6879. （对画线部分提问）What is his telephone number? （ A ）2. Whats her phone number? _. A. Its 732-4351. B. Its Jim163. com. C. Yes, I am. D. Im 254730. 布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时强调学生多读多练。数词的用法较多，教师应循序渐进，不要一次教授太多。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：
